竞选学校办公室副主任的演讲辞

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1、竞选学校办公室副主任的演讲辞各位老师：下午好。本人，1989年参加工作，大学本科学历，中学高级职称。_月经公开招聘至中学工作，现为高一年级历史教师兼备课组长。首先，感谢各位领导和同仁给我提供这个机会，来展示自我、挑战自我，接受大家的评议和挑选。本着进一步锻炼自己，为大家服务、为学校服务的宗旨在这里参加中层干部竞职演讲，我竞选的岗位是校长办公室副主任和高二年级副主任，希望能得到大家支持。我竞选上述职位有以下有利条件：第一，政治合格。本人系中共正式党员，曾担任过学校行政支部组织委员，有较强的党性修养和组织纪律性，本人系历史专业科班出身，熟悉党史，对政策、法规有较强的理解执行能力。第二，业务熟悉。本

2、人在外校工作期间，曾担任过两年教务员，曾在校长办公室工作4年，还兼任过学校星级创建办公室主任，具体负责学校创建的日常工作，岗位的复杂性、特殊性使本人开阔了眼界，拓宽了视野，增强了才干。曾经的工作实践提升了自己的理论素养和实践研究能力。本人曾担任过近的班主任工作，长期在高中毕业班任教，在三所学校工作过，熟悉年级组工作的特点和规律。第三，素质全面。首先，本人具有一定的写作能力。除在外校的任职经历外，本人还有幸体验了我校四星级高中的创建活动，参与了校庆纪念册的编写，承担了校五十校庆的部分文字工作，得到了领导和同仁的好评。本人代表我校参加市教育局和盐城报业集团联合举办的纪念高考_周年征文比赛，荣获一等

3、奖，并公开发表在该年度_月_日的盐城晚报上。其次，本人具有较好的教育教学能力。先后被授予盐城市教学能手和盐城市青年岗位能手称号，现为江苏省历史教育学会高级会员。近年来，有多篇论文发表或获奖。本人还在吴校长的带领下参加教育部委派的省教育厅组织的“送培到藏”活动，与我校其他同志一起，不负重托，不辱使命，圆满完成了任务。再次，本人有较好的协调、沟通与组织能力。本人性格温和、作风低调、团结同志、顾全大局、善于协调、沟通。如果我能竞选成功，我将从以下几方面做好自己的工作：坚持服从与服务原则，听从领导指挥，热心为广大教师和学生服务，将协助本部门领导做好本部门工作，当好服务员、协调员和督查员。坚持实干原则。

4、少说空话，多干实事，既要将部门分派工作做好，又要将教学工作做好，统筹兼顾两不误。坚持自律原则，做好表率作用，做遵纪守法的模范，做教育教学的骨干，做廉洁自律的榜样。如果竞选不成功，我一定会正确对待，我会一如既往地搞好本职工作，继续为学校的新一轮发展作出自己的一份努力，为实现精品学校的目标而奋斗。各位领导、各位同仁，昨天多谢你的关怀，今天仍需你的厚爱。我无悔自己的选择，也期待你的选择，让我们共同祝愿：中学的明天更美好。我的演讲完了，谢谢大家。第二篇。竞选学校办公室主任的演讲辞尊敬的各位专家、领导、老师下午好。我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我是_号，大学本科学历，中学

5、高级职称。_月进入田家炳中学工作，至我一直担任高三班主任工作，经过学校公开竞聘，学校校长室、党总支聘我为高三年级副主任，元月_日，因学校创建“四星级”高中的需要，我被临时任命为高三年级副主任（主持高三年级工作），创建工作结束后，我被调到办公室，任副主任至今，根据学校的中层干部竞聘方案，拟竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个条件：一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己，工作_年来，我连续_年担任高三政治课教学工作，由于学校人员比较紧张，学校领导要求我担任三个班的高三政治课教学工作，多年来我所教班级

