确定职业目标制定职业发展规划教材

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1、 确定职业目标、制定职业发展规划作者：周欢第一节 确定职业目标的意义和原则 俗话说：“志不立，天下无可成之事”。纵观古今中外，各行各业的佼佼者都具有一个共同的特点，即具有远大的志向。立志是人生发展的重要环节，反映了一个人的理想、胸襟和价值观等，影响着我们的奋斗目标和成就。有关职业生涯目标确立的名言，与大家共勉：在职业生涯发展的道路上，重要的不是你现在所处的位置，而是迈出下一步的方向。成功的人可以无数次修改方法，但决不轻易放弃目标；不成功的人总是改变目标，却从来不改变方法。即便你是在一座山的顶端，如果方向搞错了，再跨出一步可能就是万丈深渊；虽然 你现在是在一个山谷里，但是如果你找准了方向，每迈出

2、一步都是在上升。一、确立职业目标的意义v 本章中提到的职业目标是指职业生涯目标。v确立职业生涯目标是我们制定职业生涯的关键。职业生涯目标是指大学生个人职业发展的未来方向，是职业生涯的方针和纲领，对大学生个人的职业生涯有着重要的影响。关于职业目标，我们先一起来分享一关于职业目标，我们先一起来分享一下一则小故事下一则小故事v 蚯蚓的目标阶梯蚯蚓的目标阶梯v思考：思考：1、蚯蚓有无目标阶梯？、蚯蚓有无目标阶梯？v 2、为什么蚯蚓会失败？、为什么蚯蚓会失败？蚯蚓的目标阶梯蚯蚓的目标阶梯v 蚯蚓是我从小到大的朋友，蚯蚓不是原蚯蚓是我从小到大的朋友，蚯蚓不是原名，由于他长的黑矮瘦弱，因而得名。名，由于他长

3、的黑矮瘦弱，因而得名。v 我们我们18岁分开后，我在外为生活四处奔岁分开后，我在外为生活四处奔波；蚯蚓却上了大学，什么事都挺顺当。在波；蚯蚓却上了大学，什么事都挺顺当。在这分开的十年里，我们几乎每隔两三年见一这分开的十年里，我们几乎每隔两三年见一次面。每一次我都喜欢问他同一个问题：你次面。每一次我都喜欢问他同一个问题：你将来的目标是什么？将来的目标是什么？v而我得到的答案总是不相同。下面记录的是蚯蚓每次谈及目标的原话：v18岁，高中毕业典礼上：我发誓要当李嘉诚第二！我要当中国首富（好大的口气）！v20岁，春节老同学团聚会上：我想要创立自己的公司，30岁前拥有资产2000万。v23岁，在某市工厂

4、当技术员，第二职业是炒股：我正在为离开这家工厂而奋斗，因为在这里工作太没有前途了。我将全力炒股，三年内用5万元炒到300万元（似乎有点实现的可能）。v25岁，炒股票失意而情场得意，开始准备结婚：我希望一年后能有10万元，让我风风光光地结婚（挺现实的想法）。v26岁，不太风光的结婚典礼上：我想生一个胖小子，不久的将来当个车间主任就行，别的不想了（是不是结婚都会使人成熟）。v28岁，所在工厂效益下滑，偏偏正是妻子怀胎十月的时候，希望这次下岗名单里千万不要有我的名字。v人生的重大决定，是由心规划的。v “机会只偏爱有准备的人”，无数成功人士的经历无不告诉我们，成功的职业发展缘于合理的规划和充分的准备

5、，缘于目标清晰，并为之奋斗不已。罗曼罗兰说：“人生v 最可怕的敌人，就是没有明确的目标。”是的，目标是一盏明灯，照亮了属于我们的生命。v 职业目标就是指引我们在一生中要达到什么样的人生状态，我们的一生该如何度过，怎样才能更加有意义、有价值，怎样才能取得事业上的成功，实现我们的幸福目标。二、确立职业目标的原则v 人生是一次单程旅行。任何人都希望在有生之年能够把握机遇，运筹帷幄，实现人生的目标，走向辉煌。所以，在确立职业生涯目标时，既要有挑战性，又要避免好高骛远，要注意调整和修正，更重要的是要掌握好确立职业目标的重要原则。v（一）阶段性原则v 我们的职业生涯一般都有3040年的时间跨度，甚至更长，

