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1、礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）礼泉县中小学校实施班班通工程的相关技术人员初级培训 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）主要内容主要内容“班班通班班通班班通班班通”的概念的概念的概念的概念1“班班通班班通班班通班班通”将给我们带来什么变化？将给我们带来什么变化？将给我们带来什么变化？将给我们带来什么变化？23校园网基本模型介绍校园网基本模型介绍
2、校园网基本模型介绍校园网基本模型介绍4组网模型中各部分的技术指标参考组网模型中各部分的技术指标参考组网模型中各部分的技术指标参考组网模型中各部分的技术指标参考 5管理员所应做的基本工作管理员所应做的基本工作管理员所应做的基本工作管理员所应做的基本工作6管理员应具备的基本素质管理员应具备的基本素质管理员应具备的基本素质管理员应具备的基本素质 礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）一、一、“班班通班班通”的概念的概念v现代教育技术的推广与应用，是学校发展的必然趋势。现代教育技术的推广与应用，是学校发展的必然趋势。v所谓现代教育技术，就是运用现代教育理论和现代信息技
3、所谓现代教育技术，就是运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教学资源的设计、开发、利用、术，通过对教与学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学效益最优化的理论和实践。评价和管理，以实现教学效益最优化的理论和实践。礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）一、一、“班班通班班通”的概念的概念“班班通”就是指“在每个班级及部分专用教室装备了基于网络环境的简易多媒体设备，使每个教室都能实现上网、演示课件和进行视频节目的播放等功能的教学环境模式”。礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）二、二、“班班通班班通”
4、将给我们带来什么变化？将给我们带来什么变化？礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）二、二、“班班通班班通”将给我们带来什么变化？将给我们带来什么变化？.改变了传统的师生关系理念。改变了传统的师生关系理念。生不必不如师，师未必贤于生环境将要求教师：A.不断充电，提高自己的业务水平B.与学生平等交流C.关注学生学习能力、实践能力和创新能力的培养礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）二、二、“班班通班班通”将给我们带来什么变化？将给我们带来什么变化？.增加了学校的德育途径。增加了学校的德育途径。A.利用闭路电视系统建立电视台，实现音
5、视频同步播放利用闭路电视系统建立电视台，实现音视频同步播放B.组成电视会议系统，实现召开家长会组成电视会议系统，实现召开家长会C.视频资源在班会课、思品课、晨会课中的应用视频资源在班会课、思品课、晨会课中的应用礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）二、二、“班班通班班通”将给我们带来什么变化？将给我们带来什么变化？.改变了教师的教学手段和方法。改变了教师的教学手段和方法。A.实现备课方式的革命实现备课方式的革命B.实现课堂教学的大容量、多信息、多趣味和高效率实现课堂教学的大容量、多信息、多趣味和高效率C.实现直观教学，提高课堂教学效果实现直观教学，提高课堂教学
6、效果礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）二、二、“班班通班班通”将给我们带来什么变化？将给我们带来什么变化？.改变了学生的学习方式。改变了学生的学习方式。A.学生网络学习意识已经得到启萌和发展学生网络学习意识已经得到启萌和发展B.学生的学习活动将更加自主灵活学生的学习活动将更加自主灵活C.学生的学生的“研究性学习研究性学习”思想将得到培养思想将得到培养礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）二、二、“班班通班班通”将给我们带来什么变化？将给我们带来什么变化？.改进了学校的管理手段。改进了学校的管理手段。A.县局文件、会议网络传
7、输，学校动态网站发布县局文件、会议网络传输，学校动态网站发布B.教师备课情况的实时检查教师备课情况的实时检查C.教学质量、上课情况、学生上网情况实时监督与快速教学质量、上课情况、学生上网情况实时监督与快速统计分析统计分析D.上下级便捷沟通与交流上下级便捷沟通与交流礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）二、二、“班班通班班通”将给我们带来什么变化？将给我们带来什么变化？“班班通班班通”工程是现代教育技术具体到学校、具体到工程是现代教育技术具体到学校、具体到班级、具体到教室的一种直观体现；是实现东部发达地区班级、具体到教室的一种直观体现；是实现东部发达地区与中西部
