诉说真情突出实感记叙文写作指导

《诉说真情突出实感记叙文写作指导》由会员分享，可在线阅读，更多相关《诉说真情突出实感记叙文写作指导（26页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、 -记叙文写作指导记叙文写作指导诉说真情诉说真情 突出实感突出实感“感人心者，莫先乎情感人心者，莫先乎情”-白居易白居易 “你的感情只要有一点儿不真实，读者一你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。自己的真情实感写出来。”-冰冰 心心 怎么把自己怎么把自己胸中之情胸中之情化化为为纸上文字纸上文字呢？呢？一、化虚为实显真情一、化虚为实显真情化虚为实显真情化虚为实显真情 记叙文不能只有空洞的口号，记叙文不能只有空洞的口号，必须选取真实可感的生活画面展开必须选取真实可感的生活画面展开描写，才能让文章血肉丰

2、满。可以描写，才能让文章血肉丰满。可以写一件事（但要注意写出事件的波写一件事（但要注意写出事件的波澜），也可以选取几个生活片段连澜），也可以选取几个生活片段连缀成篇以体现文章的中心。缀成篇以体现文章的中心。真正感受母亲深沉的爱真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个是在医院醒来的那个深夜。那天夜里，我睁开涩涩的眼睛，看着陌生深夜。那天夜里，我睁开涩涩的眼睛，看着陌生而令人心悸的惨白的环境，心里满是慌张。我知而令人心悸的惨白的环境，心里满是慌张。我知道，这里是医院。可是，我怎么会在医院呢？转道，这里是医院。可是，我怎么会在医院呢？转过头，母亲侧趴在床边，脸上写满疲惫与沧桑，过头，母亲侧趴在床边，

3、脸上写满疲惫与沧桑，眉间隐约流露着内心的焦灼与担忧。凌乱的头发眉间隐约流露着内心的焦灼与担忧。凌乱的头发，苍灰中夹着根根白丝，随着母亲的呼吸微微抖，苍灰中夹着根根白丝，随着母亲的呼吸微微抖动。那双长满老茧的手紧紧地握着我细白的手。动。那双长满老茧的手紧紧地握着我细白的手。心头一阵酸楚，我悄悄的转过头，眼泪不听使唤心头一阵酸楚，我悄悄的转过头，眼泪不听使唤的哗哗而下，像一场春天下的甘霖，想滋润母亲的哗哗而下，像一场春天下的甘霖，想滋润母亲沧桑的脸庞。沧桑的脸庞。迷糊中，一双温暖的手抚过我的肩膀，似乎迷糊中，一双温暖的手抚过我的肩膀，似乎带有魔力一样驱走了我的困意。微微睁开沉重的带有魔力一样驱走了

4、我的困意。微微睁开沉重的双眼，我发现原本杂乱的书桌已被收拾得整整齐双眼，我发现原本杂乱的书桌已被收拾得整整齐齐，而桌角上正放着一杯氤氲着热气的香茗，一齐，而桌角上正放着一杯氤氲着热气的香茗，一缕清香沁入心脾，幽而不浮，漫而不浊。妈妈刚缕清香沁入心脾，幽而不浮，漫而不浊。妈妈刚刚定是来过，因为怕打扰我学习，她总是轻手轻刚定是来过，因为怕打扰我学习，她总是轻手轻脚地为我做好一切，以至好几次我都没察觉。剔脚地为我做好一切，以至好几次我都没察觉。剔透的玻璃杯中渐渐浸润出雅致的琥珀色，叶片儿透的玻璃杯中渐渐浸润出雅致的琥珀色，叶片儿悠然地在水中摇曳打卷，我轻轻啜了一口，淡淡悠然地在水中摇曳打卷，我轻轻啜

