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1、第第 3课时课时 加加法运算定律的应用法运算定律的应用运算定律31 对口令（凑对口令（凑100）我说我说34，你说（，你说（）我说我说52，你说（，你说（）我说我说73，你说（，你说（）2下面的算式分别运用了什么运算定律下面的算式分别运用了什么运算定律？4672724636376336（3763）61673961396754194681（5446）（）（1981）加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律加法交换律加法交换律加法交换律和加法结合律加法交换律和加法结合律下下面是李叔叔后四天的行程计划。面是李叔叔后四天的行程计划。按照计划，李叔叔后四天还要按照计划，李叔叔后四天还要骑多少千米？骑多少
2、千米？按照计划，李叔叔后四天还要骑多少千米？按照计划，李叔叔后四天还要骑多少千米？115132118852471188536585450（千米）（千米）还可以用什么方法计算呢？还可以用什么方法计算呢？1151321188585115132118（85115）（）（132118）200250450加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律 115132118852471188536585450 1151321188585115132118（85115）（）（132118）200250450比较两种不同的解法，你喜欢哪种？说一说你的理由。比较两种不同的解法，你喜欢哪种？说一说你的理由。在加法算式中，
3、当某些加数可以凑成几百几十的数在加法算式中，当某些加数可以凑成几百几十的数或者整百数时，运用加法交换律和加法结合律来改或者整百数时，运用加法交换律和加法结合律来改变运算顺序，可以使计算简便。变运算顺序，可以使计算简便。简单练习简单练习1计算下面各题，怎样简便就怎样算。计算下面各题，怎样简便就怎样算。42514186425（14186）425200625 75168257525168100168268 24518020155（245155）（18020）400200600 67253375（6733）（2575）1001002002刘老师为学校采购了下面的体育用品，一共花了多少钱？刘老师为学校采
4、购了下面的体育用品，一共花了多少钱？66元元113元元87元元34元元 661138734（6634）（）（11387）100200300（元）（元）答：一共花了答：一共花了300元。元。中等练习中等练习1 225328175 225175328 400328 728（元）（元）答：王阿姨一共要汇答：王阿姨一共要汇728元。元。王阿姨一共要汇多少元钱？王阿姨一共要汇多少元钱？2这堆原木一共有多少根？这堆原木一共有多少根？答：这堆原木一共有答：这堆原木一共有55根。根。1098765432110（91）（）（82）（）（73）（）（64）51010101010555（根）（根）拓展练习拓展练习1
5、用简便方法计算用简便方法计算498495497496499。498495497496499 5005（25341）250015 2485还可以用什么方法计算呢？还可以用什么方法计算呢？498495497496499 4905（85769）245035 2485观察每个加数和哪个整数最接近是解决本题的关键。观察每个加数和哪个整数最接近是解决本题的关键。运用加法交换律和结合律做题时要注意：运用加法交换律和结合律做题时要注意：要先要先观察数据的特点观察数据的特点，看一看哪些数据可以凑成整十、，看一看哪些数据可以凑成整十、整百整百然后再用加法运算定律使计算简便。然后再用加法运算定律使计算简便。1计算下
6、面各题，怎样简便就怎样计算。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。6025540134655548728241159548524067236645137456350 2海豚馆第一天卖出海豚馆第一天卖出344张门票，第二天上午卖出张门票，第二天上午卖出187张，下午卖出张，下午卖出213张。这两天一共卖出多少张门票？张。这两天一共卖出多少张门票？谢谢谢谢!1.花朝，是成都花会开幕的日子地点在南门外十二桥边的青羊宫花会期有一个月这是一个成都青年男女解放的时期花会与上海的浴佛节有点相像，不过成都的是以卖花为主，再辅助着各种游艺与各地的出产。2这篇文章用河神见海神的寓言故事说明哲理，通篇都是设喻而这些比喻
7、又是通过奔放新奇的想象和浓厚的浪漫主义情调抒写出来的。庄子把一切自然事物、神话传说都具体化、人格化。3.河伯这一神话传说中的神便被庄子任意驱使为其观点服务，先让河伯因受环境和习见习闻的限制而自傲，然后让河伯从小圈子里跳出来，看到了大海而对自己以前的自满羞愧不已。4.联系实际，挖掘材料的闪光点。生活中有些事情看似平淡无奇，但它却是整个社会的基础，对这些生活素材进行多方面的思考，深入的开掘，就能够从具体的人事景物概括出人类普遍的感情和抽象的道理。5重视细节描写，于细微处见大。这是很重要的一个环节，因为要于细微处见事物的大，往往是通过其细部特征传达出来的，写得越细致，越深入，给读者留下的印象就越深，所体现出的道理就越深。6选择思维方式。除直接从事物本身入手，抓住其中自己感受最深的一个方面外，也可以从侧面出击，这往往能出奇制胜。7合理想象联想、提升材料层次。联想和想象是作文不可或缺的思维方式，它可以使我们在写作时由物及人，由人及社会，有效地提升素材的层次，从而达到文章表达“以小见大”的目的。
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