参加社会实践的活动总结.doc

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1、参加社会理论的活动总结参加社会理论的活动总结参加社会理论的活动总结1从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成了保姆一路上为我们保驾护航，同学变成同事，大家互相打气加油，相处之道完全不同。在这宏大的转变中，我感觉到彷徨，迷茫。不过，经过渐渐的适应，自己也就和产线上的同事，也可以说是各位叔叔阿姨们都打成一片了。也许因为我年龄小的原因无论在工作上还是在生活上，大家都很照顾我。在工作上，假如我遇到有不会的东西，请教他们，他们都很乐意的解析给我听和教我。实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多关于做人，做事的知识。在生活上，他们对我嘘寒问暖。假如我遇到什么烦心的事，他们也会耐心的听

2、我唠叨并给我鼓励和支持。我实习被分配到一条流水线的后段工作，主要工作就是刷条码，分为优良产品与不良品，每天都会因为各种原因产生许多不良。假如忙的时候，还会出现漏刷或错刷的情况，每天下班前，还要清扫自己的岗位，而且还要交接班。因此，这项工作不仅需要吃苦耐劳的精神还要有耐心和细心。打包入库这块也我做过一段时间，打包入库工作量非常大，首先要打包好已装箱的产品然后用叉车运送到仓库，特别重要的就是外箱标签，假如出现破损或漏贴，被仓库的验收员发现一天的加班费就没有了。最后，非常感谢学校，感谢冠捷显示科技动力给了我这次难得的实习时机。这次实习让我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会的竞争残酷，为自己以后的工作

3、积累珍贵的经历。所以，今后我会更加努力，不断丰富知识，不断积累工作经历，不断进步工作才能，争取做一个对社会有奉献的人！参加社会理论的活动总结2寒假的生活本应该是一曲安静的钢琴曲，如往常一般学习、娱乐，走亲访友，同亲朋好友拜年，在炭火旁闲聊家常，与从天南地北赶回的家人分享不一样的欢乐，然而这次的寒假，一次生疏的爱心活动改变了我往常寒假的生活，也让我体会到了不是亲人所能带来的另一种爱。作为一名高中生，我们已然成为了一个小大人，自然应该像一位成年人一样，担起这个社会的一点担子，为社会提供自己力所能及的帮助。在二月七日这天，我便与同学们商量好，组成一个五人小团队，来到了县城的社会福利院，看望福利院中的

4、老人们。清晨的阳光一如既往的洒在我们一行人的脸上，我们走在前往福利院的路上，伴随着欢笑声和紧张的感觉。因为是第一次做这样的事情，很少与生疏人打交道的我，心中不免忐忑长长，更何况这次突兀的去到一个熟悉却又生疏的机构，要求为他们做义工，对于我真是一次莫大的考验。步入了福利院的大门，映入眼帘的便是1栋三楼的筒子楼和一栋五楼的筒子楼严密相连着，从石灰墙上的颜色可以隐约看出岁月留下的记号。院子里有棵歪斜的树，枝繁叶茂，想必与这些公寓是青梅竹马，自建立这里以来便存在着的，低着头，树下是一片片飘散着还完好的落叶，抬起头，便可以看到接天的阳光，将大院照得光亮明堂，老人们在楼道中闲散的漫步，院子里非常安静，想必

5、此刻定有熟睡的安详。而后我们来到了二楼的办公室，院长便在这里工作，我们说明了来意，本以为院长会不知所措，但事实证明我们想多了，她纯熟的为我们找来了抹布和桶，然后告知我们可以把二楼的卫生清扫一下，我的心突然放下来了，转念想到，来福利院献爱心的人成千上万，我们只是其中一员，并不用感到别样的难堪。得到了院长的接纳我们便繁忙了起来，提着桶就开场往厕所里跑，准备把福利院的窗子擦得映出人影。在匆匆的身影中，除掉了一层层厚厚的灰尘，带来的是一点点暖暖的爱心。我们架着三角梯，在楼道中不停的爬上翻下，擦得不亦乐乎。当我们擦了差不多一半的时候，老人们便开场陆陆续续的起床了，她们看到我们，便是露出了肯定的微笑，看着