5、了一口，淡淡的清香在口中弥散开来，甘而不苦，醇而不浓。的清香在口中弥散开来，甘而不苦，醇而不浓。吴芬芬吴芬芬 茶韵茶韵 我看见他戴着黑布小我看见他戴着黑布小帽，穿著黑布大马褂，深帽，穿著黑布大马褂，深青布棉袍，青布棉袍，蹒跚蹒跚地走到铁地走到铁道边，慢慢道边，慢慢探身探身下去，尚下去，尚不大难。可是他穿过铁道不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台，就不容要爬上那边月台，就不容易了。他用两手易了。他用两手攀攀着上面，着上面，两脚再向上两脚再向上缩缩；他肥胖的；他肥胖的身子向左身子向左微倾微倾，显出努力，显出努力的样子。这时我看见他的的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下背影，我的泪很快地流

6、下来了。来了。二、细节描写动人心二、细节描写动人心 什么是细节描写呢？什么是细节描写呢？简洁地说，就是指作品中那些极富个性特点简洁地说，就是指作品中那些极富个性特点的细枝末节方面的描写。它可以是一个细小动作，的细枝末节方面的描写。它可以是一个细小动作，可以是一个细微的痕迹，可以是一处细小的景物。可以是一个细微的痕迹，可以是一处细小的景物。运用好细节描写可以增强作品的真实性，可以深运用好细节描写可以增强作品的真实性，可以深化文章的主题，可以达到化文章的主题，可以达到“一瞬传情，一目传神一瞬传情，一目传神”的动人艺术效果。的动人艺术效果。细化动作、延长过程细化动作、延长过程运用修辞，画其神韵运用修

7、辞，画其神韵精炼词语，表现特征精炼词语，表现特征类比联想，添其内涵类比联想，添其内涵同类对比，侧面烘托同类对比，侧面烘托细节描写的方法：细节描写的方法：高考前的那几天学校放假，您让我到您的学高考前的那几天学校放假，您让我到您的学校复习。您带着我去了您的学校，让我在办公室校复习。您带着我去了您的学校，让我在办公室等着，自己去清理一间教室出来。我一人待在办等着，自己去清理一间教室出来。我一人待在办公室里无聊，就走下楼去，走到那间教室门口。公室里无聊，就走下楼去，走到那间教室门口。教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识到我很教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看看您了。久没有好好看看您

8、了。我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮，我却看到了您头上几点晃眼的光。我头不明亮，我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子，一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子，额头上已经闪着莹莹的光。那一刻，我突然找回额头上已经闪着莹莹的光。那一刻，我突然找回了被父爱包围的感觉。了被父爱包围的感觉。这就是我的父亲啊，曾几何时家里重活一这就是我的父亲啊，曾几何时家里重活一人包的父亲，竟也变得这样虚弱人包的父亲，竟也变得这样虚弱!您还是老了您还是老了啊啊!那一刻，我突然感觉一股冲击从心底喷薄而那一刻，我突然感觉一股冲击从心底喷

9、薄而出，震动着我的全身。我觉得那是源自割不断出，震动着我的全身。我觉得那是源自割不断的亲情，那是心底的回音。突然找回了被父爱的亲情，那是心底的回音。突然找回了被父爱包围的感觉，这父爱不像从前那样广博而无微包围的感觉，这父爱不像从前那样广博而无微不至，但它却更深沉，更能激起我内心的共鸣。不至，但它却更深沉，更能激起我内心的共鸣。我觉得我重新认识了您。亲情不断，血脉相连。我觉得我重新认识了您。亲情不断，血脉相连。感情也许会疏远，可无论这代沟有多宽，我终感情也许会疏远，可无论这代沟有多宽，我终究会望见您的究会望见您的!（隔着代沟，我望见了您隔着代沟，我望见了您）茶不似醇厚香浓的咖啡，味道浓了可以加茶

10、不似醇厚香浓的咖啡，味道浓了可以加水冲淡，也不似淡而无味的白开水，即使凉了水冲淡，也不似淡而无味的白开水，即使凉了也不影响口感。母爱也是如此，亲情是掺不得也不影响口感。母爱也是如此，亲情是掺不得水的，爱若凉了就不再有当初的温存。甘而不水的，爱若凉了就不再有当初的温存。甘而不苦，醇而不浓的茶让我在这个安静的夜晚品到苦，醇而不浓的茶让我在这个安静的夜晚品到了平凡而不平淡的爱。它是盛开在梦想途中的了平凡而不平淡的爱。它是盛开在梦想途中的一朵栀子花，淡淡的芬芳让我在跋涉时舒缓压一朵栀子花，淡淡的芬芳让我在跋涉时舒缓压力；它是黑暗中的一缕阳光，让我有足够的信力；它是黑暗中的一缕阳光，让我有足够的信心和勇

