2023年国学经典诵读主持词（范文推荐）

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1、2023年国学经典诵读主持词（范文推荐）国学经典诵读主持词1男：尊敬的各位领导、老师。女：亲爱的同学们。合：大家下午好！男：中华文化源远流长。女：国学经典诵读不衰。男：经典与我们同行，经典伴我们成长。女：经典与下面是我为大家整理的2023年国学经典诵读主持词（范文推荐）,供大家参考。国学经典诵读主持词1男：尊敬的各位领导、老师。女：亲爱的同学们。合：大家下午好！男：中华文化源远流长。女：国学经典诵读不衰。男：经典与我们同行，经典伴我们成长。女：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。合：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。男：今天，我们诵读千古美文，

2、传承华夏文明。女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。男：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。合：让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。女：参加我们这次比赛的评委有中心校办公室的黄主任。男：xx中心小学的黄主任。女：xx小学的黄主任。男：xx小学的周老师。女：xx小学的杨老师。男：xx小学的梁主任。合：让我们以热烈的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎。女：下面有请黄校长致辞，大家掌声

3、欢迎。男：非常感谢黄校长的讲话。女：下面由我来介绍本次比赛的规则：紧扣主题，富有感召力10分；衣着得体，姿态大方5分；感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反应朗诵的内涵15分；普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，正确把握朗诵节奏20分；能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣30分；朗诵形式富有创意，配以适当的音乐或其他富有创意形式20分。合：xx乡首届国学经典诵读比赛现在开始！女：中华民族不仅是一个伟大的文明之邦，更是一个礼仪之邦，*古人非常重视对儿童进行道德、礼仪教育，弟子规就是这样的一部行为准则，请欣赏由xx小学带来的朗诵弟子规节选，富合小学做好准备。男：非常

4、感谢xx小学的经典诵读，有一首长诗，它慷慨激昂，构思精巧，琅琅上口，充分表现了南宋末代右丞相文天祥坚贞不屈的爱国情操，诗中吟道：“哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色”，乃千古绝唱。让我们以热烈的掌声有请富合小学给我们带来的朗诵正气歌，xx小学请做好准备。女：非常感谢xx小学的精彩朗诵，我们无不为之而感染，相信诗中所体现的浩然正气也一定会让我们铭记于心，xx小学诵读的弟子规节选去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，他们的最后得分是x分。男：三字经是千古传颂的名篇绝句，它三字一句，节奏明快，它不仅教我们怎样识文段字，而且告诉我们许多做人的道理，让人受用一生，下面请欣赏由xx小学带来的

5、经典诵读三字经节选，花岭小学请做好准备。男：三字经确实让我们懂得了许多做人的道理，感谢xx小学给我们带来的朗诵，xx小学的正气歌去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，他们的最后得分是x分。女：人之初性本善，性相近，习相远，三字经教我们学习和做人的道理，更教我们智仁忠信，廉耻礼仪，让我们再来温习三字经。掌声欢迎xx小学带来的朗诵三字经节选，xx小学请做好准备。女：让我们再次以热烈的掌声感谢xx小学的精彩表演，xx小学的三字经节选去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，他们的最后得分是x分。男：弟子规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸取营养，请大家静下心来去感受xx小学带给我们

6、的经典诵读弟子规节选，xx中心小学请做好准备。女：在他们的童声中我们能感受经典的同在，弟子规是一种传播广泛，影响深远的蒙学读物，让我们用热烈的掌声对他们的精彩诵读表示感谢。xx小学的三字经节选去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，他们的最后得分是x分。男：读经典美文，做少年君子，让我们以热烈的掌声有请xx中心小学给我们带来的朗诵中华少年。女：亲爱的同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，让我们期待已久的比赛结果终于出来了，xx小学的弟子规节选去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，他们的最后得分是x分。男：xx中心小学的中华少年去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，他们的最后得分是x分。女：

7、获得本次诵读比赛二等奖的是：获得本次诵读比赛一等奖的是：男：下面有请xx校长为我们的获奖选手颁奖。男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：愿五千年文化瑰宝大放异彩。女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。合：xx中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束！国学经典诵读主持词2(男)尊敬的老师，(女)亲爱的同学们，(男女合)大家下午好!(男)伴随着春日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会.(女)今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光

8、(男)今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中(女)今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情(男)今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。(男女合)下面我宣布阳川中学第四届“国学经典诵读”大赛现在开始。1. 雷电颂首先请出1号选手李敏同学为大家朗诵雷电颂，这是一篇慷慨激昂的抒情独白，屈原召唤着风暴雷电的力量,他与风暴雷电已完全融为一体!让我们用自己最真实的情感,走进屈原丰富的内心世界,感受这雷与电的洗礼。2. 与朱元思书吴均曾置身富春江边，耳听天籁之音，身感物外之趣，现在，让我们踏上富春江畔，饱览富春江的睥睨风光，请欣赏由2号选手孙鹏举同学带来的朗诵与朱元思书。3

9、. 我的祖国这里有阳光映照着的苍翠山峦，这里有林间飞舞的蜜蜂蝴蝶，这里有自由奔向远方的涓涓清流。这就是我的祖国。我们深爱着她，因为她养育了我们，庇佑着我们，无数发自内心的赞歌都是写给您的我的祖国。请欣赏由3号选手郭转利带来的诗歌朗诵我的祖国。4. *少年说男：使举国之少年而果为少年也，则吾*为未来之国，其进步未可量也;女：使举国之少年而亦为老大也，则吾*为过去之国，其澌亡可翘足而待也。合：故今日之责任，不在他人，而全在我少年，男：美哉，我少年*，与天不老!壮哉，我*少年，与国无疆!中华少年们，你们是祖国的未来，民族的希望，真心祝愿你们能为祖国谱写璀璨的诗篇。请欣赏由4号选手赵妮、王斌同学带来的

