实习计划书15篇.doc

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1、实习方案书15篇实习方案书15篇实习方案书1一、实习目的毕业实习是职业学校理论教学的重要组成局部，有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相理解、互相考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进展，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断进步学生的就业竞争力，特制定本实习方案。毕业实习是教学内容的重要部份，是教学方案规定的一项重要理论课程。目的是为了进步学生的思想品德素质，标准学生的从业言行，稳固学生的专业知识和扩大社会知识面，进步学生的职业技能和综合素质，促使学生加强理论联

2、络理论，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学方案要求参加毕业实习。二、实习内容(一)做好当前装潢、广告专业的市场理论工作和企业经营与专业管理方面的专题调查研究。(二)参加各单位平面设计相关工作及其他辅助管理工作。详细内容如下：本理论工程根据各理论岗位应用范围不同，选择市场调研、企业互助、设计理论、工程跟进等岗位进展学习。参加实践学生在进入实习岗位前，参加两级平安教育，学习企业文化、企业概况、企业行业调研，并根据参加顶岗实习的详细人数合理分组，分别进入各理论设计团队，全面学习公司内的设计规定、平安管理规定、消费本钱核算等宏观经营策略;全面学习各部门的调研原理、设

3、计流程、设计工程控制指标、分析p 工程、主要设备维修与维护、工程预算分析p 等详细消费技术，并深化理解实习部门岗位操作人员所从事的详细工作，对专业知识的要求等。三、实习形式与时间安排这次毕业实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导老师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进展实习。详细实习方法如下：1、认真听取企业或事业单位实习指导老师的介绍和指导;2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;3、查阅或搜集有关资料;4、撰写实习报告及毕业调查报告。实习方案书2时间：xxxx-x-xxxxxx-x-xx8-78-18上午半天目的：熟悉施工过程，掌握总体流程，学习课本之外的知识、经历。任务：1、理

4、解三方的根本关系、职能、考前须知。2、理解有关的的法律法规。3、掌握整体的框架，明白总的布局。4、学会看施工日志，尝试写一些施工日志。5、看清楚建筑施工图，到现场看施工过程。6、学会处理一些相关的根本领物，培养独立的观察、考虑、处理潜力。注意：1、珍惜这次时机，严格遵守保密条令。2、懂礼节礼貌，主动与人打招呼问好，表达自己的素质。3、注意细节，观察并体会别人的处事方式与方法。4、吃苦耐劳，用心主动地办一些潜力范围呢的事情。5、不懂就问，注意场合和时间的安排。建筑实习报告根据学校安排我于报告x年xx月xx日到武汉第xx建筑公司武汉xxx工程部进展建筑施工实习，这是一个让我理解施工现场的好时机，让

5、我更深一步的个人实习方案书范文理论与实际的差异。一：工程简介本工程是武汉市xxxx工程投资公司开发的公寓楼，工程单位是武汉第xxx建筑公司，分别是五号和六号楼，及高尔夫球健身楼，地基由实习第四桩基公司承建。由建筑xxxx设计院设计。采用实习报告剪力墙构造，柱子为异性柱。市人大代表述职报告为13000平方米，由3栋楼组成的建筑，现浇钢筋混泥土六层实习构造。二实习资料1：木工1模板的种类及方法；2构造模板安装的质量标准；3现浇构造模板安装的标准；4现浇构造模板撤除的时间和顺序；5建筑撤除的考前须知；6模板的清理，堆放和维修的方法及要求；2：钢筋工1钢筋的种类及外形特征；2钢筋的焊接方法及质量；3钢

6、筋冷加工的方法及工艺；4钢筋的绑扎的及质量要求；5理论活动总结绑扎的搭接长度要求；6各种构件保护层报告的控制方法；7掌握隐蔽工程记录方法及主要资料；3：混泥土工1搅拌机的种类，规格，拌和的原理；2震动器的种类，适用范围；3施工律师事务所实_结比的换算及标志牌的资料；4施工缝的留设实习报告处理方法；5混泥土的养护方法及要求；6混泥土外表缺陷产生原因及预防处理方法；7混泥土工程的质量检查资料；三收获与体会首先说实习对我来说是个既熟悉又生疏的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的潜力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验

7、我能否将所学理论知识用到理论中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的一个月的实习生活完毕了，在这一个多月里我还是有不少的收获。实习完毕后有必要好好总结一下。首先，透过一个多月的实习，透过理论，使我学到了很多理论知识。所谓理论是检验真理的唯一标准，透过旁站，使我近间隔 的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的详细的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是非常重要根底的知识。实习方案书3一、实习目的通过消费实习，使学生接触本专业工作，锻炼学生的理论技能，进步理论动手才能，将所学的专业知识与实际

8、联络起来，掌握使用PacketTracer组建小型局域网的方法、主要步骤和测试调试排错技术，为学生打下一定的根底，为学生走上工作做必要的准备。同时可以检验教学效果，为进一步进步教育教学质量，培养合格人才积累经历。二、实习时间、地点及班级人数时间：从*年1月4日至1月14日，共二周时间。地点：计算机网络实验室、计算机网络实习基地人数：Z070411-14四个班级共160人三、实习内容第1天：上课。布置实习内容及要求，学习PacketTracer使用方法，补充路由协议相关知识。针对实习内容和要求做好准备工作。第2天：调查并绘制学校校园网网络拓扑构造。第3天：利用PacketTracer组建校园网拓

9、扑构造，测试连通性。第4天：在校园网拓扑中配置静态路由，记录路由表条目。第5天：在校园网拓扑中配置并运行RIP路由协议， 测试网络收敛速度，排除网络故障，分析p 协议优缺点。第6天：在校园网拓扑中配置并运行RIPv2路由协议，测试网络收敛速度，排除网络故障，分析p 协议优缺点。第7天：在校园网拓扑中配置并运行EIGRP路由协议，测试网络收敛速度，排除网络故障，分析p 协议优缺点。第8天：在校园网拓扑中配置并运行OSPF路由协议，测试网络收敛速度，排除网络故障，分析p 协议优缺点。第9天：进展实_结，撰写。第10天：提交实习报告，进展辩论。四、实习要求1、每个实习生都要按照统一的安排，深化实际，