11、气坚定信念；它是寒冬傲立的腊梅，给心和勇气坚定信念；它是寒冬傲立的腊梅，给我足以泪流满面的感动。我足以泪流满面的感动。（吴芬芬（吴芬芬茶韵茶韵）冬至，警醒人们寒冷的天气到了，薄薄的冬至，警醒人们寒冷的天气到了，薄薄的秋衣已不适合我们了，是时候该添些衣服了；秋衣已不适合我们了，是时候该添些衣服了；冬至，暗示着一年疯狂的心该稍作歇息了；冬冬至，暗示着一年疯狂的心该稍作歇息了；冬至勾起了游子们对家无限的思念。因为无论外至勾起了游子们对家无限的思念。因为无论外边的世界多么繁华美丽，在寒冷的冬天里都是边的世界多么繁华美丽，在寒冷的冬天里都是有所限制的有所限制的寒冷的天气里，光添衣服，开寒冷的天气里，光添

12、衣服，开暖气是不够的，没有家人温馨的问候，没有喝暖气是不够的，没有家人温馨的问候，没有喝到母亲迎门的热茶，心又如何暖和起来，又如到母亲迎门的热茶，心又如何暖和起来，又如何御寒呢？何御寒呢？（廖兰兰（廖兰兰冬至里的温暖、喜悦冬至里的温暖、喜悦）三、三、抒议结合点情理抒议结合点情理 抒议结合点情理抒议结合点情理 在文章的开头、结尾或者其它关键在文章的开头、结尾或者其它关键处加入议论、抒情句子点染，既能使记处加入议论、抒情句子点染，既能使记叙文更具真情实感，又能达到升华主题、叙文更具真情实感，又能达到升华主题、点明主旨的作用。点明主旨的作用。高考作文当生活遭遇挫折中，作者先概述了老人与海的故事情节，

13、在此基础上展开了议论：一个人可以被战胜，却不可以被打败”。强而有力的音符从桑提亚哥的嘴里，不，是从心里涌出。他虽是虚构的人物，但他的精神却是真实的，他的精神是活的，震撼人心的！桑提亚哥，一位沧桑的老人，以他的实际行动演绎了他的誓言：一个人可以被战胜，却不可以被打败！小说中的老人犹如此，我们呢？我们现实的人呢？治世之以臣，乱世之奸雄治世之以臣，乱世之奸雄一文，综述历史、一文，综述历史、文学、戏剧中的曹操形象，并将他与诸葛亮加以文学、戏剧中的曹操形象，并将他与诸葛亮加以对比，向读者展示了一个文治武功的英雄形象，对比，向读者展示了一个文治武功的英雄形象，结尾处通过议论，点明题意，揭示文章主旨，同结尾

14、处通过议论，点明题意，揭示文章主旨，同时也抒情了对曹公的仰慕之情，可谓一石三鸟。时也抒情了对曹公的仰慕之情，可谓一石三鸟。曹操是一个强人，有巧取豪夺的能力，横冲曹操是一个强人，有巧取豪夺的能力，横冲直闯的勇气，抑强扶弱的智慧。他的产生既是个直闯的勇气，抑强扶弱的智慧。他的产生既是个人际遇，也是历史的必然选择。人际遇，也是历史的必然选择。曹公，生而不能与之交游，真人生一大憾也！曹公，生而不能与之交游，真人生一大憾也！诉说真情诉说真情 突出实感突出实感 一、化虚为实显真情一、化虚为实显真情 二、细节描写动人心二、细节描写动人心 三、抒议结合点情理三、抒议结合点情理 我心中的那座高峰我心中的那座高峰

