初一学生差生评语.doc

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1、初一学生差生评语初一学生差生评语初一学生差生评语11. 你很有男子汉气概,看起来成熟懂事。各方面都不用教师操心。学习上语文要注意书写,数学要认真仔细,不要粗心哦!2. 聪明大方的你最受大家欢送。你学习勤奋刻苦,生活上乐于助人,又多才多艺。教师们对你赞叹不已。这次英语的失误不用太纠结,找到方法,期待你再创佳绩!3. 身为班干,坚持原那么是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的奉献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目的应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。4. 聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,

2、因此学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多5. 期末考试的大辐度进步让班主任既为你快乐,又为你可惜:快乐的是你以班级名的成绩进入年级3名;可惜的是你本可以有更大的进步,但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩进步上来同时稳定其它学科,端正学习态度,必将地有更大的进步,我期待着这一天。6. 热情大方,工作认真负责、能一定的组织协调才能,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。学习目的明确,成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂分钟时间,注

3、意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面进步自已的学习成绩不是不可能的事。7. 学习目的明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的学习力度,使各科成绩平衡开展,我坚信:以你的智力程度,远没有到达你应到达的目的,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展如今教师和同学面前。我期待这一天!8. 你是我们班的“记忆达人”,每一次的背诵你总是最快的那一个,教师好欣赏你。同时你也是最爱考虑的孩子之一,以后在学习中要下功夫把字写好哦!教师期待着!9. 懂事、有孝心。尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,

4、学习成绩优秀。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学习中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注意的是:稳定情绪、稳定成绩。10. 教师喜欢你上课认真听讲的样子,也喜欢你打破砂锅问到底的精神,假如你可以把作业写工整些,东西拾掇好些,那就更好了!初一学生差生评语21、你是一位内心世界非常丰富的女孩,当教师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,理解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也非常优异是难得的全面开展的聪明学生。2、在校尊敬教师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,教师是多么快乐。可你有

5、时也很让教师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让教师伤心。你知道吗?假如你改掉这些小缺点,你肯定会成为一名好学生,教师期待着这一天。3、假如生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数根底好,头脑灵敏,又写得一手好字,假如能树立奋斗目的,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。4。在校尊敬教师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,教师是多么快乐。可你有时也很让教师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让教师伤心。你知道吗?假如你改掉这些小缺点,你肯定会成为一名好学生,教师期待着这一天。5、我们相处两年,教师发现你也

6、是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光临,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会进步。6、你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心承受别人的意见,热情待人,尊敬教师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立考虑问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,教师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!7、这学期可谓是你的“丰收季节”,作文比赛校内外屡次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你得意的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继

7、续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。8、平时,虽然你沉默寡言,但教师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假设你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。9、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是修养道德,但假设只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好典范学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。10、你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬教师,常常帮教师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,

8、可以不影响别人,和同学相处也好多了,开场有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,教师希望你尽快地适应,有一个美妙的小学生活!初一学生差生评语31、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令教师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假设你能纠正你的这些不良态度,教师相信,你将是最棒的!努力吧!2、居安思危人才会执着发奋,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”,但对于你的如今,我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终

9、生。教师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗?3、你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵敏,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。4、你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋考虑问题,有一定的分析p 才能。你勤于考虑,所学知识可以举一反三,经过一个学期的调整,教师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但教师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做

10、到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。5、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和教师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,成功必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!6、你为这个集体增添了许多笑声与活力。班级的集体活动都能参加,并为下级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有打破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战!7、知道吗,最近

11、,你的进步可真大啊!你的每一点进步,教师都为你感到快乐。每次教师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的答复,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!8、你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让教师欣慰的是这一切都在渐渐地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美妙。9、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;教师很快乐有你这样一个学生,热爱班集体,对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影,大家都喜欢

12、和你在一起。可是上课有时分散精神,但教师相信你的上进心会驱使你在学习上的更多投入。教师知道眼前你还要面对各种困难,但教师相信没有克制不了的困难,不是吗?10、你是个让人喜欢的男孩,清扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,教师一直被你的这种精神所感动着。最近,教师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,教师为你快乐。假如你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!初一学生差生评语41、男生中开口必笑的不多,可以有定力坐下来的也不多,头脑清醒、思维灵敏、对事物有自己的独到见解、不人云亦云、知道要有所为必有所不为,这些优点都兼而有之的更不多,你是他们中的一个。不过,你有时只