8、地区之间的教育公平、以及城乡之间的教育公平、与中西部地区之间的教育公平、以及城乡之间的教育公平、资源共享的必然选择。资源共享的必然选择。我们的目标：我们的目标：使学校的现代教育技术（即班班通设备）的应用从使学校的现代教育技术（即班班通设备）的应用从量的扩张转移到质的提升上来。量的扩张转移到质的提升上来。礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）三、校园网基本模型介绍三、校园网基本模型介绍 功分器高速以太网交换机Internet光纤接入卫星接收机高速以太网交换机学生微机室学生微机室教学楼各教室教学楼各教室高速以太网交换机卫星收视教室卫星收视教室高速以太网交换机教师宿
9、舍楼教师宿舍楼教师备课室教师备课室教 务 处政 教 处后 勤 处视频会议室礼泉县礼泉县礼泉县礼泉县农村中小学校园网推荐组网模型农村中小学校园网推荐组网模型农村中小学校园网推荐组网模型农村中小学校园网推荐组网模型网网站站服服务务器器路由器学校总控机房学校总控机房方正远教方正远教IP资资源下载服务器源下载服务器资源服务器浪浪潮潮服服务务器器高速无线交换机礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）三、校园网基本模型介绍三、校园网基本模型介绍 功分器高速以太网交换机Internet光纤接入卫星接收机高速以太网交换机学生微机室学生微机室教学楼各教室教学楼各教室高速以太网交换
10、机卫星收视教室卫星收视教室高速以太网交换机教师宿舍楼教师宿舍楼教师备课室教师备课室教 务 处政 教 处后 勤 处视频会议室礼泉县礼泉县礼泉县礼泉县农村中小学校园网推荐组网模型农村中小学校园网推荐组网模型农村中小学校园网推荐组网模型农村中小学校园网推荐组网模型网网站站服服务务器器路由器学校总控机房学校总控机房方正远教方正远教IP资资源下载服务器源下载服务器资源服务器浪浪潮潮服服务务器器高速无线交换机礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）四、组网模型中各部分的技术指标参考四、组网模型中各部分的技术指标参考 一网络及相关应用设施一网络及相关应用设施（一）网络环境（一
11、）网络环境1.网络带宽网络带宽2.网络设备网络设备2.1 路由器选型2.2 交换设备分类2.3 核心交换设备的交换容量确定方法2.4 核心交换设备端口数量及带宽要求2.5 汇聚/接入交换设备要求2.6 无线接入设备基本要求礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）四、组网模型中各部分的技术指标参考四、组网模型中各部分的技术指标参考 一网络及相关应用设施一网络及相关应用设施（一）网络环境（一）网络环境1.网络带宽网络带宽2.网络设备网络设备3.布线布线3.1综合布线系统工程设计规范（GB50311-2007）3.2 室内外布线类型选择3.3 接地要求3.4 布线方式
12、3.5 无线覆盖要求3.6 各区域间应遵循的基本结构礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）四、组网模型中各部分的技术指标参考四、组网模型中各部分的技术指标参考 一网络及相关应用设施一网络及相关应用设施（一）网络环境（一）网络环境（二）应用设施（二）应用设施.硬件设备硬件设备即指网络服务设备，其包含服务器、存储设备及即指网络服务设备，其包含服务器、存储设备及UPS等。等。1.1 服务器数量的确定方法服务器数量的确定方法1.2 选用机架式服务器选用机架式服务器1.3 数据及资源集中存储数据及资源集中存储1.4 UPS电源电源礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训
13、（第一期）工程技术培训（第一期）四、组网模型中各部分的技术指标参考四、组网模型中各部分的技术指标参考 一网络及相关应用设施一网络及相关应用设施（一）网络环境（一）网络环境（二）应用设施（二）应用设施.硬件设备硬件设备.软件系统软件系统 2.1 校园网网站必须对互联网发布，发布可采用虚拟主机或主机托管等方式。2.2 提倡各类应用系统均应以web界面进行操作。2.3 校园网站建设应符合的基本要求如下表：礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）四、组网模型中各部分的技术指标参考四、组网模型中各部分的技术指标参考 项目子项目要 求信息公开学校概况介绍本学校的基本情况，并
14、能及时更新。领导信息介绍本学校领导姓名、岗位、联系方式，并能及时更新。机构职能介绍本学校所有部门的名称、负责人、联系方式、主要职责。教师信息介绍学校教师姓名、所任学科等。校务公开提供校务公开栏目，发布重大决策、重大事项、教学管理、后勤、职称评定、评优评先等，内容更新及时。校园动态及时发布校内各类活动信息，热点信息及时上报“礼泉教育”。网站功能德育教育有德育教育栏目，提供德育活动信息、应用案例、经验和成果等。资源建设资源库符合新课程要求，内容丰富。应用平台应用好“礼泉教育网”网站提供的各种应用平台。教师栏目有教师专题栏目，提供丰富的教师作品和教学成果等。学生栏目有学生专题栏目，学生作品和学习成果
15、等。礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）四、组网模型中各部分的技术指标参考四、组网模型中各部分的技术指标参考 项目项目子项目子项目要求要求网网站站设设计计页面布局页面布局首页和各页面布局风格统一，色调美观大方，字体规范合理，能充分体现学校网站特色。栏目分类栏目分类各栏目设置合理，分类目录科学，能便捷往返于首页及各层级页面。检索方式检索方式可实现关键字标题、全文、时间等检索方式。网站地图网站地图有准确的网站地图。网站链接网站链接与上级各教育部门、本区域学校网站实现全部链接，并链接准确。信息呈现信息呈现多样性多样性突破了单一的文字形式，采用多种信息组织形式，使网
