趣味化学实验919

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1、趣味化学实验趣味化学实验杨承印杨承印2012/10/29趣味化学实验 化学是一门以实验为基础的学科,通过实验的开展,可以激发学生的兴趣,使学生形成一定的观察能力、思维能力与创新精神。而化学趣味实验以生动、鲜明、新奇的实验现象来引发学生的学习兴趣,能使学生产生强烈的学习动机,从而达到较好的教学效果。趣味化学实验趣味化学实验魔棒点灯魔棒点灯固体酒精固体酒精火写字火写字烧不坏的手帕烧不坏的手帕手指着火手指着火水果电池水果电池茶水茶水墨水墨水茶水茶水吹气变色吹气变色空杯生烟空杯生烟“济公扇济公扇”指纹检验指纹检验蓝色振荡蓝色振荡魔棒点灯魔棒点灯操作：操作：取少量高锰酸钾晶体放在表面皿或玻璃片取少量高锰

2、酸钾晶体放在表面皿或玻璃片上上,在高锰酸钾上滴在高锰酸钾上滴2 2、3 3滴浓硫酸滴浓硫酸,用玻璃棒蘸用玻璃棒蘸取后取后,去接触酒精灯的灯芯去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻就被点酒精灯立刻就被点着了。着了。原理：原理：浓硫酸与高锰酸钾反应放热并放出氧气，浓硫酸与高锰酸钾反应放热并放出氧气，达到酒精燃点就着火。达到酒精燃点就着火。仪器与药品：表面皿或玻璃片、玻璃棒、酒精灯；仪器与药品：表面皿或玻璃片、玻璃棒、酒精灯；高锰酸钾晶体、浓硫酸（高锰酸钾晶体、浓硫酸（98%98%）。）。安全提醒：安全提醒：玻璃棒要干净不能见水，用过之后清玻璃棒要干净不能见水，用过之后清理干净再重复使用，避免药品迸溅。理干

3、净再重复使用，避免药品迸溅。操作：操作：取取20mL蒸馏水于烧杯中蒸馏水于烧杯中,加入醋酸钙至加入醋酸钙至饱和。饱和。另取烧杯先加入另取烧杯先加入80mL酒精酒精,再加入再加入15mL饱和醋酸钙溶液饱和醋酸钙溶液,最后成为凝胶状。最后成为凝胶状。取出取出胶冻胶冻,放在蒸发皿中点燃，发出蓝色火焰。放在蒸发皿中点燃，发出蓝色火焰。原理：原理：酒精与水以任意比例混溶酒精与水以任意比例混溶,醋酸钙只溶于水醋酸钙只溶于水而不溶于酒精。当饱和醋酸钙溶液注入酒精中时而不溶于酒精。当饱和醋酸钙溶液注入酒精中时,饱和溶液中的水溶解于酒精中饱和溶液中的水溶解于酒精中,致使醋酸钙从酒精致使醋酸钙从酒精溶液中析出溶液

4、中析出,呈半固态的凝胶状物质。呈半固态的凝胶状物质。仪器与药品：仪器与药品：药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、蒸发药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、蒸发皿、火柴。酒精、醋酸钙、蒸馏水。皿、火柴。酒精、醋酸钙、蒸馏水。固体酒精的制作固体酒精的制作烧不坏的手帕烧不坏的手帕 操作：操作：将将95%的酒精和水以体积比的酒精和水以体积比1：2混合后混合后,用一手帕在该混合液中浸透用一手帕在该混合液中浸透,用镊子挟住一角挑起用镊子挟住一角挑起点燃点燃,边点燃边摇动边点燃边摇动,燃烧片刻后燃烧片刻后,熄灭火焰熄灭火焰,会会发现手帕仍完好无损发现手帕仍完好无损,没有烧坏。没有烧坏。原理：原理：乙醇燃烧后乙醇燃烧后,由于大量的

5、水蒸气蒸发由于大量的水蒸气蒸发,在摇在摇动时带走了大量的热动时带走了大量的热,所以手帕的温度并不高所以手帕的温度并不高,故故手帕不会烧坏。手帕不会烧坏。仪器与药品：仪器与药品：镊子、棉手帕、烧杯、酒精灯、火镊子、棉手帕、烧杯、酒精灯、火柴；柴；95%酒精：水体积比酒精：水体积比1：2。安全提醒：安全提醒：手帕所浸的酒精一定要适量，以不向手帕所浸的酒精一定要适量，以不向地上滴点为度。地上滴点为度。火写字火写字 操作：操作：用浓硝酸钠溶液在纸上写字用浓硝酸钠溶液在纸上写字,凉干。表演时凉干。表演时,从纸边字痕处点燃从纸边字痕处点燃,火苗会顺着字体蜿蜒而行火苗会顺着字体蜿蜒而行,烧烧出你所写的字来。