10、按时、按质、按量全面完成实习任务。通过实习来检验学习效果，做到理解和熟悉PacketTracer使用方法和Cisco路由协议原理及其他知识，能较好地完成各项实习任务。2、实习生应围绕实习内容，根据实习中调查和搜集的资料，进展分析p 研究，提出自己的见解，完成20xx字以上的实习，总结报告中要表达科学严谨的态度并提出自己的感受以及在技术上的质疑情况。3、实习纪律和考前须知：1服从安排，一切行动听从实验室老师和指导老师的安排。2严格遵守学校各项，注意平安和设备正常运行。3严格遵守作息时间。4严格考勤。实习期间不得无故外出，有事应向指导老师请假，并填写请假单。五 、实习成绩评定学生的实习成绩实行量化

11、计分，根据指导老师对学生的实_结做出评分，其中平时考勤纪律20分，实习报告50分，实习辩论30分，合计总分值为100分。六、考前须知实习中做好考勤纪录，保障计算机、路由器等相关设备完好无损。要求学生注意对关键步骤和技术环节的观察、纪录，进步实习质量。实习方案书4一、实习目的为进步湧德电子集团(UDE)在大陆地区重点大学院校中(二本以上)的知名度，帮助学校培养优秀的大学生，进步学生专业技能和社会适应才能，同时方便公司人才的选拔和任用，实现人力资储藏与接收的顺利接轨，特拟定此实习方案。二、实习对象西南科技大学20xx届大学生三、详细要求为：1、专业要求：工业工程、工业设计、机械设计及自动化、材料成

12、型及控制工程、过程装备与控制工程(详见附件1)；2、愿意在广东东莞市虎门镇或德阳中江县长期开展；3、有良好的道德品德，在校期间没有违背校规的行为。四、实习人数20xx年实习人数：105人(其中中江厂69人，东莞厂36人)。五、实习时间第一阶段：1.5个月，20xx年7月10日20xx年8月25日；第二阶段：68个月，20xx年10月20xx年6月。六、工程负责人：大学生实习：人事何贵成学校工程建立：新技术研发部彭代辉，人事何贵成七、实习方式第一阶段1、理解公司各部门作业内容及作业所需知识；2、理论讲座(根据20xx届大学生培训安排，适当参加实习生旁听)；3、根据专业及个人开展适当安排意向部门。

13、第二阶段1、课题研究，以完成毕业论文形式展开；2、毕业论文的课题由公司、学校及学生三方讨论协商订立，考核在公司完成；该课题可以是部门内须解决的问题或其它相关课题。八、考核方式：公司考勤、主管考评及其它考评等。实习生奖励及福利待遇(详见表一)第一阶段：根据个人表现，综合评分，分为A、B、C、D四个等级。A级：综合评分为90分(含)以上，助学奖金1000元/人，并可直接签订就业协议成为正式员工(按20xx届大学生招聘待遇执行)。直接签订就业协议之学生，返校就读期间由公司提供助学奖金每月800元；B级：综合评分为75分(含)以上，助学奖金600元/人，并可进入第二阶段实习；或由部门主管同意后直接签订

14、就业协议成为正式员工(按20xx届大学生招聘待遇执行)。直接签订就业协议之学生，返校就读期间由公司提供助学奖金每月400元；C级：综合评分为60分(含)以上，助学奖金200元/人，经需求部门主管同意后,可予进入第二阶段实习；D级：综合评分为60分以下，不发予助学奖金。第二阶段：第一阶段表现优秀同学优先考虑。实习期间根据个人表现综合评分，分A、B、C、D四个等级。实习成绩由：每2个月1次的考核+毕业论文纸档报告+上台报告等三种成绩合并计算。在第一阶段直接签订就业协议之学生在第二阶段实习期间，其薪资(按20xx届大学生招聘待遇执行)；其它第二阶段实习学生,公司给予助学奖金每月20xx元。实习期间学

15、生所需遵守的相关要求、规定及享受公司福利比照正式员工办理。A级：综合评分为90分(含)以上，毕业后免除试用期，并在标准薪资根底上直接加薪600元1000元/月；B级：综合评分为75分(含)以上，实习生可签订就业协议，毕业后免除试用期，并在标准薪资根底上直接加薪400元800元/月；C级：综合评分为60分(含)以上，经需求部门主管同意后可签订就业协议，毕业就职后进入2个月试用期，试用期满根据工作表现进展调薪；D级：综合评分为60分以下，公司不予以录用。实习方案书5一概述大学生就业难已成为不容置疑的社会现实，大学生就业难，难在多个方面，其中工作经历已经成为求职的大学生被用人单位拒之门外的常见理由。

16、因此，实习成为就业前最重要的和必不可少的一个环节。更加重要的是，实习是大学生理解自己、体认社会、熟悉行业、拓宽视野、为职业生涯规划带给理论根据的一个重要环节，而且一个成功的实习往往带来一个满意的就业。对于企业来说，招收和培养实习生不但是自己应尽的社会职责，更是为自己发现和培养人才的捷径。所以，实习的重要性不亚于就业！但是在目前，实习还没有引起社会、高校和大学生的足够重视。社会没有给大学生带给足够的时机和实习权益保障，大学生在实习过程中也存在着许多误区，乃至于实习没有起到应有的作用。目前，有一些民间团体可以为大学生带给实习效劳，但是没有一个具有相当社会影响力和规模的组织，更没有专门效劳于实习的专