6、高考成绩均列前位，被市教院聘为市高中政治中心组成员之一，多次承担市高二、高三年级调研考试命题工作，多次参加市教科院组织的学科中心组会议，并进行了经验交流。在学校举办的“成才杯”教学基本功竞赛中荣获一等奖，工作之余，本人还坚持撰写论文，目前有十多篇获奖论文、三篇论文在省级以上刊物上发表，同时与市内、外知名专家合作编写了教育教学资料六本，其中高中政治伴你学深受广大高中学生的喜爱，成为他们学习的好帮手。二是有一定的实践经验。本人从走上中层岗位后，一直从事学生管理和年级管理工作，_月调到学校办公室后，得到了蔡锡春主任的教导和帮扶，使我深知办公室在学校工作中的地位、作用，知道办公室的职责、任务和规范，明

7、白办公室工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些搞好办公室工作的方法策略，在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面有了一定的经验积累。三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为准则，言行与校党委、校长室保持高度一致，踏实干事，诚实待人。经过各位领导的指点、帮助，自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署的落实能力都有了较大的提高，能够胜任办公室工作。四是有较强的岗位意识。通过学习和体验，我深知做好办公室主任的工作必须要有“五种意识”即：创新意识、中心意识、超前意识、服务意识、自律意识。办公室工作不是“收发室”，不是“转运站

8、”，不能简单照抄、照转上级指示；也不是“消防队”等出了问题再去做，更不是“勤杂工”，只停留在完成一般日常事务性的工作上，而应注意研究新情况，产生新思想，解决新问题，不断有所发现、有所创造、有所前进。在实际工作中，我能摆正位置，自觉主动的处理好各部门、各处室的关系，克服本位主义思想，主动服从学校的中心工作，消除彼此争时间、争空间、争地位、争荣誉的现象，在大局下开展工作。通过这两年办公室工作经历，我已认识到办公室工作是学校全局工作的前沿，要做到不仅对当前工作了如指掌，而且对未来的工作做到心中有数，各项工作要有超前性。做好服务是办公室工作中的重点工作，能否牢固树立服务意识，是做好各项工作的基础，我的

9、工作体验使我认识到办公室的工作人员一定要增强自我管理、自我约束力，不断提高自己的服务能力和水平，坚决杜绝把简单问题复杂化，在工作上相互推委、扯皮，甚至于把问题转移上缴的做法，牢记自己是一个服务者，自己的形象关系到学校的形象，切切实实地做好每一项工作。如果我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面进行工作，提高办公室工作质量和水平。（一）科学规范有序，做好日常事务工作。学校办公室承担着文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要承担琐碎的事务，又要参与政务。我将根据实际情况，进行合理分工，合理调度，认真

10、落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。（二）搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，搞好各项工作。（三）当好参谋助手，服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。（四）加强个人修养，练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强

11、的工作能力和工作艺术。我将不断地加强锻炼，坚决服从组织安排，言行与校党委、校长室保持高度一致，树立科学发展观，顾全大局，维护领导形象，调动办公室全体工作人员的积极性，团结办公室人员共同搞好工作，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。领导、老师们，我有信心、有决心搞好学校办公室工作，愿与大家共创田中美好的未来，如果这次我不能竞聘成功，说明本人的知识、能力水平还不够，我将继续加强学习，在自己的本职岗位上继续为学校事业的发展毫无保留地奉献自己的一切。谢谢大家。第三篇：竞选学校教务处副主任的演讲辞尊敬的各位领导、评委、老师、同志们：大家好。感谢学

12、校为我提供了这次竞职演说的机会，能借此平台向大家介绍自己，接受检验和挑选，请大家信任我、支持我。我报名竞选的岗位是教科处主任或教科处副主任。主要基于以下考虑：其一我认为这个岗位有利于个人专长和优势的发挥。任教_年，当了十年的教研组长，让我与教科研工作结下了不解之缘，积累了一定的教学和管理经验，在教科处主任的岗位上自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二，在学校创四星材料组工作期间，尤其是在参加过市教育局的高级职称评审工作后，我对教科研工作的重要性有了更加充分的认识。因此，竞选基础教科处主任岗位，是我的最佳选择。我的经历比较简单，_年从南京师范大学毕业后，一直在中学工作，现任教科处副主任。下面谈