10、朗诵*少年说5. 如果男：一个人有了理想，便能追求不止。女：一个人有了志向，便会奋斗不息。男：理想让青春年少的我们充满了阳光和朝气，我们需要理想。女：志向让活泼开朗的我们充满了斗志和勇气，我们不能没有志向。请欣赏青春励志诗歌如果，朗诵者：5号选手王慧慧。6. 再别康桥男：如一只蜜蜂，觅着花香而来;女：如一只小鸟，寻着宁静而来;男:那柔美的康河，映着你轻快活泼的身影;女:那典雅的康桥，还记得你流连驻足的不舍。男:抬头，西天，云彩悄然变换;女:低头，河里，青荇油油招摇。男：康桥，如清晨第一缕阳光，照亮你的双眼;女：康桥，如第一朵花开的声音，为你带来诗的传奇。让我们跟随徐志摩的脚步，一起去康桥，走走

11、，看看。请欣赏由6号选手王涵带来的朗诵再别康桥。7. 亲吻祖国我那华夏的丰功伟绩，我那神奇的中原大地。我那祖辈的黄河故里，我那梦中的*。祖国啊，让我亲亲你。请欣赏7号选手苏贝贝同学的朗诵亲吻祖国。8. 沁园春雪男:以雪景入诗入文，例来是文人墨客的最爱。女:倘若这文人再拥有政治家的胸怀和军事家的谋略，那么他笔下的景象则别具一格。男:冰天雪地的北国奇景，在*笔下，大气磅礴，睥睨*，纵横八荒，一枝独秀。女:一曲沁园春，不仅给我们展现了多娇的秀丽江山，更道出了老一辈革命家的豪迈气概。请欣赏由8号选手金志博带来的诗朗诵沁园春雪。9. 乡愁乡愁是一道明月，是一个太阳，它们离我们很远很远。然而，这样的距离如

12、同台湾离大陆，台湾同胞多想早曰回到我们祖国的拥抱。下面请听9号选手李盼盼同学的诗朗诵乡愁。10. 祖国啊，我亲爱的祖国女：“家是一个家，国是大*”，这歌词真好。古往今来，那些爱*谣总是不绝于耳，不知激励了多少仁人志士。男，我们奋起，我们拼搏。女：我们披荆斩棘，我们跋山涉水，不正是为了让我们的国家更加繁荣富强吗?男：请欣赏10号选手张雪转的朗诵祖国啊，我亲爱的祖国。11. 木兰诗戎马关山报国志，魂牵梦绕女儿情。一身戎装透出一股勃发的英雄气，我们看到的是英姿飒爽的少年将军，飒爽英姿，巾帼不让须眉，下面请欣赏11号选手金渊同学的朗诵木兰诗。12. 山鬼苦恋与思念，是文学的永恒主题。屈原的传世之作九歌

13、中的山鬼堪称翘楚。这是一篇热恋中少女的内心独白，也是大胆而泼辣的爱情宣言。它不重在描绘少女如花的容颜和婀娜的身姿，重在袒露少女忍气吞声的内心世界，传达一种追求爱情的热烈情绪。下面请欣赏12号选手李燕、李娜、赵玉婷三位同学带来的屈原的诗作山鬼3. 我爱这土地：男：抗日战争爆发后，艾青怀着高昂的爱国热情，同仇敌忾的民族义愤，投身于反侵略的伟大斗争。女：他拿起诗笔，写下许多脍炙人口的优美诗篇。请欣赏由13号选手苏晓娟、王韶华、李晓娟带来的诗朗诵我爱这土地14. 有的人(男)有的人?为了革命?献出了宝贵的生命(女)有的人?为了祖国?献出了辉煌的一生(男)这些人?他们的名字将刻入史册?永垂不朽请欣赏由1

14、4号选手陈永永带来的朗诵有的人大家欢迎。15. 行路难尽管他前途多艰，万般无奈,李白却依然激流勇进，百折不挠。一首行路难，九曲回肠，乐观豪迈。请欣赏李白的行路难，朗诵者15号选手高旭辉。16. 匆匆时间，既看不见，又摸不着，却实实在在的在身边无情而匆匆的流逝。朱自清却以他丰富的想象力，形象的捕捉住时光逝去的踪迹。叹一句，韶华易逝，人生短促，珍惜时光，珍惜生命。请欣赏16号选手赵兰兰同学带来的朱自清的散文匆匆。17. 祖国啊，我亲爱的祖国前面我们欣赏了一位选手的精彩朗诵，感情真挚，如潺潺溪流娓娓道来，那么面对同一首诗歌，另一位选手又有怎样的表现呢?请欣赏17号选手金悦带来的诗朗诵祖国啊，我亲爱的