17、业机构。北京高校毕业生就业指导中心实习部，作为以促进大学生实习与就业的唯一权威的专业的官方机构，在带着与促进实习事业方面有着不可推卸的职责。我们已经为推动实习事业做出骄人的成就！但是应对每年递增的毕业生，应对越来越难的就业，我们感到任重道远！综观社会事业开展史，媒介对一个时代或事业起到了不可替代的作用。在推动实习事业的道路上，这种媒介迟早也务必要出现的。有了这种媒介，就能更系统，更广泛，更有效，更深化，更专业地宣传实习，并引导标准和富有成效的实习行动。本手册是站在大学生实习的立场上，以宣传和引导实习为目的而出版的。本刊可以是一本内刊式的宣传手册，也可以是面向社会发行的，具有社会性，文学性和宣传

18、性的专题读物。可以是电子刊物，也可以是纸质媒体。二出版目的1宣传实习的必要性和迫切性，指导大学生理性实习2宣传北京高校毕业生就业指导中心实习创业部3为大学生实习带给提导和效劳，为校园和企业建立平台4透过出版，获得经济收益，作为本刊的经费三读者对象高校学生、职场人士、就业指导人员四方案工作流程1.拟定方案书与各位同事进展讨论，达成共识后，确定每人要完成的工作资料、方向和交稿时间、出版时间2.向专家、高校和企业征稿五关于宣传册版块资料1版块说明：本刊是以引导和帮助实习为方向，以北京高校毕业生就业指导中心实习部为载体，以出版为目的，因此，本书在不失去上述原那么的条件下，一切皆向出版方向看齐。本刊的版

19、块构架，是站在市场角度，以读者心理需求和社会需求为基准而设置的，该版块构架无论从视觉、心理，还是思维上，都应到达渲染和煽动的效果，迎合读者口味与兴趣，可以震撼和碰撞读者的心灵，并引导其考虑、做出必须的行为。同时，这种版块编排也恰到好处地讲述和宣传北京高校就业指导中心实习创业部。该版块的设置顺序，本身就是在展现出一个实习事业的流程。每个版块资料均围绕实习部的业务进展。2版块设置I卷首语II专家栏目：实习指导III本期个性筹划：焦点IV媒体报道V实习故事或会员心声VI企业在线VII实习部机构和业务以及近期活动介绍VIII实习信息3版块注释I卷首语1P卷首语是一本刊物的画龙点睛之处，一些简单而意味深

20、长的小故事告诉读者职场的智慧和隽永的人生哲理。这局部的原创不是很容易，可在结尾参加编者的考虑，并进一步和本刊读者的生活更严密的联络。II专家栏目：实习指导2-4P理论证明，很多大学生的实习是盲目的，实习不仅仅不能对就业和潜力提升起到帮助作用，反而浪费时间和精力。大学生的实习也需要全程化的指导，本刊的这局部将对大学生实习进展全程化的指导。该局部拟邀高校就业指导中心实习部的专家以及中心的参谋、就业指导专家撰文，对大学生实习进展指导，有实习前的规划、实习中的指导和实习后的经历总结等。表达权威性和指导性，并有必须的学术价值。III本期个性筹划：焦点5-8P该局部主要配合就业指导中心实习部的大型论坛或活

21、动而筹划，新闻性强、全面、深化，属于理论探究，站在社会层面的这一高度上，对实习中存在的各种现象作一些深化的理性考虑，从一些“点”上，引出并分析p 、研究整个“面”上的现象、产生原因、本质、开展方向等。同时，透过实习部在指导和帮助学生实习中遇到的困难和问题，引申到对实习制度等问题的最终出路的考虑与探究。该局部的存在，有助于提升本刊的品位和思想深度。IV媒体报道9-13P媒体文章具有必须的社会影响力和信誉度，本刊重在宣传实习，同时讲述实习部，因此，该局部构成为：1关于实习部的媒体报道2与实习相关的具有典型影响力的人物或团体3与实习相关的制度、政策等的报道V实习故事29-35P该局部主要是实习部会员

22、来稿，记录自己的实习心得。文章主要表达学生参加实习后，在生活与学习上的所见所闻和感悟，个人价值观与人生观完美的转变，个人潜力与见识的进步，并抒发自己梦想。该局部是实习事业成果的展示，旨在让大学生接触职场，透过实习构成良性推进。也让读者的情绪再一次被感动留下深化印象。真人真事更具有说服力、感染力与影响力。从而起到推广、鼓励实习之良好风气。以后，我们将每年从实习生中评选“实习之星”，实习故事是一个参选的重要窗口！VI企业在线23-28P深度报道招聘实习部企业会员状况，包括企业文化、实习生文化、福利、薪酬、制度、人物等，该局部文章采用原创或来稿，文章采访对象为企业人力资或老总。为读者介绍最真实、最新

23、的企业状况。VII实习部机构介绍和业务介绍36-40P该局部全面介绍实习部机构、功能、业务和实习部近期的活动通知。VIII实习信息41-50P最新企业招聘实习生信息最新实习生会员信息4本刊费用来说明企业：本刊拟对企业会员实行必须的收费，同时企业可以享受到的增值效劳有：为企业进展个性化推荐实习生，尽可能为企业找到合适企业的优秀大学生。为企业解除招不到适宜的人浪费人力物力培养费的后顾之忧。培训机构：一些就业培训机构投入了超多的路牌广告、电视、网络、平面媒体广告，但是投入到实习生上将更有针对性，费用不高但是效果更加显著。因为我们的读者是全国数百万的大学生。每一个在寻找实习单位的大学生都有可能是理解就

24、业培训的潜在用户。此局部可以有多种合作方式，比方双方共享实习会员和企业会员等。其他广告收入还可以找广告代理公司合作实习方案书6万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开场，都要有经过，都会有失败。很多事情说起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容无视，不但要有细心，还要有策略，谋划。希望通过此次暑假实习可以学到很多知识，同时对我们的专业学习有一定的帮助。加油吧！一、实习者：XXX一、实习目的尝试经商的滋味，增加自己的阅历，因本人是文科生，需要有更多的体验，更多的经历。毕竟身在学校，接触社会的时机很少，趁着暑假有这样一个时机，好好大干一场。二、实习时间20xx年-7