6、因此，我们需要对我们的职业生涯目标适时的阶段性加以确定。v（二）可行性原则v 可行性原则就是要从实际出发，综合考虑个人、社会和组织环境发展需要，我们能够实现这个目标是现实性和可能性。因此，目标不能定得太高，否则会打击我们的积极性。v（三）挑战性原则v 为了避免惰性和平庸，我们确立的目标应该具有挑战性，这将对我们起到内激励的作用，能够实现我们的满足感和成就感。v（四）可控性原则v 主要是指我们对一些可能会最终影响到实现目标的因素的控制能力。因此，我们用什么方式来实现自己的目标非常重要。v（五）可界定原则v 它是指我们只陈述某一特定的目标，并且在一段时间之内只集中于这一个目标，即目标要清晰、明确、

7、具体。例如，我们说的目标是要装修房间，但是“装修”是刷漆、修缮、重新布局、买新家具、换墙纸、打扫卫生，是所有的这一切还是只是其中一项或是别的。v（六）持续性原则v 职业的各个发展阶段应该是持续连贯发展的。因此，我们在确立职业目标时应该考虑职业发展的整个过程，要注意目标与分目标的统一，具体与生涯目标的一致。v第二章 职业方向与定位职业方向v职业方向指的是对职业的选择，比如销售管理人员、企业管理人员、律师、教授、医生等。职业方向的选择反映了规划者的职业生涯动机或主观愿望。为什么一定要选择职业方向呢？v 在非洲西撒哈拉沙漠里，有一个名叫比塞尔的小村庄。多年前，这里是一个不为人知、与世隔绝的小村落。当

8、地的人很少走出村庄，外面的人也很少来到这个村庄。后来，有一个叫肯莱文的欧洲青年，来到了比塞尔，建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年，年富力强，上进好学，在肯莱文的建议下他费尽周折，历尽磨难，最后一次终于用三天就走出了沙漠。在此之前，比塞尔人曾多次试图走出沙漠，但每一次都又绕回原地。v原来，比塞尔人没有使用任何导航工具，由于人两侧肌肉发达程度有差异，会在不知不觉中走出一个朝左拐的弧型，而且拐的幅度会越来越小、越来越小，最后就走成一个像卷尺的螺旋状，回到起点。阿古特尔把外面的人带进来，又把里面的人带出去。多年以后，比塞尔成了一个远近闻名的旅游胜地。比塞尔人在村子中央小广场上，设立了一个阿古特

9、尔的铜像，铜像的基座上镌刻着一句话：新生活从选定方向开始。v 无数事实证明：真正有意义的人生往往是在确定职业方向、确定自己目标那一天才开始的。职业的定位v在职业发展的道路上，第一步是要证明你选对了方向-属于你自己的方向。而大多数人都没能选对方向或者说根本没有去选方向。在职业的道路上，你不可能走别人的路取得成功，很多的成功模式本身就不具有可复制性，很多人成功是因为他们找到了适合他们自己的职业道路，你要想成功，也必须为独一无二的你找到适合你的独一无二的道路,而这条道路，只能靠你在工作实践中一步步明晰。第三节 确定职业生涯目标v坚持三原则：v从客观实际出发，以“人职匹配”为基本原则；v寻找优势能力，

10、发挥自身优势；v设计职业生涯目标时，要坚持“有能力论，又不唯能力论”，要把能力因素与非能力因素的充分结合起来。名人职业规划赏析名人职业规划赏析“比尔比尔拉福拉福”的职业生涯设计的职业生涯设计v背景：一个美国小伙子立志做一名优秀的商背景：一个美国小伙子立志做一名优秀的商人。人。v中学毕业后考入麻省理工学院，没有去选择中学毕业后考入麻省理工学院，没有去选择读贸易专业，而是选择了工科中最普通最基读贸易专业，而是选择了工科中最普通最基础的专业础的专业机械专业。机械专业。v大学毕业后，这位小伙子没有马上投入商海，大学毕业后，这位小伙子没有马上投入商海，而是考入芝加哥大学，攻读为期三年而是考入芝加哥大学，