15、祖国。18. 一个高大的背影倒了永远的传奇，永远的鲁迅，他是民族的灵魂，他是民族的脊梁，让我们一起来缅怀鲁迅先生，接下来请欣赏诗朗诵一个高大的背影倒了，作者聂绀弩，朗诵者18号选手郭蕾蕾。19. 孩子，来生我们还要一起走5.12大地震，震伤了我们的心，我们都哭了。那些可怜的孩子们，更是无辜。我们要用我们的爱心，去温暖他们的心灵，为了孩子，为了他们有一个美好的人生。下面请欣赏19号选手赵胶过同学的孩子我们来生一起走。20. 相信未来只要相信未来?贫困就不会将希望掩埋，黎明的曙光已燃亮我的炉台，树立起坚定的信念面向大海，挺起脊梁，托起未来，请欣赏诗朗诵相信未来，作者食指，朗诵者20号选手阎霞。21

16、. 将进酒李白，这个诗歌史上无法抹杀的名字，他如一颗星辰坠落人间，光芒耀眼的不敢正视，他自负，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他孤独，“举杯邀明月，对影成三人”，他豁达，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”下面请听将进酒，作者李白，朗诵者21号选手*飞。22. 祖国在我心中女：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;男:巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。女:长江，洪波涌起。男：黄河，惊涛裂岸。合:我们为您唱上激昂的颂歌;女：下面请欣赏22号选手魏琳琳带给我们的朗诵祖国在我心中。结束语：女：诗歌，让我们陶醉男：诗歌，让我们震撼合：诗歌，让我们思想升华男：诗歌的余韵，在我们心中回荡男：借这次的诗歌朗诵会，我们

17、深深感受到了诗歌的魅力女：借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了人们诗歌的美好男：让我们在诗海拾贝女：让我们步入诗歌的殿堂男：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长女：让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会合：谢谢大家国学经典诵读主持词3尊敬的各位领导、各位来宾，老师们，亲爱的同学们：大家上午好！五千年悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是我国文化艺苑中经久不衰的瑰宝。它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明；灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香水城。“学而时习之，不亦悦乎”，循循

18、善诱的孔子如在眼前；“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁；“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地；“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。在诵读中，我们与历代圣贤*等对话；在诵读中，我们，感受历代圣贤的思想。让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌；诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。雅言传承文明，经典浸润人生！现在我宣布，由聊城市文广新局和聊城日报社联合主办，聊城市少林武校、聊城市实验中学大力支持的“聊城市国学经典诵读大赛”，现在开始。让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。传承民

19、族文化，诵读国学经典！莅临本次大赛的领导有，市文广新局工会主任张镜寰，聊城报业传媒集团副总编、聊城日报执行总编吴文立。首先，有请聊城市文广新局工会主任张镜寰致辞。“大赛是短暂的，诵读是延续的，是长久的。”张主任目光如炬，讲得真好啊！下面，允许我荣幸的介绍出席本次大赛的评委嘉宾：市文化广电新闻出版局印刷发行科科长张海英、*音乐家协会会员、山东省音乐家协会理事、研究馆员邱方军、市普通话传媒协会副*，市朗诵艺术家协会*、副*，东昌电视台台长助理刘志辉、*音乐教育委员会委员、市音乐家协会原副*、东昌府区教育局艺教办原主任庄敏、市普通话协会副会长、山东省十佳主持人汪建禄，让我们用热烈的掌声，向各位评委嘉

20、宾的到来表示热烈的欢迎。接下来请允许我来宣读比赛评分规则。（一）评分标准：从朗诵内容、仪表仪态、朗诵创新、朗诵技巧四大角度进行打分，每个角度又会细分为几个小的标准。具体的评分标准已发放到各位评委手中。（二）评分细则：比赛打分满分100分；评委打分保留小数点后两位数字，最后得分保留小数点后两位；评委根据评分标准打出总分，将总分写入评分表；五位评委最后总分的*均分，为各代表队得分；（三）奖项设置：本次比赛共设置了特等奖4名，一等奖9名，二等奖4名，优秀组织奖2名。好，话不多说，比赛现在开始首先进行的是小学组的比赛。有一位古人，曾经把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年，写下了脍炙人口的篇章少年*说，

21、这位古人就是倡导“戊戌变法”的改革者梁启超。下面有请高新区顾官屯联校的同学们为大家带来少年*说。（学生朗诵）“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步”，真是慷慨激昂、振奋人心啊！身在他乡的苏轼苏东坡，思念自己的弟弟子由，感叹人生无不散之筵席，写下了千古名词水调歌头明月几时有，后经70年代作曲人梁弘志谱曲，为邓丽君、王菲传唱，下面有请冠县冠星小学同学为大家带来明月几时有（学生朗诵）“但愿人长久，千里共婵娟”，多么美好的祝愿啊！“我是*人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，改革开放总设计师*那震撼人心的声音仿佛还回响在我们耳边，下面有请开

22、发区实验小学同学朗诵在大海里永生（学生朗诵）母爱，是温热心灵的太阳；母爱，是滋润心灵的雨露；母爱，是灌溉心灵的沃土；母爱，是美化心灵的彩虹。下面有请莘县明天小学带来的游子吟（学生朗诵）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典；金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，我们知道该如何认真学习；“香九龄，能温席，融四岁，能让梨”，我们懂得许多做人的道理。有请阳谷县实验小学同学带来诵唱三字经（学生朗诵）学生是*的未来，应当学会自立自强，下面请欣赏冠县武训小学同学的朗诵少年当自强（学生朗诵）热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，学生是*的未来，请欣赏阳谷县