13、谈竞争教科处主任岗位的优势：1有良好的思想品德修养2有较高的专业水平我毕业于南京师范大学地理系，系统而又牢固地掌握了地理的专业知识。多年来我坚持学习，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于获盐城市教学能手称号，被评为中学高级教师，近几年来发表论文近十篇，暑假参加教育部“送培到藏”国家级教师培训工作。3有较强的教学能力和较好的工作业绩从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我曾连续8处任教高三地理，这是学校对我教学工作最大的肯定。4有较强的协调和管理能力在主持学校团委工作期

14、间，团委曾获盐城市五四红旗团委称号，在创四星工作期间，材料组工作及我在专家工作室的接待工作都获得了好评。最后再谈谈竞争教科处主任岗位的工作设想在我们学校，有很多优秀的人才，比我更胜任教研处主任岗位。如果我竞聘失败，我将一如既往地做好我的教书育人工作，毕竟，那是一个教师的最根本的本份。如果竞聘成功，我除了认真踏实地做好教育教学工作外，还要切实履行教研主任工作职责。我的工作设想主要有以下六点：一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定，加强学习，尤其是向老同志学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教科处工作的能力，用诚挚的感情团结教研室全体同仁，

15、充分调动大家的工作积极性，同心同德，搞好教科处各项工作。二是合理地、科学地、规范地进行教科研的管理工作，本着“实事求是，科学有效”的原则进行有效操作。修订、完善并严格执行教科研工作条例，全面深入地推进新课程改革和教育现代化，加强对新课程的研究，积极推进校本课程开发，优质高效地完成各项教科研任务。三是进一步增强全校师生的科研先导意识，营造浓郁的科研氛围，确保学校教研工作的高起点、高效率、高质量，创造条件组织进行课题项目申报立项，带动教科研工作的开展。组织开展目标明确、有针对性的教研活动，把教科研活动的落脚点放在备课组，四是积极配合学校搞好名师工程建设，不断提高教师队伍的整体素质，注重培养学科带头

16、人，规范新教师培训制度，认真搞好年轻教师传、帮、带工作。请同志们相信，如果和竞选成功，教科研工作一定会让大家插上一副隐形的翅膀，让大家在广阔的天空展翅翱翔。谢谢大家。第四篇：竞选学校总务处副主任的演讲辞（一）尊敬的各位领导、同志们：您们好。今天，我是怀着紧张与激动的心情走上这个讲台的。紧张，是因为参与学校中层干部竞聘，这在我的人生经历中还是头一次；激动，则因为我获得了一次向领导和同志们推介自己的机会。所以，我非常感谢校党委、校领导给了我们年青同志这么好的一次机会。我叫，1973年_月出生，中共党员，大学本科，会计师职称。94年分配到市第四中学工作，99年调入市第一小学，_月从市第一小学调入这个

17、大家庭，担任总账会计。我参与竞聘的职务是学校总务处副主任，下面我将自己的过去、现在和将来向大家作一个简单的汇报。一、我过去的工作情况。我是_月调入的，所以很多老师对我可能不是太了解。自从94年参加工作以来，我一直从事与财务相关的工作，期间当过财会教师，出纳，辅助会计，总账会计。在过去的工作中，我能刻苦钻研业务，严格要求自己，坚持原则，服从领导，团结同志，扎扎实实做事，工作精益求精，从未出过任何差错。_年至_年在市第四中学担任财会职高班班主任期间曾连续多年度考核被评为优秀。_年至在市第一小学担任总账会计期间，连续多年被评为先进工作者，学校财务工作在财政、物价、审计、税务等部门的检查中获得好评，并

