朝阳健康促进学校评定规范课件

上传人:沈*** 文档编号:223148918 上传时间:2023-07-15 格式:PPT 页数:18 大小:1.54MB
收藏 版权申诉 举报 下载
朝阳健康促进学校评定规范课件_第1页
第1页 / 共18页
朝阳健康促进学校评定规范课件_第2页
第2页 / 共18页
朝阳健康促进学校评定规范课件_第3页
第3页 / 共18页
资源描述:

《朝阳健康促进学校评定规范课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《朝阳健康促进学校评定规范课件(18页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、DB11/T 13252016北京市地方标准健康促进学校评定规范Assessing specification of health promoting school前言本标准自本标准自2016-04-27发布,发布,2016-08-01实施实施p本标准由北京市卫生和计划生育委员会提出并本标准由北京市卫生和计划生育委员会提出并归口归口p本标准由北京市卫生和计划生育委员会、北京本标准由北京市卫生和计划生育委员会、北京市教育委员会和北京市红十字会组织实施市教育委员会和北京市红十字会组织实施CONTENTS目录l1范围范围l2规范性引用文件规范性引用文件l3术语和定义术语和定义l4评定内容评定内容l5

2、评定级别评定级别l6评定要求评定要求l7附录附录A(规范性附录)健康促进学校评定标准(规范性附录)健康促进学校评定标准1 范围p本标准规定了健康促进学校的评定内容、评定级本标准规定了健康促进学校的评定内容、评定级别和评定要求。别和评定要求。p本标准适用于普通中小学的健康促进学校评定本标准适用于普通中小学的健康促进学校评定,其其他学校可参照执行。他学校可参照执行。2 规范性引用文件pGB/T18206中小学健康教育规范中小学健康教育规范3 术语p下列术语和定义适用于本标准下列术语和定义适用于本标准p3.1健康促进学校健康促进学校healthpromotingschool通过学校及学校所在社区的共

3、同努力,全面地、积极地通过学校及学校所在社区的共同努力,全面地、积极地促进并保护学生及教职员工健康的组织机构促进并保护学生及教职员工健康的组织机构p3.2健康素养健康素养healthliteracy个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和促进自身健康的能力和服务做出正确决策,以维护和促进自身健康的能力4 评定内容p包括学校健康政策、学校物质环境、学校社会环包括学校健康政策、学校物质环境、学校社会环境、学校社区关系、个人健康技能及学校健康服境、学校社区关系、个人健康技能及学校健康服务务6项内容,具体内容见附录项内

4、容,具体内容见附录A5 评定级别p5.1评定级别分为评定级别分为“健康促进学校健康促进学校”和和“星级健星级健康促进学校康促进学校”p5.2“健康促进学校健康促进学校”为基础级别。为基础级别。“星级健康星级健康促进学校促进学校”由低至高依次分为由低至高依次分为“三星健康促进三星健康促进学校学校”、“四星健康促进学校四星健康促进学校”和和“五星健康五星健康促进学校促进学校”6 评定要求p6.1评定条件评定条件u6.1.1申报申报“健康促进学校健康促进学校”的学校,应按照附录的学校,应按照附录A开展开展工作满两学年工作满两学年u6.1.2通过通过“健康促进学校健康促进学校”评定的学校按照附录评定的

5、学校按照附录A开展开展工作满两学年后方可申报工作满两学年后方可申报“星级健康促进学校星级健康促进学校”评定评定u6.1.3首次申报首次申报“星级健康促进学校星级健康促进学校”评定的级别不限评定的级别不限u6.1.4已评定为已评定为“星级健康促进学校星级健康促进学校”的学校申报更高级的学校申报更高级别别“星级健康促进学校星级健康促进学校”时,在原有级别基础上应根据附时,在原有级别基础上应根据附录录A开展工作满两学年,且不得跨级申请开展工作满两学年,且不得跨级申请6 评定要求p6.2评定方法评定方法u6.2.1附录附录A满分为满分为1000分,其中分,其中6类单项内容分值依类单项内容分值依次为:学

