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1、第一章第一章 电场电场第五节第五节 电场强度与电势差的关系电场强度与电势差的关系一、场强和电势差 1电场强度E描述了电场具有力的性质，电势差U描述了电场具有能的性质，E是矢量，U是标量2E和U描述电场的角度虽不同，但作为反映同一电场的两个物理量，存在着一定的联系寻找寻找E E和和U U的关系？的关系？电场力电场力（F=Eq）电场力做功电场力做功 WAB=UABq电场强度电场强度 （E）移动电荷移动电荷q做功做功?电势差电势差（UAB）二、电场强度和电势差的关系 EE 匀强电场中，两点间的电匀强电场中，两点间的电势差等于电场强度与这两点势差等于电场强度与这两点沿电场方向的距离的乘积。沿电场方向的
2、距离的乘积。E请画出请画出60V的等势面的位置。的等势面的位置。80v20v6cm匀强电场的等势面等距匀强电场的等势面等距等势面越密集的地方，电场强度越大。等势面越密集的地方，电场强度越大。n电场线的疏密表示电场强度的大小电场线的疏密表示电场强度的大小n等势面的疏密也可以表示电场强度的大小等势面的疏密也可以表示电场强度的大小应用的条件应用的条件:匀强电场匀强电场d d只能取场强方向上的距离只能取场强方向上的距离对于非对于非匀强电场，我们虽然不匀强电场，我们虽然不能用本公式定量运算，但它的物能用本公式定量运算，但它的物理意义依然是理意义依然是“定性定性”地存在着。地存在着。1.1.对于求电场力做
3、功的两种途径对于求电场力做功的两种途径W=W=qUqU和和W=W=qEdqEd ，下，下列说法正确的是（列说法正确的是（）A AW=W=qUqU只适用于匀强电场，只适用于匀强电场，W=W=qEdqEd适用于任何电场适用于任何电场B BW=W=qEdqEd只适用于匀强电场，只适用于匀强电场，W=W=qUqU适用于任何电场适用于任何电场C C它们都适用于任何电场它们都适用于任何电场D D它们都只适用于匀强电场它们都只适用于匀强电场 有两块平行金属板A、B相隔6cm，接在36V的直流电源上，电源的正极接地，C点在两板间且到A板的距离为2cm。（1）求A、B两板间的场强大小和方向。（2）以地为电势的零
4、点，问C点的电势多高？例题：BAC 三、电场线和等势面的关系三、电场线和等势面的关系 点点电电荷荷的的电电场场的的等等势势线线三、电场线和等势面的关系三、电场线和等势面的关系 等等量量异异种种点点电电荷荷的的电电场场的的等等势势线线三、电场线和等势面的关系三、电场线和等势面的关系 等等量量同同种种点点电电荷荷的的电电场场的的等等势势线线三、电场线和等势面的关系三、电场线和等势面的关系 匀匀强强电电场场等等势势面面三、电场线和等势面的关系三、电场线和等势面的关系三、电场线和等势面的关系三、电场线和等势面的关系（1 1）电电场场线线跟跟等等势势面面垂垂直直，且且由由电电势势高的等势面指向电势低的等
5、势面高的等势面指向电势低的等势面 ；（2 2）在同一等势面上的任意两点间移在同一等势面上的任意两点间移动电荷，电场力不做功；动电荷，电场力不做功；（3 3）等势面密处场强大，等势面疏处场）等势面密处场强大，等势面疏处场强小；强小；（4 4）不同等势面在空间不相交。）不同等势面在空间不相交。拓展与思考：拓展与思考：E大处大处一定高一定高 E大处大处一定低一定低结论：电场强度结论：电场强度E与电势与电势无直接关系无直接关系。问题问题1：电场强度大的地方电势是否一定高？反之：电场强度大的地方电势是否一定高？反之又如何呢？又如何呢？（若规定无穷远处为零电势点（若规定无穷远处为零电势点 ）.O对对O点：
6、点：E=0，0.O对对O点：点：=0，E 0 结论：电场强度结论：电场强度E与电势与电势无直接关系。无直接关系。拓展与思考：拓展与思考：问题问题2：电场强度为零的点电势一定为零吗？反之：电场强度为零的点电势一定为零吗？反之又如何呢？又如何呢？2 2、关于等势面正确的说法是（、关于等势面正确的说法是（）A A电荷在等势面上移动时不受电电荷在等势面上移动时不受电场力作用，所以不做功场力作用，所以不做功B B等势面上各点的场强大小相等等势面上各点的场强大小相等C C等势面一定跟电场线垂直等势面一定跟电场线垂直D D两等势面不能相交两等势面不能相交C CD D电场力电场力电场力电场力电场强度电场强度电
7、场强度电场强度电势差电势差电势差电势差电势电势电势电势电势能电势能电势能电势能电场力的功电场力的功电场力的功电场力的功电场力做电场力做电场力做电场力做功与路径功与路径功与路径功与路径无关无关无关无关作业：作业：C C层同学完成：层同学完成：典题强化典题强化1 1、2 2；跟踪演练跟踪演练1 1、2 2；随堂基础巩固随堂基础巩固1 1、2 2、3 3、4 4课时跟踪训练课时跟踪训练1 1、2 2、3 3、4 4、7 7、A A、B B层同学完成：层同学完成：典题强化典题强化1 1、2 2；跟踪演练跟踪演练1 1、2 2；随堂基础巩固随堂基础巩固1 1、2 2、3 3、4 4课时跟踪训练课时跟踪训练1 1、2 2、3 3、4 4、7 7、9 9、1010
15电场强度和电势差的关系（定稿）