6、出你所写的字来。原理：原理：硝酸盐分解时均会有氧气放出硝酸盐分解时均会有氧气放出,氧气又能助氧气又能助燃燃,故燃烧的火苗会顺着硝酸盐所写的字痕燃烧。故燃烧的火苗会顺着硝酸盐所写的字痕燃烧。仪器与药品：仪器与药品：酒精灯、火柴；浓硝酸盐钠溶液。酒精灯、火柴；浓硝酸盐钠溶液。手指着火手指着火 操作：操作：将线手套用水浸透，挤去水后带在左手上，四个手将线手套用水浸透，挤去水后带在左手上，四个手指伸进盛有指伸进盛有40%酒精的烧杯中浸湿，再伸到酒精灯火焰上酒精的烧杯中浸湿，再伸到酒精灯火焰上引燃。为了让全体学生看清手指在燃烧，可用右手取一张引燃。为了让全体学生看清手指在燃烧，可用右手取一张纸条在左手指

7、上方引燃。当左手感觉热时，便可用力握拳，纸条在左手指上方引燃。当左手感觉热时，便可用力握拳，右手握住左拳迅速挤压搓动手套，因水渗出而将火熄灭。右手握住左拳迅速挤压搓动手套，因水渗出而将火熄灭。该实验有惊无险。该实验有惊无险。原理：原理：由于由于40%的酒精溶液中，乙醇沸点低（的酒精溶液中，乙醇沸点低（78），水），水的沸点高（的沸点高（100），乙醇燃烧产生的热量消耗在水分的蒸），乙醇燃烧产生的热量消耗在水分的蒸发上，而湿手套上的水又是把手先润湿的，故手指感觉到发上，而湿手套上的水又是把手先润湿的，故手指感觉到热时需要酒精燃烧一段时间。热时需要酒精燃烧一段时间。仪器与药品：仪器与药品：棉线手套

8、、烧杯、酒精灯、火柴；棉线手套、烧杯、酒精灯、火柴；40%酒精。酒精。安全提醒：安全提醒：注意酒精浓度不要大，不要让中学生模仿。注意酒精浓度不要大，不要让中学生模仿。水果电池水果电池方法：方法：取水果一个或若干放于干燥的玻璃板上取水果一个或若干放于干燥的玻璃板上,分分别插上铜片和锌片别插上铜片和锌片,制成水果电池。将引出线接入制成水果电池。将引出线接入检流计或生日贺卡上，指针发生偏转或者传出悠检流计或生日贺卡上，指针发生偏转或者传出悠扬的音乐声音扬的音乐声音.，表明有电流产生。，表明有电流产生。原理：原理：原电池。原电池。仪器与药品：仪器与药品：水果若干、玻璃板、铜片和锌片、水果若干、玻璃板、

9、铜片和锌片、检流计、导线、开关。检流计、导线、开关。茶水茶水墨水墨水茶水茶水 操作：操作：取一杯棕黄色的茶水，用玻璃棒在茶水中取一杯棕黄色的茶水，用玻璃棒在茶水中搅动一下，茶水立刻变成了墨水。接着，又将玻搅动一下，茶水立刻变成了墨水。接着，又将玻璃棒的另一端在墨水杯里搅动一下，墨水又变成璃棒的另一端在墨水杯里搅动一下，墨水又变成了原来的茶水了。了原来的茶水了。原理：原理：当茶水里的单宁酸遇到绿矾里的亚铁离子当茶水里的单宁酸遇到绿矾里的亚铁离子后立刻生成墨色单宁酸亚铁，再被氧化生成单宁后立刻生成墨色单宁酸亚铁，再被氧化生成单宁酸铁的络合物而呈蓝黑色。草酸具有还原性，将酸铁的络合物而呈蓝黑色。草酸

10、具有还原性，将三价的铁离子还原成亚铁离子，因此，溶液又重三价的铁离子还原成亚铁离子，因此，溶液又重新显现出茶水的颜色。新显现出茶水的颜色。仪器与药品：仪器与药品：烧杯、玻璃棒；茶水、硫酸亚铁、烧杯、玻璃棒；茶水、硫酸亚铁、草酸。草酸。吹气变色吹气变色 操作：操作：取取10张张pH试纸放入试纸放入20mL水中煮沸后冷却。水中煮沸后冷却。使试纸上大部分指示剂溶于水中，溶液呈绿色。使试纸上大部分指示剂溶于水中，溶液呈绿色。取上述溶液于试管中，向试管中滴加几滴澄清石取上述溶液于试管中，向试管中滴加几滴澄清石灰水可看到溶液变为青蓝色。灰水可看到溶液变为青蓝色。用长玻璃管向试管底部吹气即可观察到溶液由青用