15、 关于关于“高峰高峰”历来众说纷纭。杜甫曰历来众说纷纭。杜甫曰“会当凌绝顶会当凌绝顶”；苏轼云；苏轼云“高处不胜寒高处不胜寒”；林则徐说；林则徐说“山登绝顶我为山登绝顶我为峰峰”。而我，没有如此高的文学造诣，我也没有那么宏。而我，没有如此高的文学造诣，我也没有那么宏伟的远大抱负，我更没有伟的远大抱负，我更没有“为中华崛起而读书为中华崛起而读书”的志气。的志气。但是，我的心中有那么一座高峰，就是我的父亲。但是，我的心中有那么一座高峰，就是我的父亲。他一米六二，她一米七，一定是月老牵错了红线，他们他一米六二，她一米七，一定是月老牵错了红线，他们居然一起领了居然一起领了“小红本小红本”。儿时，我常问

16、母亲：。儿时，我常问母亲：“妈，妈，你到底看上我爸什么了？你到底看上我爸什么了？”母亲笑而不答，摸摸我的小母亲笑而不答，摸摸我的小脑袋。渐渐的，我如雨后春笋般，身高不断往上窜。小脑袋。渐渐的，我如雨后春笋般，身高不断往上窜。小学时，我便是全校最高的了。而，我的父亲，他当然还学时，我便是全校最高的了。而，我的父亲，他当然还是只有一米六二。于是，不懂事的我开始疏远父亲，不是只有一米六二。于是，不懂事的我开始疏远父亲，不愿跟他一起玩，不愿他送我上学，不愿跟小伙伴提起他愿跟他一起玩，不愿他送我上学，不愿跟小伙伴提起他也许是这样，父亲在我眼里越来越矮小了，但不变也许是这样，父亲在我眼里越来越矮小了，但不

17、变的是他宽厚的笑容。的是他宽厚的笑容。在一个艳阳高照的午后，姑姑带着我去奶奶家。在一个艳阳高照的午后，姑姑带着我去奶奶家。路上发生了交通意外，对方不开转向灯，快速的转弯路上发生了交通意外，对方不开转向灯，快速的转弯撞到了我们。他居然还蛮不讲理地大声训斥还瘫坐在撞到了我们。他居然还蛮不讲理地大声训斥还瘫坐在地的我们。我怒发冲冠，却又不能宣泄，手臂淌着鲜地的我们。我怒发冲冠，却又不能宣泄，手臂淌着鲜血。姑姑急忙打电话通知了父亲。很快的，爸爸赶来血。姑姑急忙打电话通知了父亲。很快的，爸爸赶来了。他先是焦急地询问我的情况，一边帮我拍打身上了。他先是焦急地询问我的情况，一边帮我拍打身上的尘土。紧接着，他

18、对那个野蛮人展开了攻势。对方的尘土。紧接着，他对那个野蛮人展开了攻势。对方虎背熊腰的，相比之下父亲显得如此势单力薄。我不虎背熊腰的，相比之下父亲显得如此势单力薄。我不免担心起来，只见父亲两眼直瞪着那个人说：免担心起来，只见父亲两眼直瞪着那个人说：“这明这明摆着是你不对，你说该怎么办吧？摆着是你不对，你说该怎么办吧？”父亲的声音不大，父亲的声音不大，却带着一股不容质疑的坚定。那个人还不甘示弱地叫却带着一股不容质疑的坚定。那个人还不甘示弱地叫道：道：“你怎么不怪自己的孩子走路时不长眼睛呢？你怎么不怪自己的孩子走路时不长眼睛呢？”父亲往前逼近一大步，对那个人说：父亲往前逼近一大步，对那个人说：“我问

