动物身上会进化出轮子来吗

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1、动物身上会进化出轮子来吗？动物身上会进化出轮子来吗？周立明周立明一、教学目标1通读课文，了解文章的主要内容，理清课文结构思路。2能用自己的话概括文章主要说明的内容；找出文中用来支撑观点的材料，初步体会它对阐明文中观点所起的作用。3学习本文综合运用多种说明方法来说明事理的写作方法。二、学法指导1.读课文前查找和阅读相关资料，简单了解有关进化论的相关知识。2.通读课文，理清课文结构，明确观点和材料的关系。3.分析文中关键词、关键句和课文所运用的说明方法。4.通过图书馆和网络，对文中隐含的学术用语尝试着作出自己的解释。如：“RRR”难题、转换效率等。周立明，国际行为分析协会会员，曾周立明，国际行为分

2、析协会会员，曾任少年儿童出版社副总编辑。科普作家，任少年儿童出版社副总编辑。科普作家，重要作品有重要作品有动物游戏之谜动物游戏之谜会会“说话说话”的动物的动物等。等。一、给红色字体注音。一、给红色字体注音。尾尾鳍（鳍（）鹫（鹫（）相形见相形见绌（绌（）冥（冥（）思苦想思苦想 中中枢（枢（）神经神经 海海豚（豚（）qjichmngshtn二、解释下列词语的意思。二、解释下列词语的意思。1、相形见绌：和同类的事物相比较，显、相形见绌：和同类的事物相比较，显出不足。形：对照。绌：不足。出不足。形：对照。绌：不足。2、冥思苦想：绞尽脑汁，苦思苦想。冥、冥思苦想：绞尽脑汁，苦思苦想。冥：用心。：用心。3

3、、见地：指对事物的深刻、全面的认识、见地：指对事物的深刻、全面的认识，高出人们的一般理解。，高出人们的一般理解。4、改观：改变原来的样子，出现新的面、改观：改变原来的样子，出现新的面目。目。常见说明方法举例子、下定义、举例子、下定义、打比方、作比较、打比方、作比较、分类别、列数据、分类别、列数据、画图表、作诠释、画图表、作诠释、摹状貌、引资料等摹状貌、引资料等10种。种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的写说明文要根据说明对象的特点及写作目的 朗读课文，理清脉络，概括大意。朗读课文，理清脉络，概括大意。第一部分（第第一部分（第14自然段），介自然段），介绍轮子的作用，绍轮子的作用，提出提出

4、动物身上为动物身上为什么没有进化出轮子来的什么没有进化出轮子来的问题问题。第二部分（第第二部分（第519自然段），自然段），阐释阐释动物动物身上为什么没有进化出轮子来的身上为什么没有进化出轮子来的问题问题。朗读课文，理清脉络，概括大意。朗读课文，理清脉络，概括大意。第三部分（第第三部分（第20自然段），介绍精确平自然段），介绍精确平衡的进化理论，衡的进化理论，推测推测动物上进化出轮子动物上进化出轮子的的可能性可能性。朗读课文，理清脉络，概括大意。朗读课文，理清脉络，概括大意。著名的著名的RRR难题指的是什么？难题指的是什么？并用简洁的语言概并用简洁的语言概括科学家解释括科学家解释“RRR”难题

5、的新旧两种观点。难题的新旧两种观点。朗读第朗读第57自然段，回答问题。自然段，回答问题。明确：明确：著名的著名的RRRRRR难题指的是难题指的是“千百万年的生物千百万年的生物进化要比有限的几千年里人类的发明高明得多。那进化要比有限的几千年里人类的发明高明得多。那么，为什么动物身上没有进化出高效率的轮子来呢么，为什么动物身上没有进化出高效率的轮子来呢？”旧观点：动物身上有许多血管与神经，如果进化出旧观点：动物身上有许多血管与神经，如果进化出轮子器官，转动起来会把血管神经缠绕起来。轮子器官，转动起来会把血管神经缠绕起来。新观点：动物身上没有进化出轮子器官与它们生活新观点：动物身上没有进化出轮子器官

