比例尺练习题

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1、判断题(1)所有的比例尺的前项都是1。()(2)一幅图的比例尺应根据图纸的大小来确定。()(3)一幅图的比例尺是8:1,这幅图所表示的实际距离大于图上距离。()(4)在一幅地图上量得5厘米的距离表示实际400米的距离,这幅地图的比例尺是1:80。()(5)一幅地图的比例尺是1:500000厘米。()(6)比例尺就是一把尺子。()(7)实际距离一定比图上距离大。()(8)在比例尺是10:1的图纸上,2厘米的线段表示零件实际长度是20厘米。()填空题(1)()和()的比叫做这幅图的比例尺。比例尺分为()比例尺和()比例尺。(2)在一幅地图上,用3厘米的线段表示18千米的实际距离,这幅地图的比例尺是

2、()。(3)用1:1000000,1:6000000,1:250000,1:100这四种比例尺画同一种物体,哪一种比例尺绘制的图比较大?()。(4)一种微型零件的长5毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是()。(5)在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()千米。也就是图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的()倍。用线段比例尺表示为()。(6)在一幅比例尺是30:1的图纸上,一个零件的图上长度是12厘米,它的实际长度是()。实际距离图上距离数值线段三、解决问题(1)在比例尺是1:6000000的地图上,量得重庆到上海的距离是24厘米,重庆到上海的实际距离是多少千米?(2)在比例尺是1/1000的地图上,量得一间房屋地基长8厘米,宽5厘米。这间房屋实际的长和宽分别是多少?(3)实际距离240千米,画在比例尺是1:8000000的地图上,应画多少厘米?(4)一个长方形操场,长160米,宽120米。如果把它画在比例尺是1/4000的地图上,长和宽各应画多少厘米?(5)在比例尺是1/5000的地图上,量得一所学校的平面图长6厘米,宽4厘米。这所学校实际占地面积是多少平方米?(6)在比例尺是1:6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15厘米。如果把南京到北京的距离画在比例尺是1:5000000的地图上,应该画多少厘米?

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