6、校健康政策次为:学校健康政策100分,学校物质环境分,学校物质环境200分,学分,学校社会环境校社会环境100分,学校社区关系分,学校社区关系100分,个人健康技分,个人健康技能能200分,学校健康服务分,学校健康服务300分分u6.2.2按附录按附录A对对6类单项逐一进行评定,单项评定得分类单项逐一进行评定,单项评定得分之和为学校最终的评定得分之和为学校最终的评定得分6 评定要求u6.2.3某单项存在合理缺项,则该单项评定得分按公式某单项存在合理缺项,则该单项评定得分按公式(2)进行计算:)进行计算:Si=NM/(M-f)(2)式中:式中:Si单项的评定得分;单项的评定得分;N不含合理缺项分

7、值的实际得分值;不含合理缺项分值的实际得分值;M该项满分值;该项满分值;f该项合理缺项分值。该项合理缺项分值。6 评定要求l6 评定要求p6.3 6.3 评定标准评定标准u6.3.1 6.3.1“健康促进学校健康促进学校”评定得分应达到评定得分应达到750750分。分。u6.3.2 6.3.2“三星健康促进学校三星健康促进学校”评定得分应达到评定得分应达到850850分。分。u6.3.3 6.3.3“四星健康促进学校四星健康促进学校”评定得分应达到评定得分应达到900900分。分。u6.3.4 6.3.4“五星健康促进学校五星健康促进学校”评定得分应达到评定得分应达到950950分。分。6 评

8、定要求p6.4一票否决项一票否决项u凡出现以下任一情况者,凡出现以下任一情况者,“健康促进学校健康促进学校”或或“星级健康促进学校星级健康促进学校”评定为不合格:评定为不合格:违反违反北京市控制吸烟条例北京市控制吸烟条例中学校相关要求中学校相关要求因校方责任而发生的以下情况因校方责任而发生的以下情况:发生集体性食物中毒发生集体性食物中毒发生饮用水污染事故发生饮用水污染事故发生传染病疫情且未得到及时、有效的控制发生传染病疫情且未得到及时、有效的控制在组织学生参加劳动、体育、游览等活动中,致使学生残疾或死亡在组织学生参加劳动、体育、游览等活动中,致使学生残疾或死亡发生其它严重安全事故发生其它严重安

9、全事故附录p附录附录 A A(规范性附录)(规范性附录)u健康促进学校评定标准健康促进学校评定标准u附录附录A A 健康促进学校评定标准健康促进学校评定标准.doc.doc健康促进学校考核标准健康促进学校考核标准(2009)(2009)和和健康促进学健康促进学校评定规范校评定规范比较比较l北京市健康促进学校考北京市健康促进学校考核标准核标准(中小学部分中小学部分)l共分六部分:共分六部分:l学校健康政策(学校健康政策(200200分)分)l学校物质环境(学校物质环境(200200分)分)l学校社会环境(学校社会环境(100100分)分)l学校社区关系(学校社区关系(100100分)分)l个人健

10、康技能(个人健康技能(200200分)分)l学校健康服务(学校健康服务(200200分)分)l总分为总分为10001000分,凡得分在分,凡得分在900900分分及以上,各部分得分为该部分及以上,各部分得分为该部分分值的分值的70%70%以上,且各考核要点以上,且各考核要点均不缺项视为达标。均不缺项视为达标。l健康促进学校评定规范健康促进学校评定规范DB11/T 1325DB11/T 132520162016l共分六部分:共分六部分:l学校健康政策(学校健康政策(100100分)分)l学校物质环境(学校物质环境(200200分)分)l学校社会环境(学校社会环境(100100分)分)l学校社区关

11、系(学校社区关系(100100分)分)l个人健康技能(个人健康技能(200200分)分)l学校健康服务(学校健康服务(300300分)分)l总分为总分为10001000分,分,6 6 类单项逐一进类单项逐一进行评定,单项评定得分之和为学行评定,单项评定得分之和为学校最终的评定得分。校最终的评定得分。健康促进学校考核标准健康促进学校考核标准(2009)(2009)和和健康促进学健康促进学校评定规范校评定规范比较比较l五、凡出现以下因校方责任事五、凡出现以下因校方责任事故之一者,当年不得参加验收,故之一者,当年不得参加验收,或取消健康促进学校荣誉称号:或取消健康促进学校荣誉称号:l(1)(1)发生