23、第二实验小学同学为我们带来的中华少年（学生朗诵）一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。一位伟人，把他博大的胸怀化成了一篇篇诗歌。他，就是我们的领袖*。他的诗词如天地之苍茫，江河之奔涌，山岳之岿然，星光之灿烂。他的诗词是民族文化的奇珍异宝，是中华民族一座精神永恒的丰碑。请欣赏临清市京华小学同学带来的*诗词诵读（学生朗诵）“美哉我少年*，与天不老！壮哉我*少年，与国无疆！”有请高唐县第一实验小学同学带来的少年*说学生朗诵身居陋室，心忧天下，自古就是仁人志士推崇的高风亮节。生活清贫，精神富有，拥有高尚情操与宽广胸襟的人，何陋之有？居陋室而不失其志，喜青莲而爱其无染。下面有请临清市逸

24、夫实验小学同学带来陋室铭（学生朗诵）经典诗词，犹如一座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光芒。诵读经典，让五千年文化滋润你我的心田。诵读经典，让心灵穿越时空，在诗韵美文里做一次飞跃，做一次升华。接下来请欣赏旅游度假区实验小学同学带来的经典诗词联诵学生朗诵好的，小学组朗诵结束，现在我们进行中学组比赛。太阳，没有母亲的爱温暖；云朵，没有母亲的爱洁白；花朵，没有母亲的爱灿烂。即使世上什么都可以改变，唯有母亲的爱不会变孟轲的母亲为营造良好的教育环境，煞费苦心，多次迁居。请欣赏冠县清泉中学同学带来的孟母三迁（学生朗诵）作为新时代的少年，更应自立自强。请欣赏阳谷县实验中学同学带来的少年*说（学

25、生朗诵）巾帼赛须眉，女子可胜男，谁说女子不如男儿郎！让我们走进英姿飒爽的花木兰。下面有请莘县翰林中学同学带来的同学带来的木兰诗（学生朗诵）从诗经到楚辞，从唐风到宋韵，那一篇篇经典佳作像橘树，像兰花，为我们带来国学经典那遥远的芬芳。有请高唐县第一实验中学同学带来的国学经典伴我成长（学生朗诵）*文化博大精深，作为一个*人我们应感到自豪。请欣赏阳谷县第二实验中学同学带来的我骄傲我是*人（学生朗诵）我骄傲，我是*人！多么响亮的声音！我是*人，我说*话。请欣赏旅游度假区凤凰中学同学带来的我有祖国，我有母语学生朗诵。参赛节目到此已全部展演完毕！下面宣布比赛结果。XX学校，最终得分X分获得特等奖的是获得一等

26、奖的有获得二等奖的有获得优秀组织奖的是下面有请（介绍领导）为我们的获奖队伍颁奖。特等奖一等奖二等奖（请各校带队老师，在活动结束后统一到后台领取优秀指导老师证书。）结束语：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响；中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。让我们在经典中感受万物之精华；让我们在经典中陶冶道德之情操。让我们去品味这经典的芳香；让我们去感受这经典的力量。让经典伴你我成长；让经典为我们树立榜样。聊城市国学经典诵读大赛到此圆满结束，谢谢大家！国学经典诵读主持词4(男)尊敬的老师，(女)亲爱的同学们，(男女合)大家下午好!(男)伴随着春日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会。(女)今天，我们相聚在这

27、里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光(男)今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中(女)今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情(男)今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。(男女合)下面我宣布阳川中学第四届“国学经典诵读”大赛现在开始。1. 雷电颂首先请出1号选手李敏同学为大家朗诵雷电颂，这是一篇慷慨激昂的抒情独白，屈原召唤着风暴雷电的力量,他与风暴雷电已完全融为一体!让我们用自己最真实的情感,走进屈原丰富的内心世界,感受这雷与电的洗礼。2. 与朱元思书吴均曾置身富春江边，耳听天籁之音，身感物外之趣，现在，让我们踏上富春江畔，饱览富春江的睥睨风光，请欣赏

28、由2号选手孙鹏举同学带来的朗诵与朱元思书。3. 我的祖国这里有阳光映照着的苍翠山峦，这里有林间飞舞的蜜蜂蝴蝶，这里有自由奔向远方的涓涓清流。这就是我的祖国。我们深爱着她，因为她养育了我们，庇佑着我们，无数发自内心的赞歌都是写给您的我的祖国。请欣赏由3号选手郭转利带来的诗歌朗诵我的祖国。4. *少年说男：使举国之少年而果为少年也，则吾*为未来之国，其进步未可量也;女：使举国之少年而亦为老大也，则吾*为过去之国，其澌亡可翘足而待也。合：故今日之责任，不在他人，而全在我少年，男：美哉，我少年*，与天不老!壮哉，我*少年，与国无疆!中华少年们，你们是祖国的未来，民族的希望，真心祝愿你们能为祖国谱写璀璨

29、的诗篇。请欣赏由4号选手赵妮、王斌同学带来的朗诵*少年说5. 如果男：一个人有了理想，便能追求不止。女：一个人有了志向，便会奋斗不息。男：理想让青春年少的我们充满了阳光和朝气，我们需要理想。女：志向让活泼开朗的我们充满了斗志和勇气，我们不能没有志向。请欣赏青春励志诗歌如果，朗诵者：5号选手王慧慧。6. 再别康桥男：如一只蜜蜂，觅着花香而来;女：如一只小鸟，寻着宁静而来;男:那柔美的康河，映着你轻快活泼的身影;女:那典雅的康桥，还记得你流连驻足的不舍。男:抬头，西天，云彩悄然变换;女:低头，河里，青荇油油招摇。男：康桥，如清晨第一缕阳光，照亮你的双眼;女：康桥，如第一朵花开的声音，为你带来诗的传