6、我们，说着：“你们辛苦了，大过年的还来献爱心，辛苦你们了”。有了这样的对话，我们心里也是乐滋滋的，本只是想着为了做出一点社会理论磨练自己，却收获了意想不到的感谢，此刻的我们，擦起窗子也更加卖力了起来。在我们离去的时候，马院长还拍着我们的肩膀说着，你们要把握好学习时间，这些事情有大人来做，你们要好好学习，这次你们把这里擦那么干净，真是费了不少时间。福利院一行，让我收获颇多，最重要的是，在为别人带去爱的时候，自己也收获了别人所还赠的爱，这是一般的活动所不能给予的，这就是我们的爱心活动。参加社会理论的活动总结3随着社会的开展，中学生的价值观和审美观不断改变，一些中学生为了追赶所谓时代的潮流，想方设法

7、改变自己的外在形象，设置过分标新立异。于是，中学生的形象问题越发突出。在这个问题上，不同年龄的人们都持什么态度呢？对此，我们进展了一次主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。调查问卷为同学自己设计，被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。同学共被分为5个小组，每小组持事先印好的100份问卷分别来到滨江道步行街、津汇广场、小白楼商业区等繁华地带，向行人发放调查问卷。刚开场一些同学不好意思开口，可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来，胆子也逐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写，但也有许多人不予理睬

8、，径直走开。一次次的受阻并没有消除同学们的积极性，相反，同学们越战越勇，更加积极的寻找，更加耐心的讲解和等待更有一些同学积极开动脑筋，请不同年龄、不同身份的人来填写，如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨，都成了我们调查的对象。终于，经过近三个小时的努力，500份问卷被如数填写、收回。然后，我们会对这些问卷进展整理和统计，得出最终的结果人们心目中的中学生形象。这次活动，让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查，可以更加清楚的理解社会对中学生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我们进步了才能、锻炼了胆识、磨砺了意志，更加接近社会、理解社会。同时，同学们也深入体会到了社会

9、工作的艰辛，更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。而且，我们诚恳的笑容、谦和的态度、耐心的讲解，无不给人们留下深入的印象。我们在社会中树立了良好的一中学生形象，为团旗增添了荣耀。相信这次活动，一定会让同学们更加明确学习的目的和目的，不断跨越挫折，勇攀顶峰！参加社会理论的活动总结4长期以来，社会理论活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面开展的跨世纪合格人才的重要途径。我校根据上级有关文件精神，继续开展形式多样、丰富多彩的理论活动，获得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下：一、高度重视、认真组织假期前，学校向全校广阔学生发出了关于开展暑假社会理论活动的通知，并印发人手的社

10、会理论活动联络卡。全校学生都以认真的态度对待这次社会理论活动，热情的参加了社会理论活动，从而锻炼了学生的社会交往才能，培养了学生的综合才能。二、严密结合实际，多形式开展社会理论活动因地制宜，根据实际需求开展不同的社会理论活动。从组织形式上看，主要有两种形式：1.分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。从社区活动为主要着手，参与社区活动，并写出社会理论心得体会。2.集体组织。每个村民组的学生由初三学生带队组成社会理论小分队，开展社会理论活动。比方开展为孤寡老人献爱心活动，帮助敬老院义务劳动一天，参与社区文化娱乐活动等3.开展社会调查活动。如初三学生对学校周边地区环境状况调查，对所在地周围环

11、境调查，对所在村民组居民收入调查等，并写出几分调查报告。4.开展义务劳动，帮助同村的老人或者丧失劳动力的人家进展帮助。为他们解决了燃眉之急。5.环境保护。组织学生积极参与家乡环境的整理，要求学生能把自己家周围环境整治好，获得较好效果。参加社会理论的活动总结5*年10月25日至26日，郭村中学初二年级全体学生赴曹王，参加了为期两天的秋学期理论基地活动。由于学校领导高度重视，参训老师尽职尽责，本次活动组织有力，有条不紊，获得圆满成功。活动内容丰富，形式多样，使参训学生获益颇丰。现作如下总结。(一) 活动准备充分细致。此次学生校外理论基地活动，学校领导高度重视，成立了以何兆生校长为组长，政教处主任为

12、副组长的活动领导小组，召开专门会议，研究活动方案和详细措施。主要开展了以下几方面工作：1、确定参训学生，按规定足额收取活动费用；2、召开初二班主任会议，落实责任，明确活动详细方案和组织要求；3、召开班长会议，布置各班文艺节目，确定通讯员；4、召开全体参训师生会议，进展活动组织纪律教育和平安文明教育；5、准备活动用品。(二) 活动过程组织有力。整个活动实行军事化管理。每天活动前，各连队按时在操场集合，整队前往各活动室；活动过程中，各班主任尽职尽责，自始自终跟班活动，协助基地活动指导老师，指导学生按规程进展活动和操作。活动进展得有条不紊，富有成效，受到基地老师高度评价。在生活管理上，班主任全面指导