16、站更丰富多彩，如采用视频、图片、统计表等形式实现发布信息。辅助信息辅助信息提供学校网站维护人员及联系方式，信息完整。网网站站安安全全信息安全信息安全有完善的网络与信息安全管理制度，完备的突发事件应急预案。应用层安全应用层安全网站应用层无SQL注入、文件上传、跨站脚本攻击等安全漏洞。安全情况安全情况报送报送能及时向上级部门报送每月本校网络与信息安全情况。用户用户使用使用响应速度响应速度在各种网络运行环境下，网页响应速度较快。功能可用性功能可用性网站功能实时可用、系统的稳定性好,页面浏览兼容各种主流浏览器。礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）四、组网模型中各部分
17、的技术指标参考四、组网模型中各部分的技术指标参考 一网络及相关应用设施一网络及相关应用设施（一）网络环境（一）网络环境（二）应用设施（二）应用设施（三）终端设备（三）终端设备学生用计算机学生用计算机教师用计算机教师用计算机教室应用设备教室应用设备必配设备类必配设备类显示设备选用的依据显示设备选用的依据具体的技术指标列表具体的技术指标列表礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）四、组网模型中各部分的技术指标参考四、组网模型中各部分的技术指标参考 设备名称技术指标显示设备投影机电子白板亮度不低于2500流明，灯泡寿命3000小时大于80英寸投影机投影幕亮度不低于25
18、00流明，灯泡寿命3000小时大于80英寸背投大于42英寸平板电视大于50英寸普通电视机大于29英寸授课计算机采用不低于04年远教配发的计算机配置的台式电脑或同等配置的笔记本电脑实物展台80万像素以上音响系统30W以上多媒体有源音箱礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）四、组网模型中各部分的技术指标参考四、组网模型中各部分的技术指标参考 一网络及相关应用设施一网络及相关应用设施（一）网络环境（一）网络环境（二）应用设施（二）应用设施（三）终端设备（三）终端设备（四）网络安全防护（四）网络安全防护出口防护策略出口防护策略接入防护策略接入防护策略逻辑隔离绑定逻辑隔
19、离绑定MAC-IPMAC-IP终端防护策略终端防护策略更新补丁及升级杀软移动终端的接入认证更新补丁及升级杀软移动终端的接入认证礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）四、组网模型中各部分的技术指标参考四、组网模型中各部分的技术指标参考 一网络及相关应用设施一网络及相关应用设施二校园广播系统二校园广播系统（一）线路铺设（一）线路铺设（二）校园广播室（二）校园广播室（三）校园广播系统的主要设备（三）校园广播系统的主要设备功放音箱有线、无线麦克风，音源一体机教室喇叭节目定时播放器分区器礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）四、组网模型
20、中各部分的技术指标参考四、组网模型中各部分的技术指标参考 一网络及相关应用设施一网络及相关应用设施二校园广播系统二校园广播系统三闭路电视系统三闭路电视系统（一）线路铺设（一）线路铺设（二）校园闭路电视总控室（二）校园闭路电视总控室（三）校园闭路电视系统的主要设备（三）校园闭路电视系统的主要设备视频调制设备（一个频道一台）监视器（一个频道一台）信号放大设备视频播放设备2台教室用电视机礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）四、组网模型中各部分的技术指标参考四、组网模型中各部分的技术指标参考 一网络及相关应用设施一网络及相关应用设施二校园广播系统二校园广播系统三闭路
21、电视系统三闭路电视系统四安防监控系统四安防监控系统（一）线路铺设（一）线路铺设（视频安防监控系统工程设计规范GB50395-2007）（二）传感器设置策略（二）传感器设置策略（三）安防监控系统设备（三）安防监控系统设备红外探测装置、红外摄像机报警设备监视设备控制设备视频录制及存储设备礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）五、管理员所应做的基本工作五、管理员所应做的基本工作做好信息技术设备的登记造册工作做好信息技术设备的登记造册工作做好子网划分及所有电脑、路由器等的做好子网划分及所有电脑、路由器等的MAC-IPMAC-IP登记建库工作登记建库工作做好资源服务器的数据整理工作做好资源服务器的数据整理工作做好相关帐户密码的保管工作做好相关帐户密码的保管工作做好班班通教室内相关设备的操作培训工作做好班班通教室内相关设备的操作培训工作做好教师的技能培训工作做好教师的技能培训工作做好网络及设备的维护保养工作做好网络及设备的维护保养工作因地制宜的做好相关部室规章制度的起草工作因地制宜的做好相关部室规章制度的起草工作礼泉县礼泉县“班班通班班通”工程技术培训（第一期）工程技术培训（第一期）六、管理员应具备的基本素质六、管理员应具备的基本素质思维缜密思维缜密自学勤奋自学勤奋乐于奉献乐于奉献
礼泉县中小学校实施班班通工程的相关技术人员初级培训教案