18、于_年通过市财政局组织的会计基础工作规范达标验收，学校被评定为一级达标单位；在市财政局组织的市级部门决算考核中，学校财务决算被评为二等奖。回顾过去10多年的工作经历，我深深地感到，没有虚度年华，经过不同工作单位、不同工作岗位的锻炼，增加了自己的阅历，拓宽了自己的视野，使自己的业务水平、业务能力及综合素质得到了较大的提升。二、我现在的基本条件。竞聘总务处副主任，我认为自己具备以下几个基本条件：第一，热爱财务工作，业务比较熟悉，具有较好的专业基础知识。对这一块业务比较了解，也比较熟悉，对如何抓好财务工作有一个基本的轮廓。我所学的专业是经济管理，又长期从事财务会计工作，具有比较扎实的专业基础知识，熟

19、悉财务会计工作流程，精通业务，再加上多年参加市财政局、市教育局组织的各项财务检查，因而具有比较丰富的业务经验，应该说，可以算得上是一个财务会计方面的内行，这为我今后顺利地开展工作奠定了良好的基础。第二，有一定的组织协调能力。工作中，我能够坦诚待人，团结协作，能够正确处理好上级与下级、内部与外部的工作关系。遇到分歧和争论时，能够求同存异，化解矛盾。在多年的财会工作中，对内我十分珍惜与同事们在一起共事的缘分；对外我学会了与财政、物价、税务、审计、银行等部门建立良好的工作关系。同时，多年的工作锻炼，提高了我独当一面的工作能力。三、我将来的打算。这次学校中层干部竞聘上岗，对我们每一位同志来说，既是一次

20、很好的机遇，同时也是一次全新的挑战。如果我能成功竞聘，将着重做好以下二方面的工作。（一）加强学习，不断提高自己的工作水平。职位的升迁，就意味着更高的工作要求，所以我不仅要向书本学习，向实践学习，更要向领导和同志们学习，不断提高自身素质，适应新职位的需要。敬业爱岗，不畏困难。做到讲党性头脑清醒，讲奉献勤政廉洁。大事常记心中，小事照顾周全，确保财务工作平稳有序的开展。（二）是摆正位置，当好助手，做好参谋。总务工作无小事，作为副职，我将摆正自己的位置，努力当好助手，做好参谋。牢固树立为学校服务、为师生员工服务的观念，积极配合支持总务主任的工作，严格遵守各项财经法规，认真执行国家统一的会计制度，努力作

21、好年初的财务预算和年终财务决算的分析工作。高标准严要求，对校领导负责，配合好相关部门科室的工作。做到服务不欠位，主动不越位，服从不偏位。同时，做好增收节支工作，建立一套切实可行的内控制度，为学校、为领导、为教职工把好关，理好财。谢谢大家。第五篇：竞选学校初一年级副主任的演讲辞尊敬的各位领导，各位同事：大家好。今天，我能够在这里参加竞聘演讲，汇报我参加教育教学工作以来所经历的探索和追求，要感谢学校为我们创造的这一次机会。作为教育战线上的一名教育教学工作者，能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸。谨此表示我对各位领导、各位同事崇高的谢意。常言道

22、。三十而立。已到而立之年的我，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望能给正入而立之年的我留下点什么我叫刘双武，现年35周岁，本科学历，中学二级教师。_年来，我以工作认真踏实、教学严谨认真、管理民主温和而赢得广大师生们的信赖。今天，我参加年级主任职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：一方面我认为自己具备担任年级主任的素质第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是班主任，生长在农村家教严格的我从小就造就了一种，“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好作风，踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价

23、钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得更好。第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴。第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。_年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不

24、唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。另一方面我认为自己具备担任年级主任的才能。一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。二是有一定的管理能力。_年班主任生涯、一年的教研组长工作使我积累了丰富的协调、管理经验。假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自

25、己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作中培养品质。爱岗敬业，实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有四中特色的教育、教学模式。“敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都迎难而上，始终保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。我想教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的魅力。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结协作，就一定能够做好工作，做出不平凡的事业。就一定能振兴。不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅小学生；参加竞争，倒是“爱拼才会赢”那首歌词在激励着我斗胆一试，响应组织的号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认同我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。谢谢大家。第 14 页 共 14 页