13、和监管。从学生起身到就餐、就寝，严格按基地作息时间和纪律要求，集体行动，杜绝参训学生脱离集体，放任自流。宿舍管理也井然有序，学生按时整理内务，始终保持宿舍枯燥整洁。(三) 活动成果丰厚殷实。由于组织有力，纪律严明，整个活动过程严谨高效，收到良好的教育效果。丰富多彩的手工制作等理论活动，让学生们丰富了知识，开阔了视野。在活动中，学生学会了合作，增进了友谊。在理论中，培养了创新的精神和理论的才能。两天分开父母的生活，也让学生们学会了生活，培养了自理自立的生活才能，增强了集体意识和纪律观念，懂得了团结友爱、乐于助人的道理。一场自编自演精彩的文艺晚会，更让学生尽情展示了艺术才华，充分享受了生活的美妙。

14、两天的课外理论基地活动，让同学们锻炼了才能，增强了自信，感受了欢乐，衷心感谢理论基地老师们为此付出的辛勤汗水。郭村中学的师生们将乘着理论基地创新理论的春风，在生活的大舞台上去创新，去理论，谱写出美妙的人生篇章。参加社会理论的活动总结6为了进一步进步小学生的思想道德程度和社会理论才能，不断探究并拓展德育新途径，引导学生远离不安康文化娱乐活动，把社会核心价值体系教育贯穿于未成年人学习、生活、文化、娱乐活动当中，促进广阔未成年人安康成长。我校在认真总结以往寒假道德理论活动的根底上，结合我校实际调整了今年学生道德理论活动施行方案。通过“网上拜大年”和“六个一”理论活动，引导学生过一个既饱含亲情又富有教

15、育意义的寒假，同时在活动中让学生体会温馨亲情，体验生活乐趣，理解社会、增强创新精神和理论才能，使学生在理论中受教育、长才干、扬正气。一、领导重视，精心筹划详细落实。假期前，学校对各班班主任、辅导员进展了工作布置。各班积极响应、认真落实，根据每班自身特点，学生特点，进展活动安排，同时对活动内容进展讲解、指导。二、活动内容丰富，形式灵敏多样。为了夯实此项工作，学校在放寒假典礼上就学生开展道德理论活动作了专项安排部署。我校的寒假理论活动作业共分为3块：即以读书积累为主题的书香作业、以感恩为主题的品德作业和以强身健体为主题的体育作业。其中，“书香作业”以阅读文学书籍、诵读经典诗文，搜集、背诵春联，写读

16、书笔记为主。“品德作业”?与父母沟通交流、报答父母的养育之恩主要表达在用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，用一颗宽容的心去细味父母的唠叨，亲自为父母献上自己的感恩行动：有的帮父母做家务活，有的给父母做一次感恩饭，有的为父母敬一杯感恩酒，有的为父母泡一杯感恩茶，有的给父母送上自制的感恩礼物，说一些感恩话等；“网上大拜年”主要表达在一拜壮丽河山，二拜炎黄始祖，三拜历代英杰，四拜英雄模范，五拜恩师父母，六拜亲朋好友。“体育作业”是让学生每天选择自己喜欢的方式运动1小时，每天理解一些体育知识，并记录自己的.感受。为了让这些理论活动作业真正落到实处，学校制定了详细的活动方案，精心设计了

17、活动记录卡片，并将理论活动的目的、意义、方式等以家长通知书的形式告知家长，让家长做好监视。参加社会理论的活动总结7我校团委根据上级有关文件精神，继续在全校团员青年中开展形式多样、丰富多彩的理论活动，并获得了令人可喜的成绩。下面将活动总结如下：一、高度重视、认真组织假期前，校团委向全校广阔团员青年发出了关于开展社会理论活动的通知，并印发人手一份的社会理论活动登记表，各班团支部积极响应、认真落实，根据各班情况，确定理论方向，作好发动工作。广阔同学都以认真的姿态对待这次大学生社会理论活动，热情的参加了社会理论活动，从而锻炼了广阔同学的社会交往才能，培养了广阔同学的综合素质。二、严密结合实际，多形式开