30、奇。让我们跟随徐志摩的脚步，一起去康桥，走走，看看。请欣赏由6号选手王涵带来的朗诵再别康桥。7. 亲吻祖国我那华夏的丰功伟绩，我那神奇的中原大地。我那祖辈的黄河故里，我那梦中的*。祖国啊，让我亲亲你。请欣赏7号选手苏贝贝同学的朗诵亲吻祖国。8. 沁园春雪男:以雪景入诗入文，例来是文人墨客的最爱。女:倘若这文人再拥有政治家的胸怀和军事家的谋略，那么他笔下的景象则别具一格。男:冰天雪地的北国奇景，在*笔下，大气磅礴，睥睨*，纵横八荒，一枝独秀。女:一曲沁园春，不仅给我们展现了多娇的秀丽江山，更道出了老一辈革命家的豪迈气概。请欣赏由8号选手金志博带来的诗朗诵沁园春雪。9. 乡愁乡愁是一道明月，是一个

31、太阳，它们离我们很远很远。然而，这样的距离如同台湾离大陆，台湾同胞多想早曰回到我们祖国的拥抱。下面请听9号选手李盼盼同学的诗朗诵乡愁。10. 祖国啊，我亲爱的祖国女：“家是一个家，国是大*”，这歌词真好。古往今来，那些爱*谣总是不绝于耳，不知激励了多少仁人志士。男，我们奋起，我们拼搏。女：我们披荆斩棘，我们跋山涉水，不正是为了让我们的国家更加繁荣富强吗?男：请欣赏10号选手张雪转的朗诵祖国啊，我亲爱的祖国。11. 木兰诗戎马关山报国志，魂牵梦绕女儿情。一身戎装透出一股勃发的英雄气，我们看到的是英姿飒爽的少年将军，飒爽英姿，巾帼不让须眉，下面请欣赏11号选手金渊同学的朗诵木兰诗。12. 山鬼苦恋

32、与思念，是文学的永恒主题。屈原的传世之作九歌中的山鬼堪称翘楚。这是一篇热恋中少女的内心独白，也是大胆而泼辣的爱情宣言。它不重在描绘少女如花的容颜和婀娜的身姿，重在袒露少女忍气吞声的内心世界，传达一种追求爱情的热烈情绪。下面请欣赏12号选手李燕、李娜、赵玉婷三位同学带来的屈原的诗作山鬼3. 我爱这土地：男：抗日战争爆发后，艾青怀着高昂的爱国热情，同仇敌忾的民族义愤，投身于反侵略的伟大斗争。女：他拿起诗笔，写下许多脍炙人口的优美诗篇。请欣赏由13号选手苏晓娟、王韶华、李晓娟带来的诗朗诵我爱这土地14. 有的人(男)有的人?为了革命?献出了宝贵的生命(女)有的人?为了祖国?献出了辉煌的一生(男)这些

33、人?他们的名字将刻入史册?永垂不朽请欣赏由14号选手陈永永带来的朗诵有的人大家欢迎。15. 行路难尽管他前途多艰，万般无奈,李白却依然激流勇进，百折不挠。一首行路难，九曲回肠，乐观豪迈。请欣赏李白的行路难，朗诵者15号选手高旭辉。16. 匆匆时间，既看不见，又摸不着，却实实在在的在身边无情而匆匆的流逝。朱自清却以他丰富的想象力，形象的捕捉住时光逝去的踪迹。叹一句，韶华易逝，人生短促，珍惜时光，珍惜生命。请欣赏16号选手赵兰兰同学带来的朱自清的散文匆匆。17. 祖国啊，我亲爱的祖国前面我们欣赏了一位选手的精彩朗诵，感情真挚，如潺潺溪流娓娓道来，那么面对同一首诗歌，另一位选手又有怎样的表现呢?请欣

34、赏17号选手金悦带来的诗朗诵祖国啊，我亲爱的祖国。18. 一个高大的背影倒了永远的传奇，永远的鲁迅，他是民族的灵魂，他是民族的脊梁，让我们一起来缅怀鲁迅先生，接下来请欣赏诗朗诵一个高大的背影倒了，作者聂绀弩，朗诵者18号选手郭蕾蕾。19. 孩子，来生我们还要一起走5.12大地震，震伤了我们的心，我们都哭了。那些可怜的孩子们，更是无辜。我们要用我们的爱心，去温暖他们的心灵，为了孩子，为了他们有一个美好的人生。下面请欣赏19号选手赵胶过同学的孩子我们来生一起走。20. 相信未来只要相信未来?贫困就不会将希望掩埋，黎明的曙光已燃亮我的炉台，树立起坚定的信念面向大海，挺起脊梁，托起未来，请欣赏诗朗诵相

35、信未来，作者食指，朗诵者20号选手阎霞。21. 将进酒李白，这个诗歌史上无法抹杀的名字，他如一颗星辰坠落人间，光芒耀眼的不敢正视，他自负，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他孤独，“举杯邀明月，对影成三人”，他豁达，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”下面请听将进酒，作者李白，朗诵者21号选手*飞。22. 祖国在我心中女：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;男:巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。女:长江，洪波涌起。男：黄河，惊涛裂岸。合:我们为您唱上激昂的颂歌;女：下面请欣赏22号选手魏琳琳带给我们的朗诵祖国在我心中。结束语：女：诗歌，让我们陶醉男：诗歌，让我们震撼合：诗歌，让我们思想升华男：诗歌的余韵

