数据库考试大题

上传人:ta****u 文档编号:223775717 上传时间:2023-07-21 格式:DOCX 页数:7 大小:113.56KB
收藏 版权申诉 举报 下载
数据库考试大题_第1页
第1页 / 共7页
数据库考试大题_第2页
第2页 / 共7页
数据库考试大题_第3页
第3页 / 共7页
资源描述:

《数据库考试大题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数据库考试大题(7页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、11、分析如下的问题:有关系模式R(U,F),属性集U=A,B,C,D,E,函数依赖集合F=AB-C, C -D,D-E ,请回答如下的问题:(1) R 最高属于第几范式? 说明理由;(2) 如果 R 不属于第三范式?说明理由,并分解 R 为符合第三范式的关系模式集合。问答第 11题(1) 、R最高属于2NF范式。理由:关系模式R(U,F)的主码是(A,B),非主属性存在对码的传递函数依赖AB-C, C -D, D-E。(2) 、R不属于第三范式,理由:关系模式R(U,F)的主码是(A,B),非主属性存在对码的传递函数依赖AB-C, C -D, D-E。分解为符合第三范式的关系模式集合如下:

2、R1(A,B,C) R2(C,D) R3(D,E)12、 完成如下设计: 请设计某单位的库存管理数据库系统,系统要求如下:存储供应商信息,库存零件 信息,仓库信息,仓库管理员的信息。该单位有多个仓库,每个仓库可以存放多种零件,一种零件可以存 放在多个仓库中;每个仓库只有一个仓库管理员,一个仓库管理员只能管理一个仓库;每个供应商可以供 应多种零件,同一种零件可以由多个供应商供应。 要求完成如下设计工作: (1) 画出该系统的 E-R 模型 图,包括实体及实体之间的联系,并标出: (a) 实体的主要属性, (b) 实体之间联系的主要属性; (2) 把 E-R 模型图转换为关系表(标明主关键字)。

3、(3) 请定义一个视图,该视图的列信息包括零件名称以及 零件所在仓库名称的信息。* 实体关系表,红色为主码:(1) 供应商表:(供应商号,供应商名,)(2) 零件表:(零件号,零件名,)(3) 仓库表:(仓库号,仓库名,管理员号,)(4) 仓库管理员表: (仓库号,仓库名,管理员号, )* 两个多对多的联系转换为两个关系表:(1) 供应表: (供应商号,零件号,供应量, )(2) 存放表: (仓库号,零件号,存放量, )* 定义一个视图,该视图的列信息包括零件名称以及零件所在仓库名称, SQL 语句如下:CREATE VIEW partASSELECT 零件名,仓库名FROM 零件表, 仓库表

4、,存放表WHERE 零件表.零件号 = 存放表.零件号AND 仓库表.仓库号 = 存放表.仓库号1、完成下面的数据库设计: 请设计某单位的科研项目管理数据库,主要的实体包括:科研项目组、科研人员 和科研项目。2、他们之间的关系如下:每个科研项目组可以有多个科研人员,每个科研人员可以属于多个科研项目组;每 个科研项目组可以负责多个科研项目,每个科研项目只能由一个科研项目组负责;每个科研人员可以参与 多个科研项目的工作,每个科研项目由多个科研人员参与工作。学生自己设计每类实体的主要属性。3、要求完成如下设计工作:4、(1) 画出该系统的 E-R 模型图,包括实体及实体之间的联系,并标出:5、(a)

5、 实体的主要属性,6、(b) 实体之间联系的主要属性;7、(2) 把 E-R 模型图转换为关系表(标明主关键字)。8、(3) 请设计一个 SQL 查询语句,显示参与科研项目数大于 5 项的科研人员的姓名、参与的科研项目数 目。答: E_R 模型图如下:实体关系表,红色为主码:(1) 项目表: (项目号,项目名, )(2) 科研组表: (科研组号,科研组名, )(3) 科研人员表: (人员号,人员名, )两个多对多的联系转换为两个关系表:(1) 属于表: (人员号,科研组号, )(2) 参与项目表: (人员号,项目号, )SQL 语句如下:SELECT 人员名称, COUNT(*)FROM科研人