19、你现在该我问你现在该怎么办呢？你没看到我孩子受伤了吗？怎么办呢？你没看到我孩子受伤了吗？”见那人没什见那人没什么反应，父亲拿出了手机要拨打交警的电话，这下那么反应，父亲拿出了手机要拨打交警的电话，这下那人急了：人急了：“兄弟，算了，别麻烦交警了，你说怎么办兄弟，算了，别麻烦交警了，你说怎么办就怎么办吧。就怎么办吧。”父亲转过头冲我笑了：父亲转过头冲我笑了：“没事了，放没事了，放心吧。心吧。”看到在父亲严厉的看到在父亲严厉的“教育教育”下，那个野蛮人下，那个野蛮人居然如丧家犬般的在父亲身旁点头哈腰。我心里乐开居然如丧家犬般的在父亲身旁点头哈腰。我心里乐开了花，对父亲的尊敬与佩服之情油然而生。最后

20、，那了花，对父亲的尊敬与佩服之情油然而生。最后，那个野蛮人不仅向我们道歉了，还赔偿了我们医药费。个野蛮人不仅向我们道歉了，还赔偿了我们医药费。父亲牵着我的手走在回家的路上，我突然觉得一米六父亲牵着我的手走在回家的路上，我突然觉得一米六二的父亲特别高大，高大得可以为我遮挡一切风雨，二的父亲特别高大，高大得可以为我遮挡一切风雨，有他在我身边，我的心里是那么踏实，那么自信。有他在我身边，我的心里是那么踏实，那么自信。至今，我也无法忘却那个场景：一个虎背熊腰的野至今，我也无法忘却那个场景：一个虎背熊腰的野蛮人与我矮小的父亲怒目相视的镜头。在我看来，父蛮人与我矮小的父亲怒目相视的镜头。在我看来，父亲的背

21、影仿佛都闪耀着光芒，那便是一个男人的光芒，亲的背影仿佛都闪耀着光芒，那便是一个男人的光芒，那便是父爱的光芒，那是一座高峰，一座矗立在我心中那便是父爱的光芒，那是一座高峰，一座矗立在我心中的高峰。的高峰。我现在长大了，渐渐懂事了。我明白母亲为什么会我现在长大了，渐渐懂事了。我明白母亲为什么会选择父亲作为另一半了。我的父亲，他是个顶天立地、选择父亲作为另一半了。我的父亲，他是个顶天立地、有责任心、有担当的男人。我将永远铭记他那闪耀着光有责任心、有担当的男人。我将永远铭记他那闪耀着光芒的矮小背影，折射在我心中的却是高大雄伟的山峰。芒的矮小背影，折射在我心中的却是高大雄伟的山峰。这就是我心中的那座高峰

22、这就是我心中的那座高峰我的父亲。我的父亲。同学们：同学们：真情是文章的生命，我们要细真情是文章的生命，我们要细心观察，用心感悟，去发现人间心观察，用心感悟，去发现人间处处有真情。让我们拥有一双发处处有真情。让我们拥有一双发现真情的眼睛，一颗感受爱的心现真情的眼睛，一颗感受爱的心灵，说自己身边真实的故事，写灵，说自己身边真实的故事，写自己内心真实的想法，表现自己自己内心真实的想法，表现自己独一无二的内心世界，写出动人独一无二的内心世界，写出动人心弦的好作品吧！心弦的好作品吧！阅读下面的材料，按照要求作文。阅读下面的材料，按照要求作文。无论我们走到何处，都可见到墙的影子，土无论我们走到何处，都可见到墙的影子，土墙、砖墙、石头墙、篱笆墙墙、砖墙、石头墙、篱笆墙有的墙玲珑美丽有的墙玲珑美丽，像农家爬满了蔷薇或喇叭花的篱笆墙，有的墙，像农家爬满了蔷薇或喇叭花的篱笆墙，有的墙雄伟壮观，像连绵万里的长城；有的墙矮小随意雄伟壮观，像连绵万里的长城；有的墙矮小随意，让人感到亲近；有的墙高大森严，给人一种威，让人感到亲近；有的墙高大森严，给人一种威严；有的墙给我们安全感，有的墙却阻碍了我们严；有的墙给我们安全感，有的墙却阻碍了我们前行的路前行的路 请以请以“墙墙”为话题写一篇不少于为话题写一篇不少于800字的作字的作文。文。