《葡萄沟》重点问题探究

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1、?葡萄沟?重点问题探究一、学习第一自然段1、这一自然段主要讲葡萄沟是个怎样的地方 ,盛产水果2、葡萄沟盛产哪些水果呢?五月有杏子 ,七八月有香梨、蜜桃、沙果 ,到九十月份 ,人们最喜爱的葡萄成熟了。3、葡萄沟是个怎样的好地方?葡萄沟不但是个盛产水果的好地方 ,而且也是个景美人美的地方。二、学习第二自然段1、想一想 ,这一段中的句子根本上是按什么顺序写的?你是从哪些词看出来的?用“-划一划这些词。按时间顺序排列的2、学习第二句 ,这句话写什么时候 ,什么怎么样?夏季枝叶茂密3、你从哪些词与看出枝叶长得很茂密?枝叶怎么会像凉棚?茂密的枝叶向四面展开 ,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季 ,葡萄一

2、大串一大串挂在绿叶底下 ,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的 ,五光十色 ,美丽极了。-因为枝叶十分茂密 ,向四面展开 ,形成了一个大树荫。4、在烈日炎炎的夏季 ,当你来到葡萄沟 ,来到这茂密的枝叶搭起的一个个绿色的凉棚下 ,你会有什么感觉?凉快、惬意5、学习第三句 ,想一想 ,这句话主要讲:什么时候?秋季葡萄熟了6、哪些词写出了葡萄的美丽?一大串一大串 ,五光十色7、“五光十色描写葡萄的什么美丽?课文中提到了哪些颜色?形容颜色多的词还有哪些?颜色有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的 ,五颜六色、五彩缤纷8、在文中 ,把“五光十色换成“五颜六色 ,行吗?为什么?“五光十色不仅写出葡萄的颜色很多 ,而且写出了葡萄富有光泽 ,非常美丽。同时 ,也说明葡萄成熟了 ,获得丰收。9、你从哪些词感到老乡的热情好客?“准会和“说个够。三、学习第三自然段1、葡萄干在什么地方制作?阴房2、阴房建在哪儿?什么样子?课文是怎么描写的?找出有关句子读一读。山坡碉堡、小孔3、葡萄怎样被制成葡萄干的?热空气从小孔中流进 ,把葡萄的水分蒸发掉。慢慢地 ,葡萄就被制成了葡萄干。4、在阴中制成的葡萄干有什么特点?找出课文中有关的词语。颜色鲜、味道甜5、这一段是先讲什么 ,后讲什么?讲阴房的样子和葡萄干是怎样制成的 ,最后讲葡萄干的特点。3 / 3

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