6、员表R,参与项目表MWHERE R.人员号=M.人员号GROUP BY 人员名称HAVING COUNT(*) 59、设有关系R和S如下图所示。请画出R和S等值(R.A=S.A)连接和不等值(R.AS.A)连接的运算结果。R:ABCS:AXY斗斗斗2537237733174斗3g5210、 答:答第6题(2) R.A BC, B-D, CD-E, E-B,12、请回答如下的问题:13、(1)R的候选码是:14、(2)R的主码是:15、(3)R最高属于第几范式?说明理由;16、(4)R是否为第三范式,解释原因;17、答: (1) R 的候选码是: A(2) R的主码是:A(3) R最高属于第几范

7、式?说明理由;R最高属于第2(2NF)范式。理由:关系模式R(U,F)中不存在非主属性 对码的部分函数依赖。(4) R是否为第三范式,解释原因;R不属于第三范式。理由:关系模式R(U,F)中存在非主属性对码的传递 函数依赖,如 A-B, B-D。1、下图画出供应商、零件和项目和仓库四者相互关系的 E-R 模型图,图中给出库存和供应两个联系的属 性,其他每类实体的属性自定。完成下列设计工作 : (1) 请设计出相应的关系数据库的关系模式,标明主 码。(2)请设计一个SQL查询语句,查询供应零件品种数目大于10种的供应商的名字和供应零件品种数。2、答:(1)关系模式(表格结构)如下,红色为主码:零

8、件表(零件号,零件名,)。供应商表(供应商号,供应商名称,供应商地址.) 项目表(项目号,项目名, ) 项目供应零件表(供应商号,零件号,项目号,供应数量) 仓库表(仓库号,仓库名, . )库存表(仓库号,零件号,库存量, )(2) SQL 查询语句如下:SELECT供应商名称,COUNT(*) FROM供应商表S,项目供应零件表M,零件表P,项目表0WHERE S.供应商号=M.供应商号AND M.零件号=P.零件号AND M.项目号=0.项目号GROUP BY供 应商名称 HAVING COUNT(*) 103、有关系模式R(U,F),属性集U=A,B,C,D,E,函数依赖集合F = C-

9、A, BC-D, D-E,请回答如下的 问题: (1)R 最高属于第几范式? 说明理由; (2) 请分解 R 为符合第三范式的关系模式集合,并给出每个 关系的主码:答:R最高属于1NF范式。理由:关系模式R(U,F )的主码是(B,C),属性之间存在部分函数依赖C-A,同时存 在传递函数依赖 BC-D, D-E。符合第三范式的关系模式集合:R1(C,A) ,主码: CR2(BC ,D) ,主码: BCR3(D,E),主码:D4、设有关系R和S如下图所示。请画出R和S的并(RMS)、交(RUS)、差(R-S)运算结果。R:ABCAB3673425772723364435、答:13、设有关系R和S

10、如下图所示。请画出R和S的等值连接和自然连接的运算结果。 问答第 13 题 R.A = S.A的等值连接结杲如下:R.曲Ep34卫知3%4心4心S.AX卫0沖4心4心 R. A = S. A的自然连接结果如下:BCNF。由于A多值依赖于C,而C不是码,故不服从4NF。但在函数依赖式中,C依赖于码AB,故该模式服 从 BCNF。11 设有关系模式 R (A, B , C , D ),数据依赖集 F=AB , BA, AC, BCD, ADC, BDC , ACD, BCD。1) 求R的主码。2) R 是否为第四范式?为什么?3) R是不是BCNF?为什么?4) R是不是3NF?为什么?1) 候选

11、码为AC, BC, AD, BD。可选其中之一为主码。2) 不服从4NF。在多值依赖中,决定因素中不包含码。3) 不服从BCNF。在函数依赖中决定因素中不包含码。4) 服从3NF。该模式中不存在非主属性。12下面的结论哪些是正确的?哪些是错误的?对于错误的请给出一个反例说明。1) 任何一个二目关系是属于 3NF 的。2) 任何一个二目关系是属于 BCNF 的。3) 任何一个二目关系是属于 4NF 的。4) 当且仅当函数依赖A-B在R上成立,关系R (A, B, C)等于投影R1 (A, B)和R2 (A, C)的连接。5) 若 R.AR.B, R.B-R.C,则 R.A-R.C。6) 若 R.