25、月20xx年9月三、实习地点佳惠超市四、实习内容炎炎烈日当头，正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会理论的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有才能依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的才能能否被社会所成认。想通过社会理论，找出自己的缺乏和差距所在。实习的帆船已经起航，愿每个踏上征途的同学，不管在哪个岗位上工作，都能勤勤恳恳、踏踏实实地工作，都可以收获自己想要的东西，都能带着满意的笑容和会心的笑意归航，尽管这对我们而言是一个新的挑

26、战-实习方案书7教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成局部，是理论和理论相结合原那么的贯彻和表达，也是全面检验和进一步进步我院教学质量和办学程度的重要措施。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终成功与否与毕业前的教育实习有着极大的关联。根据我院教学方案安排，xx级教育本科生将于xx-xx学年第一学期开学初分赴八闽大地，踏上为期六周的教育实习征途，检验所学，进步自我。为真正做好此项工作，进步实习质量，详细制定方案如下：一、实习人数：数学教育专业xx人，计算机专业xx人；二、实习时间：xx年xx月xx日到xx年xx月xx日共七周，其中国庆节放假一周；三、实习要求：1、每个同学必须珍惜这次时机，

27、以高度的责任心和高涨的热情积极参加实习，并虚心向指导老师和实习学校的领导、老师请教；任何人不得无故不参加实习，有特殊情况必须在事前提出书面申请。2、到学校实习的同学必须按时进驻实习学校实习；实习期间及时将教学活动的照片及心得小记发到邮箱：lz183653051163，以便年级编辑实习简报；返校后要及时上交实习单位的评定成绩、一份实习汇报材料含所有的教学活动组织筹划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得和不少于4个的教学教案。3、在实习期间，鼓励所有同学可以在认真向指导老师请教的根底上，深化理解当前学校教育改革的情况，力所能及地为实习单位提供一些最新课改或教改的 ，并做一些辅导培训工作

28、等，真正做到教学相长。4、实习期间一定要注意人身平安、财产平安；要时刻牢记“学高为师，行正为范”的师大人高尚品行；要严于律已，尊敬师长、真诚待人，文明礼貌、团结协作；要处处维护师大学生的良好形象，不得作出任何违法乱纪的行为；要勤学好问，虚心听取意见、批评和建议，努力在学习中不断进步和完善自身的全面素质。5、为了便于管理，实习期间要住在实习学校的同学要认真遵守该校有关规定，违背者按实习学校、学院有关规定处理。四、实习成绩鉴定方法：成绩评定采用优、良、中、及格、不及格等五纪记分制，详细评定标准：1、实习目的明确，态度端正，积极努力，工作认真，团结同学，遵守纪律，虚心向指导老师学习，思想作风好。2、

29、认真钻研教学大纲和教材，能从实际出发独立拟定正确的完好的教案和教学笔记。3、试教中能较好地运用教育理论教学，能执行教案要求，教材熟悉，重点突出，难点剖析深化，教诲方法和教具选用得当。4、重视“双基”教学和才能培养，教书育人，板书清楚，普通话较流利，表达才能好，演示实验标准化；教学效果好。5、主动认真细致地辅导学生，有针对性地帮助学生解决学习上的困难和改良学习方法，修改作业认真细致，并能积极开拓“第二课堂”活动，组织和指导学生开展学科和课外活动。6、积极参加教学评议活动，能深化得分析p 自己和别人的课，虚心听取同学意见。7、专题调查研究与专题教学总结质量高。五、实习期间考前须知：1、要多跟同学或

30、辅导员联络，以便多理解学院有关实习的最新动态，要多理解年级的最新动态和信息。2、要注意做好全国大学生英语四、六级的成绩查询和报名工作，要多跟在福州实习的同学或学习委员保持联络。3、要注意9月初的全国程序员资格或程度考试的报名工作，特别是数本全国计算机二级没有通过的同学，务必在大四前通过，以免影响正常毕业。4、要想报考研究生的同学，要事先理解所报专业的最新报考动态，趁早做好报考准备，正式的研究生报名时间往年是11月初，希望大家为了自己的明天更好，投资自己的将来，以赢得将来。5、要注意年级综合考评的最新公示动态，要通过网络、同学等渠道，及时把握有关信息，以免造成各种纰漏。6、要做好自己下学期全校公

31、共选修课的报名工作，详细内容请登录教务处网站查询。7、要保持畅通的联络，有任何联络方法变更，要及时跟辅导员或实习队队员通气。今雏鹰初试，欲待展翅高飞。初为人师，必虚心请教，勇于创新。添为行范，应谦恭有礼，言慎于行。祝xx级全体同学教育实习获得圆满成功！xx师范大学数学与计算机科学学院xx年xx月实习方案书8一、实习目的1、让学生通过亲身体验，充分认识中小学老师无私奉献的高尚品质，增强对中小学教育重要性的认识，进步热爱教育事业、当好人民老师的荣耀感和责任感。2、通过对所学专业知识和教育理论知识的综合运用，初步认识中小学教学活动的规律，以形成根本的教学才能。3、通过理解并参与中小学的校内外教育活动

32、，增强对中小学教育事业开展趋势的认识，以形成一定的教学研究才能。4、通过实习后的信息反响，进一步衡量本专业、本校办学思想和培养规格的相宜程度，为学校改良工作提供现实根据。二、实习的任务和内容各专业学生教育实习的任务和内容，均包括以下四个方面：1、教学实习教学实习是教育实习的核心，包括备课、编写教案、试讲、上课、听课、评课、课后辅导、作业修改与讲评、指导学生自习、考试考察、教学专题总结等环节。其中课堂教学是教学实习的核心，要求每个实习生最少完成69节的讲课任务。通过理论，初步掌握中小学教学的根本程序和根本方法。2、班主任工作实习班主任工作实习包括调查理解班集体情况、组织班会、辅导团队活动、进展个