11、长玻璃管向试管底部吹气即可观察到溶液由青蓝色蓝色-青色青色-绿色绿色-黄绿色黄绿色-黄色，最终为浅红黄色，最终为浅红色。色。原理：原理：酸度不同，酸度不同，pH颜色不同。颜色不同。仪器与药品：仪器与药品：pH试纸，长玻管，烧杯，试管。试纸，长玻管，烧杯，试管。空杯生烟空杯生烟 操作：操作：实验两只洁净干燥的玻璃杯实验两只洁净干燥的玻璃杯,一只滴人几滴一只滴人几滴浓盐酸浓盐酸,一只滴入几滴浓氨水一只滴入几滴浓氨水,转动杯子使液滴沾转动杯子使液滴沾湿杯壁湿杯壁,随即用玻璃片盖上随即用玻璃片盖上,把浓盐酸的杯子倒置把浓盐酸的杯子倒置在浓氨水的杯子上在浓氨水的杯子上,抽去玻璃片抽去玻璃片,逐渐便能看到

12、满逐渐便能看到满杯白烟。杯白烟。原理：原理：浓盐酸挥发出气体浓盐酸挥发出气体,浓氨水挥发出氨气浓氨水挥发出氨气,二二者相遇会生成氯化铵而形成白烟。者相遇会生成氯化铵而形成白烟。仪器与药品：仪器与药品：2只玻璃杯、玻璃盖片；浓盐酸、浓只玻璃杯、玻璃盖片；浓盐酸、浓氨水。氨水。“济公扇济公扇”操作：操作：向桌面滴上几滴浓氨水向桌面滴上几滴浓氨水,在普通扇（纸扇）在普通扇（纸扇）的上端边沿滴几滴浓盐酸。然后近桌前浓氨水处的上端边沿滴几滴浓盐酸。然后近桌前浓氨水处扇几下。便会出现烟雾腾腾的景象扇几下。便会出现烟雾腾腾的景象,令观者称奇。令观者称奇。原理：原理：浓盐酸挥发出气体浓盐酸挥发出气体,浓氨水挥

13、发出氨气浓氨水挥发出氨气,二二者相遇会生成氯化铵而形成白烟。者相遇会生成氯化铵而形成白烟。仪器与药品：仪器与药品：纸扇；浓盐酸、浓氨水。纸扇；浓盐酸、浓氨水。指纹检验指纹检验 操作：操作：取一张白纸取一张白纸,用手指一压用手指一压,留下指纹，将少留下指纹，将少量碘液盛于烧杯中加热量碘液盛于烧杯中加热,待有碘蒸气逸出时待有碘蒸气逸出时,将白将白纸中压过指纹的部位置于烧杯的上方纸中压过指纹的部位置于烧杯的上方,便会在白纸便会在白纸上清楚地显现出指纹。上清楚地显现出指纹。原理：原理：手指印痕处留有手指分泌出的有机物手指印痕处留有手指分泌出的有机物,由于由于碘能溶解在指纹印上的油脂之中，而能显示指纹。

14、碘能溶解在指纹印上的油脂之中，而能显示指纹。这种方法能检测出数月之前的指纹。这种方法能检测出数月之前的指纹。仪器与药品：仪器与药品：一张白纸、烧杯、三脚架、石棉网酒一张白纸、烧杯、三脚架、石棉网酒精灯、火柴；碘液（精灯、火柴；碘液（2g碘化钾溶于碘化钾溶于20mL水中，加水中，加入入0.5g碘，溶解即可）。碘，溶解即可）。蓝色振荡趣味实验蓝色振荡趣味实验 操作：操作：将将NaOH溶液溶液,葡萄糖葡萄糖,亚甲基蓝溶液及亚甲基蓝溶液及15mL17mL蒸馏水分别注入锥形瓶并混合均匀。蒸馏水分别注入锥形瓶并混合均匀。在开始的在开始的2min4min里里,溶液仍呈蓝色溶液仍呈蓝色,接着接着蓝色逐渐消失蓝色逐渐消失,变为无色变为无色,。如果剧烈摇晃锥形瓶。如果剧烈摇晃锥形瓶,其中又出现同原来相似的蓝颜色其中又出现同原来相似的蓝颜色,过几分钟过几分钟,蓝色蓝色溶液又转变为无色。溶液又转变为无色。原理：原理：碱性葡萄糖还原亚甲基蓝的速率与空气氧碱性葡萄糖还原亚甲基蓝的速率与空气氧化亚甲基蓝还原产物的速率不等而形成的。化亚甲基蓝还原产物的速率不等而形成的。仪器与药品：仪器与药品：锥形瓶或烧杯锥形瓶或烧杯,1mol/LNaOH溶液溶液,1mol/L葡萄糖溶液葡萄糖溶液,10-3mol/L亚甲基蓝溶液亚甲基蓝溶液(以上溶液均用蒸馏水配制以上溶液均用蒸馏水配制)。