13、是埋头在自已的小天地里,与大家欠交流,建议你交融在班集体中,培养自己开朗大方的性格,放开手脚,大胆地迎接挑战。2、你有着擅长观察的眼睛。人们都说:生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。而教师知道你不但有着发现的眼睛,更有着善感的心,你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过,经常性的交流会使一个人思想更快的成熟,希望在以后的学习和生活中,更多的敞开心扉,在完善自己的同时也使别人更多的理解你。在学习上要注意正确认识自己,扬长补短,相信成功会属于你。3、你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到见解,承受才能较强;忧的是主动性还不够,学习的专注

14、、严谨离教师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜欢的职业打下结实的根底。我盼望高考完毕后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。4、你为人乐观,向上,有较强的工作才能,和工作热情;你关心集体,乐于助人,是教师的得力助手,永远忘不了作为体委的你,为运动会,为会操比赛的夺冠付出的汗水;也忘不了为了集体的荣誉,并不会也不爱打球的你,在赛场常积极的奔跑,你以你的行动震撼着每一位同学。你个性鲜明,有很强的领悟才能并具有学习文科的优良素质,但我想你自己也清楚自己的急躁,阻碍了你快速前进的脚步,相信面临高考的你,定会克制自己

15、的弱点,脚踏实地地学习,实现心中的梦想。教师一直认为你是班中最有潜力的学生。5、你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣那么已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的才能;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活泼,向你唱歌一样,放开手脚,抓住时机锻炼自己。6、你沉稳、内向、有主见,领悟力强,理解力强,你有很高的学习根底和素养,这是你的财富。一个人能否成功,固然要天才,要努力,但擅长创造时机,及时把握时机,不因循、不观望,不退缩、不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有

16、理论的决心,多少因素加起来才可以造就一个人的成功。“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”,又是冲刺的时候了,不要再留下什么遗憾。7、文静的你,仁慈,这样的天性博得了同学的喜欢,给教师留下了深化的印象。假如在将来的学习中你能发挥自己的优势,扬长补短,一定会获得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。8、你做的事情让人放心;课堂上,你总是专心致志,翻开你的笔记,我看到一丝不苟的学习态度,你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多考虑,多练习。教师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的此岸。

17、9、在教师眼前,你乖巧,礼貌,作业也做的认真,可是回到家之后呢,你会不会还能这样严格的要求自己呢?没有,回到家之后,你就放松了对自己的要求,周记没写,摘记没做,连诗也没背教师能做的,只能引导你,但是真正要进步的只能靠你的自己的努力,你说呢?期待你能认清自己,走一条真正成才的路。10、曾经你也是一个聪明的孩子,不知为什么沦落到这种地步,一个学期作业几乎没有做过,上课没有认真听过,那你天天那么按时的背着书包来到学校?666个小时,是为了什么?好好想想好吗,在接下来?655天里,你打算为自己做些什么呢11、你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛写满乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段

18、学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。希望保持良好的开展势头,坚韧不拔,向知识深度、广度推进,把成绩进步到更高的程度。12、教师希望看你踏实地学习,不屈不挠、勇往直前,在剩下的365个日子里好好努力,交给自己一份满足的答卷。13、你性情温和,言语不多,沉稳的你似乎不会引起别人的注意,古人云:唯有埋头,乃能出头,种子如不经过在坚硬的泥土中挣扎奋斗的过程,它将止于是一颗干瘪的.种子,而永远不能发芽滋长成一株大树;人可以创造春天,用汗做雨,用心做太阳;胸有凌云志,无高不可攀。我和大家都期待着你奋起直追。14、你是很好的文艺委员,在这里你能找到自信,你热心文体活动,这是你展示特长的天地。艺术

19、才能是你的资本,会使你的生活丰富多彩,而在学习上,你缺乏紧迫感,缺少动力,假如只凭兴趣行事,你将失去拼搏的乐趣,你在学习上遗留的问题较多,需有足够的毅力,方能“亡羊补牢”,要知道,学习时机稍纵即逝,已经付出的代价仍不能使你清醒的话,只能给你的高中生活贴上平庸的标记。15、都说字如其人,从娟秀整洁的笔记、作业中映射出你应该是条理明晰、办事一丝不苟、为人慎重、心性坦荡的人。这学期你的进步很大,我很快乐,说明你有很强的学习潜质,即使如今也没有完全发挥出来,还有很大的提升空间,继续发挥你的优势:头脑清醒,承受才能快,悟性强,只要做就要做好的办事作风,注意克制急躁情绪,坚决、踏实,进步效率,以期更大收获