33、别教育、家庭访问、指导学习、开展课外活动、处理日常事务等。在实习中，要求每个实习生都要担负一定的班主任工作，虚心向原任班主任学习，理解班主任工作的根本内容，掌握思想品德教育的特点和规律。3、课外活动实习课外活动实习是指围绕教学活动而开展的，旨在进步中小学生综合素质、拓宽知识领域、培养根本才能的课余活动。如：读书交流会、学习心得报告会、征文比赛、通讯指导、编辑情报、即兴演讲、参观访问、专题采访、成绩展览、故事会、游艺会、调查研究、创造创造、各种竞赛、慰问活动等。要务实习生每人组织一两项有意义的活动，参与从制定方案、训练骨干、开展活动到活动总结的全部过程，通过组织活动和参与社会工作，锻炼组织领导才

34、能。4、教学研究实习教学研究实习是指对中小学教学传统、教学现状、教学动态、教学规律、教学方法、学生的学习习惯、学习方法、学习心理以及优秀老师的先进经历等进展研究。要求每个实习生根据自己可以掌握的问题撰写一篇专题论文。通过此项实习，学会从事教学调查和教学研究的根本方法。以上四项实习任务，各实习点可根据实习学校实际情况同时进展。三、实习方式为了方便同学之间互相帮助和学习，xxxx级老师教育专业的教育实习由各教学系统一安排在原南宁地区各县市中小学进展。四、时间安排和根本要求一实习联络阶段5月26日6月8日各系安排指导老师与原南宁地区各系教育局、各中小学联络，初步确定xxxx级实习点及实习生实习的年级

35、及教学实习进度；初步落实实习生的食宿问题。二校内准备阶段xxxx年7月13日xxxx年8月9日校内准备阶段主要是在校内根据各实习生、实习校点的教学进度进展备课和教学预演试讲，为实习作充分准备，为到达此目的，要求：1、各系要成立校内实习指导小组，全面负责包括学习实_发动、实习业务等校内的指导工作，并按指导老师与实习生比为1：1214装备指导老师。指导老师安排指导实习生编写69课时教案，并交校内指导老师审阅、签字同意后，方可进展试讲。2、校内指导老师要加强对实习生的思想教育和管理工作；加强对实习生的业务指导，校内指导老师至少要听每位实习生正式试讲35次。3、各试讲小组要合理安排试讲时间和有效利用试

36、讲场地，自觉加强练习。学生试讲可与上课穿插进展，也可安排在周末进展。4、在校内准备阶段完毕前，各系各班指派代表到教材科图书馆一楼领取南宁师范高等专科学校教育实习鉴定表每生一式二份和南宁师范高等专科学校老师教育专业教育实习手册每生一本，认真填写其中的信息，特别是要组织指导老师填写鉴定表中校内试讲考核表。5、各系在9月份再一次与各实习点联络确定实习各种相关事宜。二实习阶段xxxx年10月6日11月6日本阶段的第一周前半周为见习时间，由实习学校领导给实习生介绍学校的教育教学管理根本情况，对实习工作提出明确要求，实习生向科任老师和班主任理解班级和教学工作情况，学习指导老师的先进经历，深化课堂听课，为全

37、面实习做好准备。1、教学工作实习。教学工作实习是教育实习最重要的内容，是培养实习生教学才能和艺术，探究教学规律的主要途径。为到达实习目的，完成教学大纲规定的有关教学内容，要求：1每个实习生在见习周都要认真听课，虚心向指导老师请教。2在校内备课的根底上，根据指导老师的要求，进一步钻研教材，把握好重点和难点，重新备课，编写69个课时教案。3教案经指导老师签字同意后，方可进展试讲。试讲要求从教学目的、内容、教态、教法、口头表达才能等方面加强锻炼。每节课上课前必须试讲，并经指导老师同意才能正式上课。4完成好课堂教学，每位实习生每上一节课，都应力争做到：教学目的明确，重点突出，难点打破；采用启发式教学，

38、调动学生的学习积极性；语言表达流畅，板书工整标准；能及时处理课堂中出现的问题，表现出较强的课堂驾驭才能。5实习生间要互相听课，取长补短，实习期间各实习校点争取召开12次教学评议会，总结经历，以便指导往后的实习工作。2、班主任工作和课外活动实习。班主任是班级工作的组织者，是校领导执行学校教育工作的得力助手，是学校管理工作的骨干力量。课外活动是学校教育不可缺少的重要组成局部。班主任工作和课外活动实习，是教育实习的重要内容，要求：1每个或两个实习生要担任一个班的实习班主任，经过调查制订出实在可行的班主任工作方案和课外活开工作方案，经原班主任审批，并在原班主任指导下开展班主任实习和课外活动实习工作。2

39、负责实习班级的思想政治教育。每个实习生在实习期间至少要组织一次主题班会，要求主题鲜明，对中小学生有教育意义。3行使实习班主任的职责，指导班委、团支部、少先队围绕学校的中心工作开展各项课外活动。3、教学研究实习。教学研究实习是指对中小学教学传统、教学现状、教学动态、教学规律、教学方法、学生的学习习惯、学习方法、学习心理以及优秀老师的先进经历等进展研究。要求：1每个实习生根据自己可以掌握的问题撰写一篇专题论文。2通过此项实习，学会从事教学调查和教学研究的根本方法。五、实习工作总结和实习成绩评定1、教育实_结是贯彻理论理论再理论的重要学习环节，是检验实习生对实习工作的态度和工作才能的根据之一，每个实