36、，在我们心中回荡男：借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力女：借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了人们诗歌的美好男：让我们在诗海拾贝女：让我们步入诗歌的殿堂男：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长女：让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会合：谢谢大家国学经典诵读主持词5开场白甲：尊敬的各位领导、老师，乙：亲爱的同学们合：大家好！乙：xx小学第三届国学经典美文诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。甲：在这里我们希望每个参赛同学都能赛出水*，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。乙：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深

37、厚的民族文化。甲：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。乙：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。甲：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，乙：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；甲：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，乙馨而久远。乙：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，甲：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。乙：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，甲：弘扬民族气概，展示自我风采。合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。甲：首先，请允许我先来介绍本次评委：X老师X

38、老师X老师乙：X老师X老师X老师甲：我们用热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！乙：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。合：xx小学第三届国学经典美文诵读比赛现在开始。节目串词：乙：木兰诗又称木兰辞，是一首北朝民歌。此诗热情赞扬了木兰勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。我们有请中心小学的江欣、邓绮晴为大家展示木兰诗。请石坎小学李欣妍、何颖珊准备。甲：我和祖国一起飞，一起飞，我们一起高飞再高飞！请听石坎小学李欣妍、何颖珊朗诵我和祖国一起飞。石嵩小学请准备。乙：龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，中华少年的家园。到刚劲端庄的方块字里，感受经

39、典国学的魅力。有请石嵩小学白玉均、黄佩谊、白彩婷朗诵弟子规。石马小学乙秋琳请准备。甲：白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？一千多年来使无数读者为之倾倒的春江花月夜，今天就让我们共同来聆听。请欣赏石马小学乙秋琳、梁倩茹、张盈丽朗诵春江花月夜选段。富勤第一小学请准备。乙：欣赏过苏轼的铿锵，接下来让我们领略李白的豪放，有请廖暖希为大家带来将进酒。请镇*小学*岗分点准备。甲：它，阴晴圆缺，影光万变。仲秋的色彩，黯淡了似水的流年。落花成冢，春泥落泪，银幕渐瘦，薄雾氤氲，饮惯秋风，酬酢里，犹记得那琵琶奏破了它的华光，临风把酒，奈何庭前花谢铺满了苏轼的乡愁，请听冯杰怡、陈玉倩带来

40、的水调歌头明月几时有。请南星小学准备。乙：今天我们相聚，一首摇曳的小诗让我们心醉。听，明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏陈振锋、江镇斌为我们带来咏柳、春晓。同心小学请准备。甲：小鸟跟我飞，小鹿跟我追，我是中华小少年。请张培培、甲海欣、甲凯羽、黎小夏带来的中华少年。请南冲学校准备。乙：我们是长江的儿女，我们是黄河的子孙。我骄傲啊！请南冲学校朗诵我骄傲，我是*人。甲：念奴娇赤壁怀古这首词感慨古今，雄浑苍凉，大气磅礴，昂扬郁勃。读这篇词作我们时而会被带入江山如画、奇伟雄壮的景色里时而又被带入深邃无比的历史沉思中。下面请欣赏河洞学校甲展同学的精彩表演。请白芒小学准备。甲：兵车行是唐代伟大诗人杜甫创作的叙

41、事诗。此诗具有深刻的思想内容，借征夫对老人的答话，倾诉了人民对战争的痛恨，揭露了唐玄宗长期以来的穷兵黩武，连年征战，给人民造成了巨大的灾难。请欣赏梁雯静的朗诵。中心小学请准备。乙：少年强则国强，少年智则国智。我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今*在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听诗朗诵少年*说。请南冲学校的准备。甲：我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是*。你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族。祖国啊，你永远充满希望，永远朝气蓬勃！请欣赏诗朗诵我的祖国。镇*小学校本部请准备。乙：秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗；秋天是天边一朵绚丽的彩云，秋天更是

42、你我心中一支动人的歌谣。让我们一起倾听邓秋华、丘韵烨的秋色赋。石马小学请准备。甲：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”是李白的宣州谢朓楼饯别校书叔云，请赖晓晴为我们演绎李白的经典古诗。请石坎小学准备。乙：三字经是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了*古代圣贤的智慧。它教会了我们学习和做人的道理，教会了我们智仁忠信，廉耻礼义。有请李诗蕊为我们朗诵经典三字经。甲：祖国，我为您祝福，我为您干杯！让我们伸出手来，为祖国举杯！为祖国喝彩！有请陈家铟、黄文慧两位同学朗诵祖国，我为您高歌，同心小学请准备。乙：“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。让我们再次欣赏同

43、心小学为我们带来的三字经。请中心小学准备。甲：“野火烧不尽，春风吹又生。”那就是小草的生命之歌，最后请欣赏白雪榆的小草之歌。结尾部分乙：到这里所有参赛的学校都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地打分，我们在等待成绩出来的这段时间里，有请讲话。甲：讲话令我们振奋，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。乙：经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们再请宣布比赛结果。结束语甲：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。乙：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！甲：同学们，xx小学国学经典美文诵读比赛，到这里就全部结束了。刚才同学们