11、攻读为期三年 v的经济学硕士学位。出人意料的是，获得硕士学位后，他还是没有从事商业活动，而是考了公务员。v 在政府部门工作了五年后，他辞职下海经商。又过了两年，他开办了自己的商贸公司。20年后，他的公司资产从最初的20万美元发展到2亿美元。v这位小伙子就是美国知名企业家比尔拉福。v1994年10月，比尔.拉福率团来中国进行商业考察，在北京长城饭店接受记者采访时，他谈到他的成功应感激他的父亲的指导，他们共同制定了一个重要的生涯规划。最终这个生涯设计方案使他功成名就。我们来看一下这个成功的简图：我们来看一下这个成功的简图：v工科学习工学学士经济学学习经济学硕士政府部门工作锻炼处世能力，建立广泛的人

12、际关系大公司工作熟悉商务环境开公司事业成功第一阶段：工科学习第一阶段：工科学习 v选择：中学时代，比尔选择：中学时代，比尔.拉福就立志经商。他拉福就立志经商。他的父亲是洛克菲勒集团的一名高级职员，他的父亲是洛克菲勒集团的一名高级职员，他发现儿子有商业天赋，机敏果断，敢于创新，发现儿子有商业天赋，机敏果断，敢于创新，但经历的磨难太少，没有经验，更缺乏但经历的磨难太少，没有经验，更缺乏 v 必要的知识。于是，父子俩进行了一次长谈，必要的知识。于是，父子俩进行了一次长谈，并描绘出职业生涯的蓝图。因此升学时他没并描绘出职业生涯的蓝图。因此升学时他没有像其他人一样直接去读贸易专业，而是选有像其他人一样直

13、接去读贸易专业，而是选 v择了工科中最基础最普通的机械制造专业。v评析：做商贸必须具备一定的专业知识。在评析：做商贸必须具备一定的专业知识。在商品贸易中，工业品占绝对多数，不了解产商品贸易中，工业品占绝对多数，不了解产品的性能、生产制造情况，就很难保证在贸品的性能、生产制造情况，就很难保证在贸易中得到收益。工科学习不仅是知识技能的易中得到收益。工科学习不仅是知识技能的培养，而且能帮助建立一套严谨求实的思维培养，而且能帮助建立一套严谨求实的思维体系。清楚的推理分析能力，脚踏实地的工体系。清楚的推理分析能力，脚踏实地的工作态度，正是经商所需要的。作态度，正是经商所需要的。v收获：比尔收获：比尔.拉

14、福在麻省理工学院的四年，除拉福在麻省理工学院的四年，除了本专业，还广泛接触了其他课程，如化工、了本专业，还广泛接触了其他课程，如化工、建筑、电子等，这些知识在他后来的商业活建筑、电子等，这些知识在他后来的商业活动中发挥了举足轻重的作用。动中发挥了举足轻重的作用。第二阶段：经济学学习第二阶段：经济学学习 v选择：大学毕业后，比尔选择：大学毕业后，比尔.拉福没有立即进入拉福没有立即进入商海而是考进芝加哥大学，开始了为期三年商海而是考进芝加哥大学，开始了为期三年的经济学硕士课程。的经济学硕士课程。v评析：在市场经济下，一切经济活动都通过评析：在市场经济下，一切经济活动都通过商业活动来实现的，不了解经

15、济规律，不学商业活动来实现的，不了解经济规律，不学习经济学知识，就很难在商场立足。习经济学知识，就很难在商场立足。v收获：比尔收获：比尔.拉福掌握了经济学的基本知识，拉福掌握了经济学的基本知识，搞清了影响商业活动的众多因素，还认真学搞清了影响商业活动的众多因素，还认真学习了有关法律和微观经济活动的管理知识。习了有关法律和微观经济活动的管理知识。几年下来，他对会计、财务管理也较为精通，几年下来，他对会计、财务管理也较为精通，在知识上已完全具备了经商的素质。在知识上已完全具备了经商的素质。第三阶段：政府部门工作第三阶段：政府部门工作 v选择：比尔选择：比尔.拉福拿到经济学硕士学位后考取拉福拿到经济

16、学硕士学位后考取了公务员，在政府部门工作了五年。了公务员，在政府部门工作了五年。v评析：经商必须有很强的人际交往能力，要想在商业上获得成功，必须深知处世规则，善于与人交往，建立诚信合作关系。这种开拓人际关系的能力只有在社会工作中才能得到提高。v收获：在环境的压迫下比尔收获：在环境的压迫下比尔.拉福养成了强烈拉福养成了强烈的自我保护意识，由稚嫩的热血青年成长为的自我保护意识，由稚嫩的热血青年成长为一名老成、处世不惊的公务员，并结识了各一名老成、处世不惊的公务员，并结识了各界人士，建立起一套关系网络，为后来的发界人士，建立起一套关系网络，为后来的发展提供大量的信息和便利条件。展提供大量的信息和便利

