直线运动的基本规律演示文稿

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1、2010届高考物理二轮复习系列课件02直线运动的基本规律1 1、匀变速直线运动的规律、匀变速直线运动的规律位移时间关系:位移时间关系:l速度位移关系:速度位移关系:l速度时间关系:速度时间关系:l连续相等时间内的位移差是个恒量:连续相等时间内的位移差是个恒量:匀变速直线运动规律的运用匀变速直线运动规律的运用2 2、汽车以、汽车以36km/h36km/h的速度行驶,刹车后的加速的速度行驶,刹车后的加速度大小为度大小为4m/s4m/s2 2,则刹车后第,则刹车后第3S3S末的瞬时速度末的瞬时速度为为 ,前,前3S3S内的位移为内的位移为 。l1 1、飞机着陆以后以、飞机着陆以后以6m/s6m/s2

2、 2的的加速度作匀减速运加速度作匀减速运动,若其着陆速度为动,若其着陆速度为60m/s60m/s,求它着陆后求它着陆后12s12s滑滑行的距离。行的距离。(300m)(300m)0 0匀变速直线运动规律的运用匀变速直线运动规律的运用l3 3、一辆汽车以、一辆汽车以108km/h108km/h的速度在公路上行驶,的速度在公路上行驶,某时刻突然发现前方某时刻突然发现前方100m100m处有一障碍物,已处有一障碍物,已知汽车刹车产生的最大加速度为知汽车刹车产生的最大加速度为5m/s5m/s2 2,汽车汽车司机的反应时间为司机的反应时间为,问汽车能否避免撞上障问汽车能否避免撞上障碍物。碍物。l4 4、

3、一个作直线运动物体的位移与时间的关、一个作直线运动物体的位移与时间的关系是系是S=S=(2 t+10 t2 t+10 t2 2)m m,那么它的初速度那么它的初速度和加速度的大小分别是和加速度的大小分别是 。证明:以加速度为证明:以加速度为a a做匀加速运动的物体在一段时间做匀加速运动的物体在一段时间t t内的平均速度等于该段时间中点时刻的瞬时速度。内的平均速度等于该段时间中点时刻的瞬时速度。追赶问题追赶问题一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以时汽车以3m/s3m/s2 2的加速度开始行驶,恰好在的加速度开始行驶,恰好在这时一辆自行车以这时一辆自行车

4、以6m/s6m/s的速度匀速行驶来,的速度匀速行驶来,(1 1)汽车从路口开动后,在追上自行车之)汽车从路口开动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时距离前经过多长时间两车相距最远?此时距离是多少?是多少?(2 2)什么时候汽车追上自行车,此时汽车)什么时候汽车追上自行车,此时汽车的速度是多少?的速度是多少?(2s,6m)(2s,6m)(4s,12m/s)(4s,12m/s)耽误时间问题耽误时间问题汽车以汽车以54km/h的速度行驶,因故中途停车的速度行驶,因故中途停车2分钟,刹车时使汽车速度每秒钟均匀减小,分钟,刹车时使汽车速度每秒钟均匀减小,而起动时的加速度为而起动时的加速度为

5、0.5 m/s2,求汽车因,求汽车因此而耽误的时间。此而耽误的时间。(160s)(160s)特殊规律的运用特殊规律的运用质点做匀加速直线运动,由质点做匀加速直线运动,由A到到B和由和由B到到C所用的时间均是所用的时间均是2秒,且前秒,且前2秒和后秒和后2秒位移秒位移分别是分别是8米和米和12米,求该质点运动的加速度、米,求该质点运动的加速度、初速度和末速度。初速度和末速度。一般的匀变速直线运动,若出现相等时间问题,一般的匀变速直线运动,若出现相等时间问题,可优先考虑用此可优先考虑用此“纸带法纸带法”处理处理(1 m/s(1 m/s2 2,3m/s,7m/s),3m/s,7m/s)V V恒量,即

6、匀速运动恒量,即匀速运动2 2、运动图象:、运动图象:位移时间图象(位移时间图象(S-tS-t图象):图象):反映物体的位移随时间的变化关系反映物体的位移随时间的变化关系ot/sS/m直线的倾斜程度反映速度的大小直线的倾斜程度反映速度的大小 V V恒量,即匀速运动恒量,即匀速运动V V0 0,即静止,即静止与与运动方向相反运动方向相反速度时间图象(速度时间图象(v-tv-t图象):图象):反映物体的速度随时间的变化关系反映物体的速度随时间的变化关系v/ms-1ot/s直线的倾斜程度反映加速度的大小直线的倾斜程度反映加速度的大小VV0 00 0的匀加速运动(的匀加速运动(a a恒量)恒量)V V

7、0 00 0的匀加速运动(的匀加速运动(a=a=恒量)恒量)匀速运动(匀速运动(a=0)匀减速运动(匀减速运动(a=恒量)恒量)图线下所围成的图线下所围成的“面积面积”表示物体的位表示物体的位移移v/ms-1ot/st1S-tS-t图像图像1、某质点在前、某质点在前4S内的位移图象如图所示,内的位移图象如图所示,如果该质点是在一条直线上运动的,试根如果该质点是在一条直线上运动的,试根据图象描述该质点的运动情况。据图象描述该质点的运动情况。S/mot/s24-2-42134V-tV-t图象图象2 2、某物体运动的、某物体运动的V-tV-t图象如图所示,则物图象如图所示,则物体做(体做()A A、