44、感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们龙颈镇的学生热爱学习，传承文明的坚定信念。合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌！谢谢大家！国学经典诵读主持词6开场白男：尊敬的各位领导，各位老师女：亲爱的同学们，合：大家下午好!男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息;男：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。女：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。男：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。女：诵读国学经典，会使我们成为一个博学多才的人;男：诵读国学经典，会使我们成为一个知书达理的人;女：诵读国

45、学经典，会使我们成为一个洞察世事的人。男：今天就让我们相聚在这里，传承千古文明。女：今天就让我们相聚在这里，享受诗意人生。合：后坪镇小学国学经典诵读活动现在开始。介绍评委及赛制男：下面，请允许我介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：xxx老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们!女：在比赛正式开始之前，我给大家宣读一下本次比赛规则。(1)本次比赛采取十分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余得分的*均值取小数点后两位，即为该选手的最后得分。男：(2)具体评分标准分为五项，第一项，精神饱满，满分1分;第二项，诵读内容，满分4分;第三项，表演艺术，满分2分;第四项，熟练程度，满分3分;女

46、：(3)每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。根据评委当场亮分，按*均分从高至低，设个人奖，分低年级(一、二、三年级)和高年级(四、五、六年级)两组。低年级一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，高年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。正式比赛女:接下来，就让我们一起来欣赏各班的精彩表演吧!打开*文化的历史长卷，穿越千古尘埃，有悠久的儒家文化，也有传诵千年的古诗词。首先由请五(2)班诵读经典。请六(2)班作准备。男：谢谢五(2)班的精彩表演。孝，为道德之根本，是古圣先王的治国安邦的至德要道。下面，请让我们一起细听孝道何以成为至德要道?有请六(2)班诵读孝经。请三年级做准备。女：下面公布五(

47、2)班的最后得分xxx。玉不琢，不成器，人不学，不知义。让我们知道如何去学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”让我们知道要谦让!请听三年级为我们带来三字经。请一年级做准备做好准备。男：谢谢三年级的诵读，六(2)班最后得分xxx。诗里有画，诗里有歌，诗里有苦，诗里有乐，诗文在向我们诉说让我们一起走进古诗文的世界，去用心聆听悠远的演唱。请欣赏一年级带来的古诗连读。请四(1)班做准备。女：下面公布三年级的最后得分xxx。成语是中华文库的瑰宝，具有丰富的内涵，意义深远，读上去朗朗上口。下面请听四(1)班诵读数字成语。请五(1)班做准备。男：谢谢四(1)班的精彩表演，一年级的最后得分xxx。中华民族

48、有着悠久的历史，在历史的长河中涌现出多少经典诗篇。作为中华儿女，我们应该去了解它，去继承它，去发展它。请欣赏五(1)班同学为我们献上的荡气回肠的国学朗诵。请六(1)班做准备。女：欣赏完五(1)班的诵读，下面公布四(1)班的最后得分xxx。万水千山总是情，真情是*古代诗歌的灵魂。在我国浩如烟海的古典诗词中，经典之作犹如星汉之灿烂。下面请欣赏六(1)班带来的古文串读。请二年级做准备。男：谢谢六(1)班的诵读，五(1)班的最后得分xxx。朗朗上口、浅显易懂的弟子规集*传统家训、家规、家教之大成!让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏二年级学生的经典吟诵弟子规。请四(2)班做准备。女

49、：欣赏完二年级的诵读表演，公布一下六(1)班的最后得分xxx。 “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”描写了春天的风景;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”看到了夏天的风光;“空山新雨后，天气晚来秋”感到了秋天的凉意;“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。描绘了冬天的雪景。请欣赏四(2)班古诗连读拥抱四季。男：四(2)班的表演十分精彩。接下来让我们以热烈的掌声请邹主任为本次演讲比赛作点评。掌声欢迎!评委点评、宣布结果(一起上)女:谢谢邹主任的精彩点评。现在让我们看一下二年级和四(2)班的得分情况，二年级最后得分xxx。男:四(2)班的最后得分xxx。让我们再次把热烈的掌声送给他们!女:经过几个小时的激烈

50、角逐，最激动人心的时刻到了。有请王老师宣布比赛结果!颁奖仪式B：下面举行颁奖仪式。首先颁发的是本次演讲比赛的三等奖，他们是：xxx。请获奖同学上台领奖。有请xx老师为他们颁奖。大家欢迎!A：现在我们开始颁发本次演讲比赛的二等奖，他们是xxx。请获奖同学上台领奖。有请xx老师为他们颁奖。大家欢迎!B：最后我们颁发的是本次演讲比赛的一等奖，他们是xxx。请获奖同学上台领奖。有请xx为他们颁奖。大家欢迎!结束语：女：国学经典铿锵的音韵还在我我们的耳畔回响。男：国学经典的千古风韵还在我们的心头荡漾。女：诵读国学经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。男：诵读国学经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

51、。女：愿五千年文化瑰宝大放异彩。男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。女：亲爱的同学们，老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。男：后坪镇小学国学经典诵读展示活动。合：到此结束。谢谢大家!国学经典诵读主持词7开场白A：尊敬的老师，B：亲爱的同学们：齐：大家好！A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。B： 源远流长的经典诗文，是历史长河中璀璨夺目的瑰宝。A：诗经楚辞汉赋，篇篇华彩！B：唐诗宋词元曲，字字生香！A：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；B：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。A：今天，让我们再次