17、条件。第四阶段：通用公司锻炼第四阶段：通用公司锻炼 v选择：五年的政府工作结束之后，比尔选择：五年的政府工作结束之后，比尔.拉福拉福完全具备了成功商人所需的各种素质，于是完全具备了成功商人所需的各种素质，于是辞职下海，去了通用公司。辞职下海，去了通用公司。v评价：通过各种学习获得足够的知识，但知评价：通过各种学习获得足够的知识，但知识要通过实践的锻炼才能转化为技能。识要通过实践的锻炼才能转化为技能。v收获：在国际著名的通用公司进行锻炼，比收获：在国际著名的通用公司进行锻炼，比尔尔.拉福不仅为实践所学的理论找到了一个强拉福不仅为实践所学的理论找到了一个强大平台，而且学习到了丰富的管理经验，完大平

18、台，而且学习到了丰富的管理经验，完成了原始的资本积累。这也是大学生创业应成了原始的资本积累。这也是大学生创业应该借鉴的地方，除了激情还应该考虑到更多该借鉴的地方，除了激情还应该考虑到更多的现实。的现实。第五阶段：自创公司第五阶段：自创公司v大展拳脚两年后，他已熟练掌握了商情与商务技巧，便婉言谢绝了通用公司的高薪挽留，开办了拉福商贸公司，开始了梦寐已求的商人生涯，实现多年前的计划。v评析：时机成熟后，应果断决策，切忌浪费评析：时机成熟后，应果断决策，切忌浪费时间，应抓住契机实现计划。时间，应抓住契机实现计划。v收获：比尔收获：比尔.拉福的准备工作，几乎考虑到了拉福的准备工作，几乎考虑到了每个细节

19、。拉福公司的成长速度出奇的快，每个细节。拉福公司的成长速度出奇的快，二十年后，拉福公司的资产从最初的二十年后，拉福公司的资产从最初的20万美万美元发展为元发展为2亿美元，而比尔亿美元，而比尔.拉福本人也成为拉福本人也成为了一个奇迹。了一个奇迹。v比尔拉福的生涯设计脉络清晰，步骤合理，充分考虑了个人兴趣、个人素质，并着重职业技能的培养，这种生涯设计在他坚持不懈的努力下，终于变为现实。第一节第一节 职业概述职业概述v一、职业的含义一、职业的含义v v 所所谓谓职职业业，从从社社会会的的角角度度而而言言，是是指指人人们们为为了了谋谋生生和和发发展展而而从从事事相相对对稳稳定定、有有收收入的、专门类别

20、的社会劳动。入的、专门类别的社会劳动。v 如何确定职业目标如何确定职业目标v两种手段：目标分解和目标组合。两种手段：目标分解和目标组合。v目标分解：按性质分解和按时间分解；目标分解：按性质分解和按时间分解；目标的性质分解：目标的性质分解：v外职业生涯目标外职业生涯目标v工作单位、工作职务、工作内容、工作环境、工作单位、工作职务、工作内容、工作环境、工作地点、收入、福利待遇、声望、职位等工作地点、收入、福利待遇、声望、职位等等；等；v内职业生涯目标内职业生涯目标v观念改善、掌握新知识、提高心理素质和工观念改善、掌握新知识、提高心理素质和工作能力、工作成果、处理与他人的关系等。作能力、工作成果、处

21、理与他人的关系等。目标的时间分解目标的时间分解v确定短期、中期目标和长期目标。确定短期、中期目标和长期目标。短期目标的特征：短期目标的特征：目标可能是自己选择，也可能是企业或上级安排的；被动接受的；未必由自己的价值观决定，但是可以接受；目标切合实际；具备可操作性；明确具体的完成时间；对实现目标有把握；需要适应环境；现实眼光；朝向长期目标，以“迂”为直；接受已经发生的事实。中期目标的特征：中期目标的特征：结合自己的志愿和所在单位的环境及要求制定目标；基本符合自己的价值观，充满信心，且愿意公之于众；目标切合实际并有所创新；能用明确的语言定量说明；比较明确的时间，且可做适当的调整；对目标的实现可能性