18、展社会理论活动今年我院的社会理论活动在坚持以往成功做法的根底上，充分考虑各社会理论点的实际情况，各系因地制宜，根据实际需求开展不同的社会理论活动。(一)从组织形式上看，主要有两种形式：1.分散活动。2.集体组织(二)从社会理论的类型看，主要有以下几种：1.开展便民效劳。各小分队利用当地的节日在市场上设立家电维修、单车修理、知识讲座等便民效劳点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的效劳赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力理论着青年志愿者的精神。2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。3.开展社会调查活动。如青年志愿者协会社会理论小组对向塘村产业现状进展了调查，来分析p 农村产业构造的调整，并

19、义务帮助那的农民务农,并写出几分调查报告。4.文艺联谊。由学院大学生艺术团组织联络的与湘潭各高校的联谊活动，丰富了当代大学生的精神文化生活。5.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面理解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。6.环境保护。由院青年志愿者协会组织的志愿者在湘潭友谊广场清扫街道卫生及新湖校区的学生组织在一大桥周围清扫卫生都获得了广阔湘潭市民对我院及我院学生的好评。7.专业对口实习。参加社会理论的活动总结8怀着一份激情与一份求知的学习态度，在这次活动之中，通过学院引导，我们一行六人组成了一个团队，进展了一次暑假社会理论活动，受益颇

20、多。此次活动是在与xxx基金会合作展开的，为帮助改善婴幼儿营养状况，友成企业家扶贫基金会、xx、xx共同基金日前合作启动了一项可持续性创新型“公益性社会工程”、“婴幼儿辅食营养起跑工程”。根据指导老师的推荐以及自身愿望，我们组团和公益基金，xx合作进展这次的社会理论工程活动。通过社会理论，可以锻炼各位成员，进步其综合素质，积累更多的社会理论经历，为其走向社会奠定根底。同时，在理论中教育我们，进步其思想素质，是青年安康成长，积极投身于社会现代化建立。接下来，我将从详细的方面进展一次深入的社会理论活动总结。第一，活动准备。此次活动在双方的精诚合作之下，活动的前期准备充分。主要表如今这几个方面：首先

21、，活动可以按时按点展开，没有出现浪费时间的现象。就时间效率来说，可以算得上是的高效率。我想这一点对我们以后的学习与工作来说，显得极其重要。毫无疑问，现代社会是一个与时间追逐的社会。准确时间到点是许多的职位的必要条件。其次，活动的材料各个方面准备充分。没有出现材料缺乏，或者是材料的不科学选择与搭配。此次活动材料符合理论活动地方的客观实际，村民可以一看就懂，同村民自身的利益息息相关。基于这一点，对于每一份的信息采集，村民都竭力配合，可以采集到最真实的第一手材料，为以后的活动展开提供了针对性的感性材料。马克思等先进理论告诉我们，“一切从实际出发”，通过活动的最真实感受，团队的每一位成员都会在以后的学

22、习与生活之中，真正做一名务实的先进青年，受益终身。再次，活动前对每位成员都进展了一次活动开展的前期培训工作。这点最集中表如今每一位队员开展工作时，都能一步到位，大大进步了工作效率。启发了每一位队员在以后的日子，必须积累丰富的经历。开展每一次的工作，都要提早进展培训，让自己最快投入到工作之中。在这里，受益不仅是自己，还包括与你合作的伙伴和工作对象。最后，活动在人员的安排与沟通上恰到好处。此次人员搭配由双方共同组成，本地的人员与外地人员有机搭配，收到了良好的效果。本地的人员可以在信息采集过程之中，发挥其“主人家”的优势，可以用本地的风俗习惯、语言以最快的方式采集到有效信息。外地人员对需要采集的内容

23、以及介绍最为熟悉，可以把理论活动的详细要求及活动标准性进展监视。同时，外地人的到来，可以给活动地点的村民以新颖感，通过外地队员的介绍风土人情，使更多的村民参与到活动之中。参加社会理论的活动总结9社会理论活动的开展增强了中小学生的理论才能, 本质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。在20xx年7月3日，四十五团二中小学部两个年级的同学参加了这次的社会理论活动。同学们的口号是“走进社区，见证成长”。本着给大家一个干净的假期的目的，同学们组织到新桥头集善社区清扫社区草坪以及公路上的杂物。最后同学们还在社区门口进展了文艺表演。此次活动，同学们被分为几个小组，每个小组进展自己的工作，