52、诵读吟唱，让中华经典的魅力，永远传扬！齐：诵读千古美文，传承华夏文明。xx第六小学周周诵读活动现在开始B：如果说唐诗宋词是文学宝库中灿烂明珠的话，李白就是其中最耀眼一颗。李白是*唐代伟大的浪漫主义诗人，他的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，他的诗，想象丰富，意境奇妙，语言轻快，让我们和一年级的小同学一起去领略李白诗歌的艺术魅力吧。下面请欣赏一年级三班为我们带来的古诗赠汪伦A：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂，巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风；泱泱中华，物华天宝，诗骚曲赋，古韵流长。让我们共同传承民族的智慧，用中华五千年的文化滋润我们的心田。下面请欣赏二年级三班为我们带来的古诗凉州词B：春天是一年中最具有诗情

53、画意的季节。如同一首歌，如同一幅画。春天是冰雪消融时的潺潺流水，是柳树枝头的团团鹅黄，是姹紫嫣红的满庭芳，是烟雨蒙蒙的如梦令。是啊，这是生机盎然的季节，让我们在孩子们琅琅的诵读声中，感受这春日的美好吧。下面请欣赏三年级三班为我们带来的咏柳A：少年志则国志，少年强则国强；昨天的少年*萌发新绿，今天的东方巨龙图腾昂扬，下面请欣赏四年级三班为我们带来的的少年*说B：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，我们在朗诵中感受中华民族悠久的历史和灿烂的文化我们在朗诵中汲取和传承民族精神!下面请欣赏五年级三班为我们带来的清*乐.村居A：不知不觉我们进入了春天，几场春

54、雨悄悄滋润着万物。兰溪优雅的风光犹在眼前。下面请六年级三班为我们朗诵浣溪沙 游蕲水清泉寺。结束语：A：今天，畅游在经典诗文的海洋，我们的胸怀变得更加壮阔；B：今天，站立在经典诗文的山巅，我们的视野变得更加高远。A：同学们，学会诵读吧，让诵读的乐音在智者的情感世界中飞翔；B：爱上诵读吧，让诵读的乐音在先贤的智慧世界里物我两忘；A：珍惜诵读吧，让诵读的乐音在我们的黄金记忆里积淀学养；B：我们的心灵会因诵读的浸润而更加澄澈，A：我们的生命会因诵读的浸润而更加丰盈。B：让我们再次相约：和：诵读经典，让经典伴随我们的学习时光，伴随我们茁壮成长！A：尊敬的老师，B：亲爱的同学们，合：xx第六小学周周经典诵

55、读圆满结束，谢谢大家！国学经典诵读主持词8开场白女1：尊敬的各位领导、老师，男1：亲爱的同学们合：大家下午好!女1：今天，我们相聚在这里，一起享受诗歌带给我们的欢乐;男1：今天，我们相聚在这里，一同感受诗情画意里的愉悦;女2：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，我们的校园充满了书香。男2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的*，共话*梦;女1：经典诗文是无边的天，仰望它，可寻找飞鸟掠空男1：经典诗文是无际的海，朝向它，可摇看春暖花开女1：把诗歌植于校园，校园就是指点江山、激扬文字的人文之都男2：把诗歌植于校园，校园就是落英缤纷、莺啼燕语的尘世桃源女1：让我们相聚在经典诗文诵读的

56、情境中,去感受莘莘学子的质朴和纯真!男1：让我们畅游在诗林书海的悠远中，去品味那旷达的激悦和澎湃的*!女2：让我们与好书为友，打好人生底色，与经典作伴，润泽精彩年华。男2：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。女1：六月的课堂因经典诗词的吟诵而异彩纷呈男1：六月的校园因中华文化的传承而绽放新颜女合：读千古美文，营造书香校园男合：传华夏文明，争做博学青年，女2：天祝二中第五届“书香满校园.共话*梦，国学经典诵读比赛”现在开始。男2：我们希望每个参赛班级都能赛出水*，赛出成绩，也预祝本次比赛圆满成功。女1：首先，请允许我先来介绍本次八年级组评委：王老师、周老师、陈老师、梁老师、钱

57、老师女2：罗老师、苏老师、王老师、冯老师、刘老师女1：本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分，满分10分，保留两位小数，去掉一个分和一个最低分后计算*均得分，最后得分保留三位小数。男1：根据现场评分，七年级组设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名;高一年级组设一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名。节目串词：领导讲话和颁奖男1：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地打分，我们在等待成绩出来的这段时间里，有请学校领导李校长讲话。女1：让我们再次以热烈的掌声对李校长热情洋溢的讲话表示感谢。男1：经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下

58、面我们有请宣布比赛结果。女1：下面请学校领导颁发奖状请七年级组获奖班级代表上台领奖。请高一年级组获奖班级代表上台领奖结束语女2：敬爱的老师男2：亲爱的同学们!女1：琴声淡去，余音袅袅男1：诗词吟罢，口留清香女2：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。男2：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。女1：炎炎的烈日阻挡不了我们读书的渴望男1：咧咧的寒风扑灭不了我们诵读华章的热情女2：经典的文化使我们美好的人生更加精彩，男2：深厚的底蕴使我们灵动的精神得到升华，女1：滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂;男2：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风;合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!女1：同学们，天祝二中

59、第五届国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们天祝二中学生热爱学习，传承文明的坚定信念。合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌!祝我们天祝二中的明天蒸蒸日上。谢谢大家!国学经典诵读主持词9开幕词女：尊敬的各位领导、老师，男：亲爱的同学们合：大家好!男;棕溪中心学校20xx年国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水*，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结