22、做过评估；可以利用环境；全局眼光；与长期目标一致；改变有可能改变的事情。长期目标的特征长期目标的特征目标是自己认真选择的，和社会发展需求相结合；非常符合自己的价值观，为自己的选择感到骄傲；有实现的可能，并有挑战性；能用明确语言定性说明；在一定时间范围内实现即可；对实现充满渴望；立志改造环境；长期眼光；目标始终如一，长期坚持不懈；创造美好未来。目标组合目标组合v目标组合是处理不同目标相互关系的有效方法：目标组合是处理不同目标相互关系的有效方法：v v（1）时间上的组合）时间上的组合 并进并进v 连续连续v（2）功能上的组合）功能上的组合 因果关系因果关系 v 互补作用互补作用v 职业生涯职业生涯

23、v（3）全方位组合）全方位组合 家庭生活家庭生活 v 个人事务个人事务功能的组合v因因果果关关系系。比比如如能能力力目目标标实实现现（原原因因），将将有有利利于于职职务务目目标标的的实实现现（结结果果）；职职务务目目标标的的实实现现（原原因因），会带来经济收入目标的实现（结果）。，会带来经济收入目标的实现（结果）。v通通常常情情况况下下，内内职职业业生生涯涯是是原原因因，外外职职业业生生涯涯是是结结果。果。v互补作用。互补作用。v例例如如，一一个个政政府府部部门门管管理理人人员员希希望望在在成成为为一一个个优优秀秀的的公公务务员员的的同同时时得得到到证证书书，这这两两个个目目标标之之间间存存在

24、在着着直接的互补作用。直接的互补作用。目标的冷热目标的冷热v1.1.热门目标热门目标v众多的追求者；众多的追求者；v社会对它的需要较大；社会对它的需要较大；v社会环境对它有利；社会环境对它有利；v竞争者数量庞大；竞争者数量庞大；v在在众众多多的的竞竞争争者者中中真真正正取取得得成成功功、成成为为佼佼佼佼者者较较为为困难。困难。v某某种种目目标标成成为为“热热门门”时时，取取得得成成功功的的不不利利因因素素、需需要要付付出出的的艰艰苦苦劳劳动动方方面面，往往往往被被人人们们忽忽视视，这这就就使使一一些些人人在在选选择择这这种种目目标标时时，过过高高地地估估计计了了自自己己的的才能，也过高地估计了

25、成功的可能性。才能，也过高地估计了成功的可能性。v2.冷门目标v在选择职业生涯目标时，着眼于有较大社会需求的“冷门”，即目前暂时不为人们所重视，但却是未来非常需要的职业，不失为一种明智的策略；v选择冷门目标，可以避免与众多的人竞争，只要这一目标确有社会价值，自己又做出相当的努力，就很容易取得成功；v冷门目标的优势，是有利于人才的崭露头角，生涯成功的可能性大大高于热门目标；v在选择生涯目标时，可以根据自己的爱好与条件，多侧重于考虑和选择目前尚属于冷门的方向。职业生涯抉择的基本知识和技能职业生涯抉择的基本知识和技能寻找职业锚（寻找职业锚（）职业锚职业锚(职业价值观职业价值观)测试（麻省理工大学斯隆

26、测试（麻省理工大学斯隆商学院）商学院）职业锚理论职业锚理论v（一）职业锚的含义v所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候，他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。v正如“职业锚”这一名词中“锚”的含义一样，职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。一个人对自己的天资和能力、动机和需要以及态度和价值观有了清楚的了解之后，就会意识到自己的职业锚到底是什么。v1.技术/职能型v技术/职能型的人追求在技术/职能领域的成长和技能的不断提高，注重个人在专业技能领域的进一步发展，希望有机会实践自己的技术才能，享受作为某方面专家带来的满足、愉悦。本类型的人不愿意选择一般

27、管理型的工作，因为这是一种他们难以施展自己技术才能的工种，也意味着他们放弃在技术功能领域的成就。v2.管理型v管理型的人追求并致力于工作晋升，倾心于全面管理，独自负责一个部分，可以跨部门整合其他人的努力成果，他们想去承担整个部分的责任，并将公司的成功与否看成自己的工作。具体的技术/职能工作仅仅被看作是通向更高、更全面管理层的必经之路。v3.自主/独立型v自主/独立型的人希望随心所欲安排自己的工作方式、工作习惯和生活方式。追求能施展个人能力的工作环境，最大限度地摆脱组织的限制和制约。他们宁愿放弃提升或工作扩展机会，也不愿意放弃自由与独立。v4.安全/稳定型v安全/稳定型的人追求工作中的安全与稳定