24、同学们清扫的热火朝天。因此，同学们能更进一步的互相帮助、互相学习劳动、互相理解。清洁时同学们都起到了共鸣，让清洁工作更进一步加快、让地面更加干净。中小学阶段,是同学们风华正茂的光阴，同学们不仅要学好知识，也要积极参加各项理论活动。积极参加社会效劳，参与各项社会理论活动，是进步自我，锻炼自我的有效途径。同样在这次活动中，同学们也收获了很多，下面就简单总结下这次活动。首先，必需要表扬参与这次社会理论的同学，因为这是自愿参加的，虽然大家的事情也比拟多，很难抽出时间，而他们如此积极主动的态度是实在值得肯定和表扬。并且清扫卫生本来就不是什么轻松的活儿，他们的热情参与正是作为优秀青年的表现。其次，看到同学

25、们都能服从组织安排，这次活动主要目的是到社区捡拾路边的垃圾，为小区的干净整洁奉献自己的力量。同学们要清扫的范围广，垃圾分布也不均匀，在人员安排上有一定的困难，但是同学们都可以服从安排，有序的进展清洁清扫工作，是值得欣慰的。就捡垃圾而言，这是说的容易操作起来却很难的，同学们刚开场还担忧着会没人弯腰去捡，但是在同学们的煽动下，大家还是奉献了自己双手。我不得不赞叹，同学们的纪律性真的很好，尤其是在完毕的时候拍集体照时的表现是出乎意料的，大家都自觉的排起队伍，没有扭扭捏捏的表现。不过在这次的社区效劳中，我还是看到了一些缺乏之处。第一就是迟到，在这次的活动，有个别同学迟到，虽然同学们可以理解来晚的原因，

26、但是我希望大家以后都可以遵守规定的时间，按时到达指定地点集合。另外就是对于同学们的主动性的批评，服从安排是好的，但是在完成了自己应完成的工作后同学们应该要主动去另一块区域帮助别人清扫，而不是干巴巴的站着等。在从事社会理论的过程中同学们感到快乐和充实。这是一种助人为乐的满足感和幸福感，因此同学们会更爱这份事业。在“助人为乐”的路上同学们要继续努力的传递爱的火把，让更多的人把火把传递让世界更加地温暖。参加社会理论的活动总结10在这次实习中，给我收获的是我觉得很多工作需要我去探究和讨论，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要

27、他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持战斗，只要希望还在，成功一定属于我们。在此次专业实习的过程中，我们参观了公司A，公司B，并参加了两次讲座，从实际到理论，加深了我们对xx专业的理解，和对于与社会接轨的深入感受。作为学生，我们更多的是课本的知识的理解，理论的优势是我们的特色，但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观公司A和公司B正视给了我们直观的解读。公司A建立了一整套符合国际标准的质量、本钱和交付体系，软件开发质量控制和过程改善才能已到达了国际先进程度，秉承用开拓的意识、创造新的价值的企业理念，不断跟踪国际先进技术与管理思想，

28、研发和提供优质软件产品和技术效劳，为客户不断创造和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完好的价值链和细致的软件效劳，给了我们以xx专业的详细实际的体验。与此同时，公司B企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的理解，参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的理解：中国物流企业信息化整体程度不高是其信息化建立的核心问题。这包括：标准不统一，资浪费严重;大型应用软件系统应用不普遍，应用层次低;现有各软件系统之间互相孤立，形成信息孤岛;信息化建立开展不平衡，造成信息鸿沟;硬件设备的利用率不高，资浪费严重;综合信息系

29、统是物流业信息化建立的必然趋势。假如说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼，那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和xx专业的神秘面纱。通过经历丰富的演讲者的ppt演示我们理解了多个行业的信息化施行过程和详细的商务转变成xx专业活动的流程。现实中简单的商务活动一旦设计成成功的xx专业流程将涉及多个业务流程，整体的施行过程是复杂而困难的。鉴于中国xx专业并不是很成熟，各方面的支持还不够完备，这使得中国xx专业的开展还是受着局限。作为应届毕业生，在毕业前的这次专业实习，无疑是给了我们对xx专业的明晰认识，这也是最为xx专业专业的学生的感悟。当然实习中还有着更多的感触，包括学习，生活，工作

