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1、作者简介及写作背景：作者简介及写作背景：丰子恺，丰子恺，(18981975)(18981975)是是中国现代漫画家、翻译家、文学中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。家、音乐教育家。白鹅白鹅写于写于19461946年夏天。抗年夏天。抗战期间，丰子恺内迁重庆，住在战期间，丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战时，郊外一座荒村里。当时正值战时，生活条件艰苦生活条件艰苦,种菜、养鹅这成种菜、养鹅这成了作者排遣了作者排遣词语积累词语积累头颈头颈 奢侈奢侈 窥伺窥伺 譬如譬如 颇像颇像 姿态姿态 堂倌堂倌倘若倘若 狂吠狂吠 脾气脾气 敏捷敏捷 侍候侍候 相似相似 看守看守净角净角 供养不周
2、供养不周 厉声叫嚣厉声叫嚣 架子十足架子十足厉声呵斥厉声呵斥 厉声叫骂厉声叫骂 三板一眼三板一眼引吭大叫引吭大叫 昂首大叫昂首大叫 大模大样大模大样 左顾右盼左顾右盼 毫不相让毫不相让 扬长而去扬长而去局促不安局促不安 从容不迫从容不迫 一丝不苟一丝不苟“好一个高傲的动物！好一个高傲的动物！”自读课文，学习步骤如下：自读课文，学习步骤如下：画一画，画出表现白鹅高傲的词句。画一画，画出表现白鹅高傲的词句。读一读，有滋有味地读好画出的句子。读一读，有滋有味地读好画出的句子。品一品，仔细体会其中的情趣。品一品，仔细体会其中的情趣。我是我是“鹅语鹅语”小翻译：小翻译：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，好像
3、在说：“_”甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠，似乎在说：“_”凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，甚至篱笆外有人走路，它也要引吭甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠，大叫，不亚于狗的狂吠，阅读课文14段，讨论问题：1、作者笔下的鹅有什么鲜明特点？傲慢（高傲、最傲人、架子十足。）2、作者从哪几方面来写白鹅的傲慢？结合文中的描写作具体分析。头颈、叫声、步态、吃相。头颈：性格高超 叫声：厉声喝斥步态：大模大样 吃相：三眼一板3、为了突出白鹅傲慢的特点，作者怎样称 呼鹅？“鹅老爷”“老爷”一词原是旧时代对有身份、有地位的人的一种尊称。作者用以称呼
4、白鹅，可见白鹅在他家中有特殊“地位”，享受特殊待遇。于是，白鹅也就有理由表现得“架子十足”。阅读课文，整体感知：提问：文章写白鹅哪些方面的内容？从鹅的形状、叫声、步态、吃饭、贡献等方面来写。鸭的步调急速，有局促不安鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容；大模之相；鹅的步调从容；大模大样的，颇像京剧里的大样的，颇像京剧里的净角净角出场。出场。京剧是我国的国粹，其中有五种角京剧是我国的国粹，其中有五种角色：生、旦、净、末、丑。色：生、旦、净、末、丑。“净角净角”是京剧中的一种角色，通称是京剧中的一种角色，通称花脸花脸。凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的
5、狂吠。严肃郑重严肃郑重 厉声呵斥厉声呵斥 厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫引吭大叫 它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。好一个高傲的动物！好一个高傲的动物！好一个好一个 的白鹅！的白鹅！我我的的房房子子要要卖卖掉掉的的前前几几天天，我我把把这这白白鹅鹅送送给给了了远远方方的的友友人人，送送出出的的几几天天之之内内，总总感感觉觉自自己己与与一一个个朋朋友友诀诀别别了了，心心中中十十分分留恋留恋探究与实践1、朗读课文，体会作者幽默风趣的语言风格。2、写出有关动物的成语10条：如：虎头蛇尾3、课文中出现很多成语，试把它们找出来，并填写下表。左顾右盼 向左右两边看。它伸长了头颈，。小心翼翼 形容举动十分谨慎，一点不敢疏忽。鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有的意味。大模大样 活动没有顾忌，毫无拘束的样子。鹅的步态从容，的，颇像京剧里的净角出场。蹑手蹑脚 放轻脚步走路的样子。邻近的鸡也很多，也常地来偷鹅的饭吃。姓名：白鹅性格特点：_自我介绍：我是一只_的白鹅。_。
人教版四年级上册白鹅