28、感。他们可以预测将来的成功从而感到放松。他们关心财务安全，例如：退休金和退休计划。稳定感包括诚言、忠诚、以及完成老板交待的工作。尽管有时他们可以达到一个高的职位，但他们并不关心具体的职位和具体的工作内容。v5.创业型v创业型的人希望使用自己能力去创建属于自己的公司或创建完全属于自己的产品(或服务)，而且愿意去冒风险，并克服面临的障碍。他们想向世界证明公司是他们靠自己的努力创建的。他们可能正在别人的公司工作，但同时他们在学习并评估将来的机会。一旦他们感觉时机到了，他们便会自己走出去创建自己的事业。v6.服务型v服务型的人指那些一直追求他们认可的核心价值，例如：帮助他人，改善人们的安全，通过新的产

29、品消除疾病。他们一直追寻这种机会，即使这意味着变换公司，他们也不会接受不允许他们实现这种价值的工作变换或工作提升。v7.挑战型v挑战型的人喜欢解决看上去无法解决的问题，战胜强硬的对手，克服无法克服的困难障碍等。对他们而言，参加工作或职业的原因是工作允许他们去战胜各种不可能。新奇、变化和困难是他们的终极目标。如果事情非常容易，它马上变得非常令人厌烦。v8.生活型v生活型的人是喜欢允许他们平衡并结合个人的需要、家庭的需要和职业的需要的工作环境。他们希望将生活的各个主要方面整合为一个整体。正因为如此，他们需要一个能够提供足够的弹性让他们实现这一目标的职业环境。甚至可以牺牲他们职业的一些方面，如：提升

30、带来的职业转换，他们将成功定义的比职业成功更广泛。他们认为自己在如何去生活，在哪里居住，以及如何处理家庭事情，及在组织中的发展道路是与众不同的。选择职业时的三种基本策略：选择职业时的三种基本策略：策略一：探索性策略策略一：探索性策略不一定要一锤定音或从一而终；不一定要一锤定音或从一而终；根据新情况适时调整，慎重选择根据新情况适时调整，慎重选择策略二：重点把握策略策略二：重点把握策略包括以专业或以工作为重点两个维度包括以专业或以工作为重点两个维度清楚地知道自己的长处是什么，短处是什么清楚地知道自己的长处是什么，短处是什么 最大限度上发挥自己的专长（以专业为主）最大限度上发挥自己的专长（以专业为主

31、）比照职业和择业者，将职业对人的要求具体化比照职业和择业者，将职业对人的要求具体化比照本人喜好的多种职业目标比照本人喜好的多种职业目标比照职业提出的各种要求比照职业提出的各种要求分析某种职业所需要的主次条件分析某种职业所需要的主次条件求求职职者者的的个个人人素素质质应应符符合合某某种种职职业业所所需需要要的的主主要要条条件。件。v策略三：稳定性策略策略三：稳定性策略v “稳中求升稳中求升”职业选择的原则职业选择的原则v客观原则客观原则 v个人素质条件状况；个人素质条件状况；v社会需求的可能性；社会需求的可能性；v基于现实的选择。基于现实的选择。v主动原则主动原则v积极准备就业条件；积极准备就业

32、条件；v主动就业。主动就业。v比较原则比较原则v个人和岗位相互比较；个人和岗位相互比较；v几个职业间的比较。几个职业间的比较。v主次原则。主次原则。v选择职业标准的主次；选择职业标准的主次；v职业需求条件的主次；职业需求条件的主次；v哪哪些些是是现现实实的的、哪哪些些是是幻想的；幻想的；v哪些合理、哪些过分。哪些合理、哪些过分。确定职业生涯目标v第一步：目标设定第一步：目标设定v 1.目标不是唯一的；目标不是唯一的；v 2.目标要分层次、分阶段；目标要分层次、分阶段；v 3.近期目标要明确、可行。近期目标要明确、可行。职务目标举例v“我将在两年之内成为公司的部门经理”。v注意：必须明确是哪一类