40、习生必须认真对待这一环节，每个实习生必须写一篇教育、教学实习专题论文，每个实习校点写一份实_结。2、评定实习成绩的根据1对实习的态度2班主任工作方案和教案质量3实习工作中的班主任和教学工作的表现、才能及效果4听课记录、评教发言提纲和专题论文5遵守实习学校规章制度和实习纪律情况3、实习成绩的评定1实习成绩的评定，分班主任和教学两方面成绩，采用评分和评语相结合的方式。评分等级分为：优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级；评语主要从掌握教育教学理论情况、工作态度、工作才能和遵守纪律四个方面评述。详细方法参见南宁师范高等专科学校学生教学工作实习评定标准和南宁师范高等专科学校学生班主任实习成绩评定标准实

41、习评分、评语在实习学校不必与实习生见面。实习成绩评定步骤：第一步，由实习生自我鉴定，不评分；第二步，由同专业实习小组评议提意见，也不评分；第三步，由指导老师写出评语，评出成绩；第四步，由实习学校审核签署意见并盖公章。实习成绩的评定要求每个校点都要在11月45日完成，装袋密封好，由实习带队老师带回学校。每个校点班主任和教学实习工作成绩双优秀率限在15%以内。2实_成绩的评定按实习教案、校内试讲、实习成绩分别按10%、20%和70%的比例计算。教育实习是高等师范教育的重要组成局部，是培养合格的初高中老师的一个重要环节，也是稳固学生专业知识的重要途径。为全面落实各项实习任务，特制定人文学院20xx届

42、教育实习工作方案。3、实习阶段10月6日11月22日实习生到实习学校后先见习3天，熟悉实习班级学生的学习情况，帮助修改作业。根据教学进度，提早做好备课工作，写好教案，并请实习学校指导老师一起进展试讲。熟悉实习班级的学生情况，配合原班主任的工作，为接任教学工作和班主任工作做好必要的准备。教学工作实习：教学实习的目的是使实习学生在教学理论中理解中学教学各个环节的根本要求；要求本专科实习生按照有关规定完成课堂教学实习任务。必须做到：首先应认真听取原任课老师给予教学方面的意见，在此根底上，认真备课，写出教案，并将教案交原任教老师审阅并试讲后，才能正式上课。课后应虚心听取原任课老师的意见，查陋补缺，改良

43、教学发放，认真修改作业，做好作业讲评工作。经常下班辅导、答疑。实习生之间做到互相听课，同时做好听课笔记。实习完毕前，每位实习生必须精心准备一次请检课或汇报课。班主任工作实习：要务实习学生在理论中理解中学班主任工作的特点和环节；认真听取原班主任对班级工作的意见，做好班级日常管理的各项工作。按照班主任工作的有关要求做好实习班级的管理工作。独立组织1此班级日常活动，进展家访34次，力所能及地做好后进生的转化工作。撰写教育调查与研究报告：要求在指导老师的指导下，深化理解根底教育教学现状和教育改革的开展去世，撰写出切合实际的调查报告或论文。通过调查，掌握调查研究的根本内容和方法，培养教育调查才能，为从事

44、教育教学研究打下根底。请实习学校组织1次先进老师教学教研和班主任工作经历的交流会，对师范生进展热爱教育事业的专业思想教育。实习的最后3天为小结时间，实习生写好个人总结和专题总结。进展小组评议，做好教学和班主任工作的移交，请实习学校组织任课老师和班主任评定实习生的成绩，填好鉴定表。4、总结阶段11月24日12月5日实习生交流实习体会；各班级由班长写好班级教育实_结，于实习完毕一周内交院教学科。各班班长于12月2日之前收齐鉴定表、听课笔记、实习教案、记事本等材料及时上交教学科。院办搜集、整理有关教育实习材料并归档。12月8日前分院上交各班实习成绩、实_结等材料给教务处。六、实习生纪律：1、坚持四项

45、根本原那么，忠诚人民教育事业。2、严格遵守实习学校的各项规章制度，加强与实习学校的联络；服从带队老师的统一安排；尊重实习学校的领导和指导老师，虚心学习；关心实习学校的学生，为人师表。3、文明礼貌，生活简朴，服装整洁，穿戴及言论举止力求为人师表，防止产生不良影响。4、注意交通、饮食等平安，杜绝意外的发生，确保平安顺利地完成、实习方案书9光阴匆匆，转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活，辞别校园生活，在实习生活中，我会发扬自己的优点，把优点展示出来，努力把自身的缺点改正!做为一名实习生我们要明确我们的实习目的，遵纪守法，廉洁奉公，遵守学校和实习单位的各项规章制度，自觉培养良好的职业道德，对工作认真负责

46、，一丝不苟，教育实习方案书。在工作中要严格执行操作规程规程和平安管理措施。服从领导，尊敬师傅，加强组织纪律性，不迟到，不早退，力争全勤，热爱劳动，对工作积极主动，做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕费事)服从实习单位的安排。力争把实习工作做到完美，严格要求自己，做一名合格的实习生!快毕业了，我马上就要开场为期半年的实习生活，实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求，我要严格按照学校的规章制度去要求我自己，对实习提出来的要求认真的去完成任务。要求：一、实习的目的要明确，在实习的过程中进步自己的专业技能，完善充实自己掌握不扎

47、实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好时机。二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和平安管理措施，因为照顾的对象是幼儿，所以在工作上不能有一点的忽略，就会对幼儿带来伤害，服从管理。三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师，要做到不耻下问，工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语，遵守效劳行业的标准效劳用语和效劳忌语的要求。五、在工作中不随意打 、不谈恋爱，工作方案教育实习方案书。六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以

48、实习为主。八、服从实习单位领导的工作安排和调动，把工作需要放在首位，不计较个人的得失和工作报酬。九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕费事。十、对工作要积极主动、尽全力去做好。对本次实习要有主动性，要边干过学;保持好老师形象，要注意总结、注意积累、注意反思。发挥特长，主动配合带班老师工作，虚心学习，不懂就问，为今后工作做好准备。按照学校要求，抱有4心来实习：虚心、有心、耐心、细心。不迟到，不早退;严于律己，自觉遵守幼儿园规章制度;理解工作日程，尽快地熟悉全班幼儿的姓名，熟悉幼儿园环境。详细实习方案如下：一、 重视师德修养作为幼儿老师首先要有高度的事业心和责任感，忠诚于幼儿教育