30、各个方面。就学习而言，专业实习它更侧重于应用，更加细致，要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想合适自己的工作，在实际中实现自己的理想，必需不断的增加自己的才能，做事情更加专注。就生活而言，专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活，不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活，这样大的人群的生活展示给我们将来的生活远景，选择什么样的生活也是我们如今的最重要的抉择。一旦下定决心，也就要开场为自己的生活做准备，成功是属于有准备的人的。如今的我就要为自己的生活做准备，不断的充实自己。就工作而言，无疑的本次的xx专业专业实习，展示给我们了多种职业，而作为应届毕业生，择业的选择是大多数人所面对的问题。

31、就我们xx专业而言，面试时常遇见的问题就是xx专业是干什么的?或许大多数的学生跟我一样对xx专业并没有明晰的概念，所以也并不能很好的答复这样的问题。不管怎样，勤劳的人是让人钦敬的，但所接触的朋友说多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中.工作中的认真负责不是为了讨好表现，而是为了要冶练自己的品性，是在为自己，不是为老板。上面的认识都是正面的，也是自己受益的主要局部，但就个人而言，本次的xx专业实习更多的是让自己认识到自己的缺乏。作为一个即将毕业的应届生，通过此次的实习，更多的是对大学四年的回忆和反省。进入了社会，和学校的感觉是完全不一样

32、的。只有在刚进入公司的一个月里，大家还把你当作新人，时间久了公司的领导就把你与其它同事相比拟;当你开场跑客户时，客户把你与做了很多年的销售相比拟，没人把再把你当新人对待，而你把你当作一个正式的有才能的人使用。看着那些员工忙繁忙碌的来来去去，坚决的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经历和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟的，但是否能有正确的态度却是因人而异的，有的人永远让人感觉畏锁。我从来没有把如今的工作当作实习，我就是认定我是在工作，而不是来学习东西的。我是为工作而学习，学习是为了把工作做得更好。总的

33、来说，我们这一次实习是比拟成功的，大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西，也理解很多和懂得了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢这次实习，感谢这次实习的老师，感谢为我们争取了这实习时机的领导。这次实习，一定会令我的人生走向新一页!参加社会理论的活动总结11学生的思想品德教育离不开社会理论活动，只有在理论中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此，我校今年开展了一些社会理论活动，现总结如下：一、活动内容具有针对性、教育性、理论性。五、六年级利用每个周五学生托管时间开展了去理论基地清捡白色垃圾、去除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、

34、向社区居民宣传“做文明市民”等一系列活动。每次活动我们安排了三个班，分在不同的路段进展活动，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，活动时孩子们不怕脏，以自己的行动感染了小区每一个人，送来微笑和称赞，学生们觉得自己为社区奉献一份力量，融入社会这个大家庭，做一名合格的小主人，从而增强了学生的环保意识。四年级去幼儿园进展了卫生扫除、学前教育等活动。他们在家都是衣来伸手、饭来张口的小皇帝，通过帮助幼儿清扫卫生，教幼儿识字等活动，体验到了帮助别人的乐趣，并且锻炼了互相合作的才能。中年级学生代表文艺骨干在少先大队辅导员带着下，去蓟县荣耀院给老人们演出节目，送去欢乐，让老人们感受到新一代安康成长，为老

35、人们整理房间，拾掇内务，清扫卫生，净化美化生活环境，让他们感受晚辈的亲爱；同时邀请阅历丰富的老人们给孩子们讲述_的成长历史，家乡的宏大变化，让孩子们受到爱国教育，增强爱家乡情感，树立为中华之崛起发奋读书的志向，获得良好效果。二、时时处处注意平安，确保了活动的顺利的开展。平安问题是活动顺利进展的根本前提，活动开场前，政教处、体育组的老师先到活动的地方踩点，并且都到各路口协助交警交通保证平安。班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，实在注意平安；科任老师分到各班，协助了班主任老师开展活动。以上防止平安事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动完毕时，无一例平安事故发生。三、活动形式从实际出发，因地制宜，受益匪浅。本次活动利用了我校社会理论基地，通过让学生去理论基地清捡白色垃圾、去除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣传“做文明市民”等一系列活动，亲身体验，认识到参加公益活动的重要意义，增强环保意识，体会到付出收获后的快乐。活动完毕后，学生有的以日记形式记录，有的撰写活动体会，有的写成了作文，并向校报投稿，真正把思想教育融于活动之中，增强了德育工作的实效性。通过这些活动，学生们在理论中增长了见识，培养了才能，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验理论的时机。第 23 页 共 23 页