12、集体性食物中毒;发生集体性食物中毒;l(2)(2)发生传染病疫情且未得到及发生传染病疫情且未得到及时、有效的控制;时、有效的控制;l(3)(3)发生饮用水污染事故;发生饮用水污染事故;l(4)(4)在组织学生参加劳动、体育、在组织学生参加劳动、体育、游览等活动中,致使学生残疾游览等活动中,致使学生残疾或死亡;或死亡;l(5)(5)违反学校控烟相关规定任意违反学校控烟相关规定任意条款之一。条款之一。l6.4 6.4 一票否决项一票否决项l凡出现以下任一情况者,凡出现以下任一情况者,“健康促进学健康促进学校校”或或“星级健康促进学校星级健康促进学校”评定为不评定为不合格:合格:l违反违反北京市控制

13、吸烟条例北京市控制吸烟条例中学中学校相关要求;校相关要求;l因校方责任而发生的以下情况因校方责任而发生的以下情况:l1)1)发生集体性食物中毒;发生集体性食物中毒;l2)2)发生饮用水污染事故;发生饮用水污染事故;l3)3)发生传染病疫情且未得到及时、有发生传染病疫情且未得到及时、有效的控制;效的控制;l4)4)在组织学生参加劳动、体育、游览在组织学生参加劳动、体育、游览等活动中,致使学生残疾或死亡;等活动中,致使学生残疾或死亡;l5)5)发生其它严重安全事故。发生其它严重安全事故。健康促进学校考核标准健康促进学校考核标准(2009)(2009)和和健康促进学健康促进学校评定规范校评定规范比较

14、比较l8.8.学校开展控烟工作学校开展控烟工作(50(50分分)l8.18.1学校组建控烟领导小组,校级领导学校组建控烟领导小组,校级领导任组长任组长(3(3分分)l8.28.2学校出台控烟制度,制度中应有明学校出台控烟制度,制度中应有明确的检查、奖惩措施确的检查、奖惩措施(6(6分分)l8.38.3学校有专人负责控烟的日常管理工学校有专人负责控烟的日常管理工作作(4(4分分)l8.48.4严格执行严格执行北京市公共场所禁止吸北京市公共场所禁止吸烟范围若干规定烟范围若干规定(北京市人民政府令北京市人民政府令第第204204号号),校园实行全面禁烟,校园实行全面禁烟(15(15分分)l8.58.

15、5学校内部禁止出现任何形式的烟草学校内部禁止出现任何形式的烟草广告与促销,学校不接受任何形式的烟广告与促销,学校不接受任何形式的烟草商赞助草商赞助(4(4分分)l8.68.6学校开展控烟宣传学校开展控烟宣传(4(4分分)l8.78.7教职工了解烟草相关知识,并将控教职工了解烟草相关知识,并将控烟工作与日常教学、管理相结合烟工作与日常教学、管理相结合(5(5分分)l8.88.8学校教职工做控烟表率学校教职工做控烟表率(5(5分分)l8.9 8.9 对学生家长进行控烟宣传对学生家长进行控烟宣传(4(4分分)l6.4 6.4 一票否决项一票否决项 违反违反北京市控制吸烟条例北京市控制吸烟条例中学中学

16、校相关要求;校相关要求;l2.2 2.2 学校采取措施,确学校采取措施,确 保保 校校 园园 环环 境境 安全、整洁、无烟安全、整洁、无烟(5(5分分)l3.2.1 3.2.1 教师具备良好的生活方式和健康教师具备良好的生活方式和健康行为。行为。(6(6分分)100%100%学生回答未见过教师吸烟得学生回答未见过教师吸烟得 2 2 分。分。l4.1 4.1 学校与社区共创良好周边环境学校与社区共创良好周边环境(10(10分分)学校出入口处周边学校出入口处周边 100 100 米内无烟草制米内无烟草制品销售网点得品销售网点得 4 4 分。不符合要求但有分。不符合要求但有资料显示学校已向相关部门举报,得资料显示学校已向相关部门举报,得 3 3 分。分。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!