49、事业，做到爱岗敬业，这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建立是幼儿老师做人的根底，也是从事幼儿教育职业的工作根底。1、关心和热爱每一位幼儿，平等尊重每一位幼儿，尊重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子开展的需求，树立起“一切为孩子“的崇高思想。2、学习幼儿园优良的园风，认真学习老师的职业道德标准。为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，标准自己的言行举止，加强自身修养，为孩子做典范。二. 关心集体、关心别人，团结协作，进一步进步自己为人处事的才能。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。三. 努力进步自己的专业素质1.在课堂设计与组织方面，首先要虚心学习

50、有经历老师的教育教学经历，认真设计活动内容，在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师讨论，每次课堂教学后，认真反思，争取更多的进步。2.学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的搜集。3. 在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反响、行为态度、学习状况，并进展一些记录，进步自身的观察、记录才能。4. 认真做好教养和阅读笔记，积累自己在学习或工作上的经历。5.不断丰富以家长的沟通、交流的经历，有效的开展教育教学工作。实习方案书10实习是每一位即将毕业的学生的必修课，为了可以让自己在实习过程中有明确的目的，可以学到有用的知识，技能现我对自己的实习作如下方案：一教育

51、见习中在开学的第一周中，我并不急于去上课，首先听指导老师上两次课，从他的上课过程中对所上班级作一个初步理解同时借鉴一些好的教学方法，以便于对以后自己上课打好根底二课堂教学实习中天气是变化无常的，作为我们实习来说不可能完全在室外上素科课所以，我们应准备好上室内课的理论教案从学知识，锻炼的角度来说，上理论课更能锻炼一个人的才能，通过上理论和理论相结合，在指导老师的指点下，总结自己的缺乏，从而加以改善三见习班主任这是我们在实习中必不可少的一个环节一个好的老师，并不指他能教好学生，在班主任工作这一方面也应有他的独到之处同时，也才能表达一个老师的管理才能_队的训练首先，通过见习，看指导老师如何带训练队，

52、从他的训练过程中，结合自己所学和学生的实际情况，制定一份月训练方案其次，指导老师看课，自己带队训练，在各个方面，让指导老师指出其中的缺乏，加以改良最后，在自己带训练的过程中逐渐总结经历，逐步完善五组织课间操，是每一个学校都有自己的作息安排，有的要出早操，课间操或者是做眼保健操，它主要是表达一名体育老师的组织管理才能以及口哨的运用六平时课外体育活动我所实习的班级是初三八个班，他们即将毕业，学习压力大所以平时应多给他们安排娱乐较强的活动从而让他们的大脑得到休息可以把有限的时间得到合理的利用对于几个篮球特招生主要是针对几样考试工程摸线，摸高，运球上篮，一分钟跳投及打比赛反复练习以进步他们的素质为主，

53、增强他们的篮球意识及团队协作才能以上是我自己在实习之前所作的实习初步方案，肯定在理论中有没有方案到的，我会在理论中加以弥补从而让自己的实习能有方案，有目的地进展也希望自己能在实习过程中能学到更多有用的知识，不断充实自己实习方案书11一、见习时间：*年9月1日二实习人数：16人三、见习地点：新星幼儿园、七色花幼儿园、双语幼儿园。四、见习日程安排1、11年09月01日晚自习，见习发动。地点：幼师二十一班教室。2、11年09月02日上午，见习生在带队老师的带队下前往幼儿园见习，见习生确定班级和引导老师，并向见习生宣布园规园纪，提出见习要求。五、见习带队老师：要福军六、见习任务及要求：、严格遵守幼儿园

54、各项规章制度及标准要求。 严守纪律，热爱集体 坚守岗位，尽职尽责 以身作那么，为人师表 服从领导，尊重别人 热爱幼儿 ，尊重幼儿 尊重家长，热情效劳 虚心学习，承受指导、全面掌握幼儿园保育和教育工作内容及施行要求。、学会制订幼儿园周教育及一日。、认真组织好单项教学活动及游戏活动。步骤： 明确试讲内容，按要求提早三天认真备完课并制作好教具、学具。 将自己写的教学设计交幼儿园指导老师审阅，根据指导老师意见加以修改。 按方案面向全体师生进展试讲。由幼儿园指导老师，学校带队老师，见习生观摩教学 评讲教学活动。由校、幼儿园及本人参与评定5、初步理解幼儿园一日活动各环节的内容，理解保育员主要岗位职责，在理

55、论中学习和体会在保育工作中如何培养幼儿良好的卫生习惯和优良的品德行为。6、把幼儿卫生保健中的有关理论知识应用于幼儿园保育工作中，从而掌握幼儿常见疾病、传染病的病症、预防、隔离、护理等方法和措施；理解幼儿园、幼儿特点，热爱事业。7、培养良好职业道德和修养。8、听、看幼儿园教育活动，初步理解幼儿园的根本教学内容及教学形式与方法，为今后的理论学习和工作提供感性认识并积累经历。七、见习过程：1、有带队老师前往，每天早出晚归。2、学生在幼儿园主要通过看、学、听、问来见习，并适当的参与详细工作及简单的教育与保育工作。3、每日写一篇见习感想，见习完了写一篇见_结。八、见习纪律：1、严格遵守幼儿园的各项规章制