20、。16、最喜欢你的真诚,你的坦率,你待人的宽厚,你的以大局为重,你的责任心强太多,太多的优点让我怎么说的完?说你是教师的臂膀一点不为过,你在繁重的学习任务之外承当着班里几乎所有的大事小情,配合任何一个班委做任何一项工作。别怪教师老是挑你的缺点,我只是希望你更优秀。放手去做吧,有我支持你,大胆向前吧,须知:花开堪折直须折,莫待无花空折枝。17、你是个聪明、直爽的男孩,上课发言积极,对待别人热情友好,但也经常不自觉地流露出一些小缺点:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了明显的进步,教师就为你感到兴奋。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面开展的好学生18、聪明伶俐的你,朗读声情并

21、茂,特别是你写的字,其他教师啧啧称赞,和我的太像了,你改的作业,同学们都分辨不出,但是,你知道教师对于自己的要求是什么吗?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的这种人生态度,你学到家了吗?只有春天专心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!19、你沉稳,文静,秀气而文雅,品行优良,待人诚恳,表里一致,有强烈的进取心,有端正的学习态度,积极参与班级事物,对工作认真负责;学习上一丝不苟,精益求精。希望你能英勇面对困难,树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚决,坚强果敢,乘风破浪会有时;在工作中讲求方法,更大胆些,大家会支持你。20、你拥有聪明才智又不

22、乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和蔼,开口必笑但又坚持原那么,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。21、在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你根底扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语根底不够结实,成绩有一定的波动,这会影响你的开展,希望能在平时多做练习,多开口读、背,这的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握时机,才能顺利到达理想的驿站。22、你来到班级的时间不长,但你已经和大家打

23、成一片,说明你的适应力很强,你看似沉静,其实你性格开朗,外向好动。你考虑才能很强,所以你很快赶上了大家,成为其中的一员;我想对你说:一次的成功只能说明你幸运,两次的成功说明你付出了,三次的成功说明你收获了。只有耐得住寂寞,埋头奋读,才能把成功掌握在自己的手中。23、从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀,从随笔中读到你不甘人后的倔强,给你一个支点,你能称得起整个地球。你不激进,不与人争锋,同学乐意亲近;你有强烈的进取心,有端正的学习态度。假设全方位施展自己的聪明才智,我想对你今后的人生将大有裨益。24、似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格

24、。说你慧质兰心一点都不为过,在两年的时间的打磨之中,你放射出璀璨的光辉,你是男生佩服的对手;女生羡慕的对象,历史的昨天与你挥手辞别,崭新的将来在向你招手。愿你:醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。25、你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力缺乏,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多缺点,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的根底,是事业开展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。26、看

25、到你我就会想到一句话:天将降大任于斯人也,经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,你能反躬自省,端正态度,思想日臻成熟。学习得法、刻苦勤奋再加上追根求、多思善问,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。我真的感觉你可以做一个有志、有度、有情、有为;有胆、有识、有魄、有成的人。27、为人和蔼的你得到同学的友谊,待人坦诚的你得到大家的信赖,学习成绩上的优异赢得别人的敬仰,而这些正是教师对你放心的理由。在本学期即将完毕时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!还记得教师讲给你的话吗:燕雀安知鸿鹄

26、之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志”。28、你是个有潜力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比如今更好,可是,令人可惜的是,你不懂,你只知道上课讲话,作业不做,一切好事都不错,老找一些违背纪律的事,给教师和同学都留下的坏印象,真希看你能改掉自己的坏缺点,争取来年来个大翻身!29、你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加各项活动,办事认真细致;在学习上你可以按部就班完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深化钻研,追根求,探索合适自己的学习方法,才能获得更大地进步。30、你的存在告诉周围的人:什么叫做勤奋。我知道你把教师看作你的知己,你要证明给我看:你不是弱者,你能作的更好。其实,你早已做到这一切了。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍,明白了什么叫坚忍不拔。“把意念沉潜得下,何理不可得;把意志发奋得起,何事不可为?”在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风,你有足够的热情,罗盘准备好了没?我们起航吧!第 17 页 共 17 页

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