结业会个人发言稿

上传人:zhu****ei 文档编号:22365159 上传时间:2021-05-25 格式:DOC 页数:4 大小:14KB
收藏 版权申诉 举报 下载
结业会个人发言稿_第1页
第1页 / 共4页
结业会个人发言稿_第2页
第2页 / 共4页
结业会个人发言稿_第3页
第3页 / 共4页
资源描述:

《结业会个人发言稿》由会员分享,可在线阅读,更多相关《结业会个人发言稿(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、结业会个人发言稿发言一天下无不散之筵席,20天,一晃而过,我们就要离开东莞中学唐_教师工作室了。因为要离开,忽然觉得有点不舍,舍不得这么好的师傅,舍不得工作室这些益友,舍不得这一群天天一起生活、学习的伙伴们20天的所见所闻,所感所思都太多太多,而沉淀下来,留驻心底的就是感动和感谢、温暖和幸福。20天里,我们先后观摩了名师唐章辉、东莞实验中学王瑜老师,东莞中学松山湖学校谭姗姗老师、及东莞中学麦志媚、丘韶科等多位老师的课堂教学,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,收益良多。让我们不但学到了知识,更加被各位老师高尚的品质和对教学认真的态度所折服和感染。20天里,我们认真听课,坦诚评课,认真

2、准备汇报课,互相交流听课心得、书写教学反思,共同探讨课题研究的内容和方法,一起外出参观学习碰撞智慧火花。20天里,我们聆听了王瑜老师关于教育科研论文写作的讲座,唐老师的题为甘为人梯,乐于奉献关于教师专业成长和科组建设的的讲座,聆听了二师计算机系周如旗主任、东莞市教育局教研室黄振余和东莞市第六中学徐建刚主任关于课题研究的讲座,期间还参加了三位名师的珠海论剑他们富有启迪的话语,令人耳目一新的见解,精彩的演讲,生动的举证,全新的理念,无不使我们震撼;渊博的学识、儒雅无不使我们敬畏,引领我们对信息技术教育和自身的专业发展有了更深层次的思考,灵魂在净化,视野在敞亮,内心更走向了澄明这段特别的学习日子,将

3、是我们教育生涯中最难忘最珍贵的一段记忆。20天,累并快乐着,忙并收获着,苦并幸福着。幸福着二师计算机系领导和老师的亲切关怀,幸福着我们来到东莞这个充满团结、和谐和友爱的队伍里,幸福着给予我们细心关照的东莞中学的领导们,幸福着我们遇到了唐章辉老师,一位知识渊博、经验丰富、和蔼可亲、为人诚恳的名师,让我们深深地感受了他的敬业精神和朴实无华却不失伟大的教师人格魅力。能得到他的带领和指导,是我们的荣幸。还有工作室的每位老师,从他们身上,我们不但感受到了和谐、融洽的气氛,也深切地感受他们勤恳耕耘、敬业爱岗、自强不息的精神在他们的带领下,我们9个来自不同地区的学员成为一个亲密和谐的学习大家庭。大家合作学习

4、、互相促进、共同成长。态度决定高度,行动塑造未来,虽然培训结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学工作中,我们将汲取各位老师的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教研能力更上一个台阶。跟岗的20天里,我们的感触很多,言语已无法表达,更多的是留恋和感激,感谢唐章辉老师及工作室的每一位成员,感谢东莞中学的领导和全体员工,感谢指导过我们的所有专家和老师们。相信今天的收获,会在不久的明天编织一幅喜看稻菽千重浪,静听幼竹拔节声的丰收图。结业仪式致辞3发言二尊敬的各位老师、同学们:大家好。从_月_日至今,近

5、一个月的培训,使我受益匪浅。虽然每次进行的时间不是很长,可在这短短的时间里我却学到了很多很多。很荣幸今天能在结业仪式上进行发言。首先是祝贺。今天的结业仪式,是我们在座同学期待已久的日子。那么长时间以来,我们虽然都会有或多或少的事务缠身,但我们都能克服诸多困难,坚持下来,并顺利结业。在此请允许我对全体同学完成这次培训班,成功结业表示衷心的祝贺。接着很感谢分团委,感谢经管院,给我们这些初入大学、刚刚走上班级骨干行列的新生这样一个机会,能更好地处理今后的工作,也能更好地做人。其次感谢黄爱国老师、曹凯部长、刘云龙老师、曾智老师以及挑战杯获奖的学长学姐们精心准备了要教给我们的经验方法。最后,我想感谢分团

6、委那些默默为了这次培训班挥洒汗水的成员们。谢谢你们。然后我来总结一下这次青马的设置。所有的讲座设置很合理丰富,又增添了很有趣味性的各种交流会,我们在其中知道了很多,也交到了很多朋友,更让我们更让我们感受到班级如家,学院如家的感觉。由于时间关系我并不想再和大家一次又一次重复每次讲座的内容。但是我因为这些讲座对成功、换位思考、挑战杯和我们所处的经贸管理学院有了不一样的理解。这不仅对我们人生观、价值观有很大的正面影响,更让我们以身为一个南中医人、一个经管人为傲。最后我来谈一下上面我也又提到的,我的收获。可以说,这期培训班给我们补了元气、去了骄气、添了灵气;让我们多了一份智慧、多了一份热情、多了一份坚

7、定。一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们思考着,我们收获着。我们收获了友谊,收获了知识,收获了思想,还收获了成就。我们将把每一个美好的细节珍藏,带着喜悦、带着我们的小结、心得体会,还带着我们对班级事业的激情和忠诚,满载而归。回到我们的班集体中,发光发亮。同学们,培训的结业并不意味着学习的结束。我们大家要以此为新的起点,在今后的学习生活工作中,以更高、更严格的标准来要求自己,使自己不仅是一名合格的大学生,更是同学们和老师们都喜欢的班级骨干。同学们,大学生活给了我们机遇和挑战,让我们做好准备去拼搏吧。相信只要我们坚定不移,终究会实现自己的人生目标的。我的发言完了,谢谢大家。第 4 页 共 4 页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!