56、度和中学生守那么， 自觉服从幼儿园和带队老师的统一安排，实在按照学校要求进展见习活动。2、见习作息时间为上午7：30至下午5：00，中途不得离园离岗，不得接待不管什么来访，不得串岗闲聊。3、不来晚，不早退，不缺课，不自由活动，原那么上不得请事假，有病请假须有大夫证明，并向及带队老师请假，无端缺席作缺课处理，且见习成绩不及格。4、虚心好学，尊敬师长，勤学好问，勤记勤干，每天写好见习日志，及时完成见习作业。5、关心保护幼儿，处处以身作那么，为人师表。6、增强团结，互帮合作。7、如违背上述实习纪律并经教育不改者，立即取消见习资格，见习成绩不及格。8、见习完毕后，由幼儿园有关部门及实习班级老师给予见习

57、生见习鉴定，并交学校存档。九、考前须知：1、所有学生必须听带队老师的指挥，按时到校离校2、在幼儿园内严格遵守幼儿园规章制度，遇到问题应多向幼儿园老师和带队老师汇报或请教。实习方案书12一、实习领域实习学生可在各类工商企业、外资企业、效劳行业等领域从事市场开拓、营销筹划、采购管理、营业管理、销售管理、办公文案管理、网络营销、物流管理、人力资管理、电子商务运营等项工作。二、参加实习班级、人数及实习形式(一)实习班级及人数：d04营销1、2班，共计76人，(二)实习形式：系部集中统一实习与学生自己联络单位分散实习相结合1、推荐实习就业由学院、系部统一联络实习单位，原那么上实习与就业严密结合，对于不服

58、从分配的毕业生，不再参与第二次分配，学生必须自行寻找实习单位。目前的实习单位有：张店牵引电机厂、山川医药机械、黄河龙集团公司、金帝购物广场、淄博糖酒站、淄博商厦、胜大集团、奥德隆集团、淄博可口可乐公司、大福超市、桓台聚鑫化工厂、中国人民保险公司淄博分公司、中国平安保险公司淄博分公司、淄博鸿运物流、淄博外运、淄博新星集团、华光陶瓷、东泰集团等带队老师：巩象忠、张长学、赵传波、白雪、刘萌、崔子龙2、自找单位，自行实习由学生自行联络单位，自愿组成实习小组，进展与市场营销、电子商务、物流管理等有关的实习活动。详细指导老师：赵传波、巩象忠、张长学三、市场营销专业实习工作领导小组组长：袁长明毕思勇组员：巩

59、象忠、张长学、赵传波、白雪、刘萌、崔子龙实习小组的任务是：(一)帮助联络或落实实习单位，安排学生实习;(二)检查实习进度，反响实习意见，帮助解决学生实习中存在的问题;(三)联络实习指导老师及有关事项;(四)考核学生实习成果。四、市场营销专业毕业实习时间及进程安排系部实习就业发动大会定在xx年1月9日下午14：00-15：00，地点6306教室。实习分为二个阶段，即毕业实习阶段和毕业论文撰写、辩论阶段。每一阶段的实习内容和主要目的如下：(一)毕业实习阶段(xx年2月10日至xx年4月10日)：所有学生均到企业消费、经营、管理岗位上进展实岗操作。详细实习单位原那么上由学生根据本人实际情况、并结合日

60、后工作意向自行确定。自行安排实习单位的学生须在2月20日前把实习单位承受函交与辅导员;没有联络到实习单位者，与辅导员联络，由系部协调安排。1、实习要求：通过实习使学生深化理解和掌握已学习过的市场营销根本理论，根本方法和根本技能;进一步缩小理论教学与企业营销理论的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下根底。实习方案书13实习人: 殷xx所属院校：重庆xx学院实习单位：xx中学实习工作：初一5班实习班主任、初一5、6班英语实习老师实习时间：20xx年9月4号20xx年10月26号实习，对于我们师范生来说，是既兴奋又艰辛的。兴奋：因为我们终于可以让自己到学校得到真正的锻炼

61、，然后根据各种要求对自己进展必要的改变，而且还可以找到自己人生的方向，给自己的目的进展好的定位。艰辛：因为在实习过程中我们会遇到各种各样的困难-小孩子不听话、作业不认真、吃零食不吃饭.一大堆的问题等着我们处理。来了这么久，有时候真的感觉累，有时候想过要放弃，但是有一种潜在的力量让我坚持。实习让人成长，也让人更好地适应各种环境，获得更多的经历。对于这次实习，我应该好好把我时机。下面我想说说我的实习方案。首先想说说实习老师方面的方案。作为5、6班的实习老师，他们又是初学者，我必须对他们的学习负责。主要是6班吧，他们班有刘烟管，而且他们班学习也比拟积极，对他们班也比拟放心，不过还是要特别关注一下他们

62、班的学习情况。特别是5班了。我是5班的实习老师，也是实习班主任。大多数时间都是在5班，所以对5班的情况也算理解。特别是英语方面。怎么说呢，我觉得这个班的孩子比拟活泼，上课的时候合适玩游戏活泼气氛，但是他们做作业的情况不是很令人满意哦，有的同学是不做，有的同学是态度不端正，真正学英语的同学就那么几个，所以在以后的时间里，我要让他们有一种学英语的热情。我也不知道为什么这些孩子讨厌记英语单词，是因为无聊呢还是因为单词真的记不住?我觉得我应该教他们一种快速记住单词的方法，这样他们听写分数高了就自然喜欢英语了，唉，如今他们不讨厌英语就是万幸的了。王老师告诉我，有的同学英语已经在下滑了，我听到真的很伤心，我觉得是我的原因。希望还有不救的时机。从如今起，严格要求他们。如今想站在实习班主任的角度说一下对5班的改良。5班的纪律是整个年纪数一数二的差，首先就应该把纪律问题解决。上周纪律问题处理的差不多了，这周要加点修饰，要处理的更好。包括清洁问题，清洁问题是整个初一年纪做的最差的一点，俗话说：“一屋不扫何以扫天下”，我也很认同这句话。所以，如今也要把清洁问题处理好。来了这么久，我发现一个问题，这里的孩子见到老师都不怎么问好，见到我不问好我可以理解，但是见到其他实习老师应