33、专业的职务。v 职务目标是“专业”加“职务”，如“人力资源经理”、“财务经理”、“负责销售的地区经理，等。v分清职业生涯方向和具体的职务目标。v第二步：可行性研究第二步：可行性研究v1.1.社会环境分析和职业分析社会环境分析和职业分析v 经济、政治、文化、社会环境等。经济、政治、文化、社会环境等。v2.2.行业分析和企业分析行业分析和企业分析 v(1)(1)行业分析行业分析v 行业环境分析，包括对目前行业和将来想行业环境分析，包括对目前行业和将来想从事的目标行业的环境分析；从事的目标行业的环境分析；v 分析内容包括行业发展现状、国际国内重分析内容包括行业发展现状、国际国内重大事件对该行业的影响

34、、目前行业优势与问大事件对该行业的影响、目前行业优势与问题所在、行业发展前景预测等。题所在、行业发展前景预测等。v（2）企业分析v企业在本行业和新的发展领域中的地位和发展前景；v企业产品在市场上的发展前景；v企业实力；v企业领导人；v企业文化和企业制度。v通过对企业分析，要得出结论。自己对企业发展战略、企业文化和管理制度的认同程度，企业组织结构发展的变化趋势，与自己有关的未来职务的发展预计。3.个人分析和角色建议个人分析和角色建议v了了解解自自己己的的目目前前状状况况和和发发展展潜潜能能（找找到到对对自自己影响重大的人，认真听取他们的建议）；己影响重大的人，认真听取他们的建议）；v潜能测评；潜

35、能测评；v角色建议。角色建议。第三步：设计方案第三步：设计方案确定职业目标的具体指向：如选择大单位确定职业目标的具体指向：如选择大单位还是小单位；大都市还是小城镇；东部、还是小单位；大都市还是小城镇；东部、中部、还是西部等等；中部、还是西部等等；确定成功标准。确定成功标准。成功标准的内容成功标准的内容v外职业生涯成功：外职业生涯成功：v职务。如果预期的职务没有得到是不是失职务。如果预期的职务没有得到是不是失败？对于进取型的人来说就是失败，对平衡败？对于进取型的人来说就是失败，对平衡型的人来说则未必是失败。如果得到预期的型的人来说则未必是失败。如果得到预期的职务是不是代表全部的成功？职务是不是代

36、表全部的成功？v金钱。多大年龄时收入是多少才算成功？金钱。多大年龄时收入是多少才算成功？怎样挣钱算是成功？怎样挣钱算是成功？v内职业生涯成功：内职业生涯成功：v如何检验心理素质提高？如何检验心理素质提高？v如何体现能力上的成功？如何体现能力上的成功？v如何检验学习新知识的水平？如何检验学习新知识的水平？v职业与家庭。家庭生活相对职业生涯成功职业与家庭。家庭生活相对职业生涯成功的关系及重要程度如何？你把自己的家庭和的关系及重要程度如何？你把自己的家庭和职业生涯放到怎样的一个位置上？职业生涯放到怎样的一个位置上？v第四步：制定详细的实施计划和措施第四步：制定详细的实施计划和措施v了解自己在观念、知

37、识、心理素质与能力方了解自己在观念、知识、心理素质与能力方面与目标要求的差距；面与目标要求的差距；v根据差距选择教育培训、讨论交流、实践操根据差距选择教育培训、讨论交流、实践操作的方法；作的方法；v确定实施步骤和完成时间。确定实施步骤和完成时间。撰写职业生涯规划书撰写职业生涯规划书v1）题目。包括姓名、年限、年龄跨度、起止日期）题目。包括姓名、年限、年龄跨度、起止日期;v2）职业方向及总体目标）职业方向及总体目标;v3）社会环境分析结果。包括对政治环境、经济环境、法律环境的分析，）社会环境分析结果。包括对政治环境、经济环境、法律环境的分析，还包括职业环境分析还包括职业环境分析;v4）组织分析结果。包括行业分析、对组织制度、组织文化、领导人、组）组织分析结果。包括行业分析、对组织制度、组织文化、领导人、组织运行机制、发展领域等的分析织运行机制、发展领域等的分析;v5）自身条件及潜力测评结果）自身条件及潜力测评结果;v6）角色及其建议。记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议）角色及其建议。记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议;v7）目标分解及目标组合）目标分解及目标组合;v8）成功的标准）成功的标准;v9）差距。即自身现实状况与实现目标要求之间的差距）差距。即自身现实状况与实现目标要求之间的差距;v10）缩小差距的方法及实施方案。）缩小差距的方法及实施方案。