6、与它们生活的环境有关系。的环境有关系。3.为什么在自然界中，轮子不能成为动物们理想的交通工具？美国科学家拉巴比拉在“人类的历史中找到的例证”是什么？请概括说明。1.因为轮子仅在坚硬平整的路面上才有效，自然界中没有坚硬平整的路；2.轮子常会遇到路面上的垂直障碍，自然界中的垂直障碍太多；3.轮子还会遇到许多空间障碍，自然界中的树木、石块之类的东西，都会阻挡轮子的滚动。“从人类历史中找到的例证”虽然已经懂得了轮子的使用，却并未采用有轮车辆运输方式，仍习惯于用驮兽来作交通工具。放弃久已采用的以牲畜拖拉有轮车辆运输方式而改用以骆驼鞍子驮货的运输方式。朗读文本，思考问题。朗读文本，思考问题。4.为什么说在

7、人类历史中找到的“第二个例子更有趣”？请简要分析。因为大约因为大约2000年前，有些古代国家就已年前，有些古代国家就已经普遍使用牛车和马拉的战车，后来为省去经普遍使用牛车和马拉的战车，后来为省去建筑和维修车路的人力物力，普遍放弃高效建筑和维修车路的人力物力，普遍放弃高效率的车轮而采用骆驼驮货，且时间长达率的车轮而采用骆驼驮货，且时间长达1500年之久。这个例子更能有力地说明在年之久。这个例子更能有力地说明在自然界的复杂环境中，轮子不能成为理想的自然界的复杂环境中，轮子不能成为理想的交通工具这一见解。交通工具这一见解。5.作者在最后一个自然段介绍“精确平衡的进化理论”的用意是什么？为作者推论若干

8、年后，如老鼠一类的动物会进化出轮子器官提供理论依据。阅读下面文段，思考并回答以下问题。那么，为什么生活在水中的鱼类没有进化出像螺旋桨那样的组织来呢？在自然界，其实也有有生命的螺旋桨，那就是一些微生物的鞭毛组织，鞭毛是一种尾丝，在显微镜下可以清楚地看到，有些细菌的尾丝像螺旋桨那样旋转，推动着细菌在水中前进。在生命世界，只有像细菌那样微小的生物才有类似螺旋桨的组织，较大型的水生动物没有这种组织，这是因为螺旋桨作为推进器，其效率并不是最高的。据测定，在水中，典型的由内燃机带动的螺旋桨推进器推进船舶，其能量转换率为60%；在天空中，高速飞行的飞机的螺旋桨推进器，能量转换率为80%；一架设计精巧的人力飞

9、机的效率为88%，而相比起来，鲸、海豚和一些大型鱼类，依靠鳍和尾部推进的效率要高得多，可达96%-98%！这样问题就清楚了：鱼类不进化出螺旋桨来，因为它们自身的鳍和尾部比螺旋桨高明。倒应该反过来问：为什么船舶工程师们不向鲸和鱼类学习，设计像鱼类的鳍和尾部那样高效率的船舶推进器？1.这段文字中运用了哪些说明方法？请各举一例。举例说明、数字说明、比较说明（举例略）2.这段文字中“有生命的螺旋桨”指的是什么？一些微生物的鞭毛组织。3.为什么说鲸和鱼类“自身的鳍和尾部比螺旋桨高明”？请用自己的话概括。因为鲸和鱼类依靠鳍和尾部推进的效率比螺旋桨推进器推进的效率要高得多。作者在最后一个自然段介绍作者在最后

10、一个自然段介绍“精确平衡的进精确平衡的进化理论化理论”的用意是什么？的用意是什么？为作者推论若干年后，如老鼠一类的动物会为作者推论若干年后，如老鼠一类的动物会进化出轮子器官提供理论依据。进化出轮子器官提供理论依据。主旨：本文以一个听起来颇可笑的问题主旨：本文以一个听起来颇可笑的问题出发，通过翔实的例子，准确的数字向读者出发，通过翔实的例子，准确的数字向读者介绍了进化论中有名的介绍了进化论中有名的“RRR”难题，并用难题，并用科学的语言阐明科学家对这一难题的新旧两科学的语言阐明科学家对这一难题的新旧两种解释，最后提出自己的推论种解释，最后提出自己的推论“也许若干年也许若干年之后，人类将会看到有些动物，例如老鼠，之后，人类将会看到有些动物，例如老鼠，进化出像溜冰鞋那样的轮子器官，在人类修进化出像溜冰鞋那样的轮子器官，在人类修建的高速公路上飞速向前滚动。建的高速公路上飞速向前滚动。语言特点：语言特点：（1 1）综合运用多种说明方）综合运用多种说明方法。（法。（2 2）文章条理清楚，语言准确严）文章条理清楚，语言准确严密，具有科学性。密，具有科学性。1、抄写思考与练习、抄写思考与练习12、抄写学习指导用书、抄写学习指导用书1