8、往复运动、往复运动B B、匀变速直线运动、匀变速直线运动C C、朝某一方向直线运动、朝某一方向直线运动D D、不能确定、不能确定v/m/sot/s24-2-42134A两图结合两图结合3 3、如图、如图1 1所示表示某一物体由静止开始运所示表示某一物体由静止开始运动时的位移与时间关系图,则其速度与时动时的位移与时间关系图,则其速度与时间之关系图应为图间之关系图应为图2 2中(中()ot S图图1ot V图图2ot Vt Voot VABCDA4 4、如图所示是一个物体运动的位移图象,请根据此、如图所示是一个物体运动的位移图象,请根据此图说出物体在一分钟内各阶段的运动情况。图说出物体在一分钟内各

9、阶段的运动情况。0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 908070605040302010s(m)t(s)0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 908070605040302010v(m/s)t(s)5 5、如图所示是一个物体运动的速度图象,请根据此图、如图所示是一个物体运动的速度图象,请根据此图说出物体在一分钟内各阶段的运动情况。说出物体在一分钟内各阶段的运动情况。3 3、自由落体运动、自由落体运动基本公式:基本公式:加速度加速度 :重力加速度:重力加速度g g2 2 方向竖直向下方向竖直向下运动性质:初速为零的匀加速直

10、线运动运动性质:初速为零的匀加速直线运动初绐条件:初速为零初绐条件:初速为零受力情况:仅受重力受力情况:仅受重力如何测定人反应时间呢?如何测定人反应时间呢?例题例题1 1 日常活动中,有时需要反应灵日常活动中,有时需要反应灵敏,对战士、司机、飞行员、运动员敏,对战士、司机、飞行员、运动员等尤其如此,当发现某种情况时,能等尤其如此,当发现某种情况时,能及时采取相应行动,战胜对手,或避及时采取相应行动,战胜对手,或避免危险。人从发现情况到采取相应行免危险。人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。这里向你动经过的时间叫反应时间。这里向你介绍一种测定反应时间的方法。介绍一种测定反应时间的方法。

11、请一位同学用两个手指捏住直尺顶请一位同学用两个手指捏住直尺顶端,你用一只手在直尺下部做握住直端,你用一只手在直尺下部做握住直尺的准备,但手的任何部位都不要碰尺的准备,但手的任何部位都不要碰到直尺。当看到那位同学放开手时,到直尺。当看到那位同学放开手时,你立即握住直尺,测出直尺降落的高你立即握住直尺,测出直尺降落的高度,根据自由落体运动的知识,可以度,根据自由落体运动的知识,可以算出你的反应时间。算出你的反应时间。例例2 2、以下关于自由落体运动的说法中,正、以下关于自由落体运动的说法中,正确的是(确的是()A A、物体从静止开始下落的运动叫做自由落、物体从静止开始下落的运动叫做自由落体运动体运

12、动B B、初速度为零的匀加速直线运动是自由落、初速度为零的匀加速直线运动是自由落体运动体运动C C、自由落体运动是初速度为零、自由落体运动是初速度为零,加速度为加速度为g g的匀加速直线运动的匀加速直线运动D D、在空气的阻力比较小的空间里,物体的、在空气的阻力比较小的空间里,物体的运动就可以看作是自由落体运动运动就可以看作是自由落体运动C 例例3 3、悬链长、悬链长1.4 m1.4 m,从悬点处断开,使,从悬点处断开,使其自由下落,不计空气阻力,求整个悬链通其自由下落,不计空气阻力,求整个悬链通过悬点下方过悬点下方3.2 m 3.2 m 处的一点所需的时间为多处的一点所需的时间为多少秒?(少

13、秒?(g g取取10m/s10m/s2 2)(0.2s)(0.2s)实验:重力加速度的测定实验:重力加速度的测定注意:注意:1.1.要准确测量高度要准确测量高度2.2.要准确测量时间要准确测量时间原理原理:h=h=gtgt2 2/2 2 g=2h/t g=2h/t2 2训训1 1、从塔顶释放一个小球、从塔顶释放一个小球A A,1S1S后从同一后从同一地点再释放一个小球地点再释放一个小球B B,设两球都做自由落,设两球都做自由落体运动,则落地前,体运动,则落地前,A A、B B两球之间的距离两球之间的距离()A A、保持不变、保持不变 B B、不断增大、不断增大C C、不断减小、不断减小 D D、有时增大,有时减小、有时增大,有时减小训训2 2、袋鼠惊人的跳跃能力令最优秀的运动、袋鼠惊人的跳跃能力令最优秀的运动员都望尘莫及,若一只袋鼠最高能跳员都望尘莫及,若一只袋鼠最高能跳5m5m,问起跳时的最大竖直速度问起跳时的最大竖直速度V V0 0为多少?为多少?B(10m/s)(10m/s)

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