12、AR.B, R.A-R.C,则 R.AR.(B, C)。7) 若 R.BR.A, R.C-R.A,则 R.(B, C) -R.A。8) 若 R.(B, C) -R.A,则 R.B-R.A, R.C-R.A。答:1) 正确。2) 正确。3) 正确。4) 正确。5) 正确。6) 正确。7) 正确。8) 不正确。例如:(学号,课程号)成绩,则不存在:学号成绩,课程号成绩。1. ?用SQL语句创建学生表,表中字段及其数据类型如下所示:学生(学号char(10),姓名char(8),性别char(2),籍贯char(20),其中学号字段设置为主键字段。(注: 籍贯只存储省份信息)2. ?用SQL语句将学

13、生表的籍贯字段数据类型改为char(26)。3. ? 用 SQL 语句为学生表增加一个新的字段:班级 char(20)。4. ? 用 SQL 语句删除学生表的班级字段。5. ? 用 SQL 语句为学生表添加如下记录:(0001,张三,男,河北)。6. ? 用 SQL 语句将学生表中所有籍贯为河北的记录改为河北省。7. ? 用 SQL 语句删除学生表中的学号为0003的记录。8. ? 用 SQL 语句查出所有男同学的学号、姓名、籍贯。9. ? 用 SQL 语句查出籍贯为浙江或者江苏的学生信息10 用 SQL 语句查出每个省份的学生人数。1? CREATE TABLE 学生(学号 char(10)

14、 PRIMARY KEY,姓名 char(8),性别 char(2),政治面貌 char(20) ),)2? ALTER TABLE 学生ALTER COLUMN 籍贯 char(26)3? ALTER TABLE 学生ADD班级 char(20)4? ALTER TABLE 学生DROP班 级5? INSERT INTO 学生VALUES(0001 , 张三, 男, 河北 )6? UPDATE 学生SET籍贯=河北省WHERE籍贯=河北7? DELETE FROM 学生WHERE 学号=00038? SELECT 学号,姓名,籍贯 FROM 学生WHERE 性别=男9? SELECT * F

15、ROM 学生WHERE政治面貌IN(浙江,江苏)10. ? SELECT COUNT(*) AS 人数 FROM 学生GROUP BY 籍贯现有关系数据库如下:部门(部门编号,部门名称,电话)员工(员工编号,姓名,性别,部门编号,职务)项目(项目编号,项目名称,预算)施工(员工编号,项目编号,工时)用关系代数表达式实现下列 12小题:1. 检索“王小毛”的员工的部门编号和职务;2. 检索工时超过 100小时的项目名称和员工的姓名;用 SQL 语言实现下列 37 小题:3. 查询每个员工的姓名,并按职称降序排列;4. 查询总工时在 480小时以上(含480小时)的员工编号和总工时;5. 检索职称

16、为“高级工程师”,同时至少参加了预算在 100万以上的项目的员工的姓名和部门名称6 定义一个工作量视图,包含的属性有员工编号、姓名、项目名称和工时。7对项目名称为“高教新区项目”的施工工时增加 50 小时;1-n部门编号,职务(02. n项目名称,姓名姓名=王小毛(贝工)(。工时)10。(施工)凶项目X员工)3.SELECT 姓名 FROM 员工 ORDER BY 职称 DESC4. SELECT员工编号,SUM (工时)FROM施工GROUP BY 员工编号 HAVING SUM (工时)=4805. SELECT 姓名,部门名称FROM员工,部门,项目,施工WHERE 部门.部门编号=员工

17、.部门编号 AND 员工.员工编号=施工.员工编号AND 施工.项目编号=项目.项目编号 AND 职称=高级工程师 AND 预算10000006. CREATE VIEW 工作量( 员工编号,姓名,项目名称,工时)AS SELECT员工.员工编号,姓名,项目名称,工时FROM 员工,项目,施工WHERE员工.员工编号=施工.员工编号AND施工.项目编号=项目.项目编号7.UPDATE 施工SET工时=工时+50WHERE 项目编号 IN (SELECT项目编号FROM项目WHERE 项目名称=高教新区项目)数据库系统由什么组成? 数据库 数据库管理系统 应用系统 数据库管理员 关系模型 实体以及实体之间的联系 结构化查询语句 并发控制保证事务的隔离性和一致性。排它锁写锁 X锁共享锁、读锁、 S 锁 关系的完整性 :实体完整性,参照完整性,用户定义的完整性 代数关系:(1)对于否定操作,用差运算。(2)有“全部”字眼,要用除法操作运算 例:查询选修了全部课程的学生学好和姓名nSno,Cno(SC)=nCno(Course)8nSno,Sname(Student)

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!