《我念初中时因为说得一口比较出众的普通话……》阅读答案

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1、我念初中时,因为说得一口比较出众的普通话阅读答案 我念初中时,因为说得一口比拟出众的普通话我念初中时,因为说得一口比拟出众的普通话,担任了学校播送站的站长。我们的播送室在教学楼一楼西侧最偏僻的一间小房子里。除了播音员和来交稿的通讯员外,平时极少有人光顾。可让我奇怪的是,我几次在我播音的间隙,总看到窗户的玻璃上贴着一个小男孩圆圆的小脑袋,很入神的样子。可每每与我眼光相对时,他都怯怯地躲开。有一次,我特意留心那个小男孩的离去,竟然看到那小男孩腋下撑持着两根拐杖。不知怎的,听着那拐杖叩击地面的由近而远的声响,我感觉那声音一声声敲在了我的心上。从那天起,我每次进播音室的第一件事便是翻开窗户,可让我诧异

2、的是,那贴在玻璃上圆圆的脸再也没有出现过。我感到奇怪,也有些失落。有一天趁放录音带的时机,我走到窗户前,却诧异地发现:那小男孩正背贴着墙根在凝神静听呢,我的心像被什么抽打了一下,忽然意识到我这善意的举动却起到了相反的效果,我扮演了一个揭穿别人秘密的角色,我无意中加深了一个心灵背负着隐痛的人的难堪。也就是那一刻,我强烈地萌发了走近他,帮忙他的欲望。我很容易找到小男孩的班级,他叫张瑾,比我低一年级,是个性格极其内向的孩子,平常沉默寡言,很少与人交往,同学们也不大注意他。只是同学反映:他来校非常准时,每次都是在校播送站播音结束时来到学校教室。我心里有了些感动,也有一个预感:这个小男孩肯定对播音有着浓

3、厚的兴趣。时机终于来了。不久,学校举行演讲比赛,并将在这次演讲比赛的佼佼者当选拔两名播音员,我找到了他。他的脸上显出了兴奋生动的红晕,但仅仅是一刹那,他的表情平淡下来,继而又陷入了忧郁。孤独而心灵有伤的人,冷漠是他们给自尊穿上的最好的外衣,我懂。但我不想退却。我拉着他的手说:“我给你报了名加入演讲比赛,我相信你一定能行。 一下子,这个小男孩的双眸深得像一汪海,能抗拒所有侵袭的风暴。他缓缓而坚决地挣脱了我的手,拾起他的拐杖,一语不发地点点头。临近比赛的前一天,在傍晚时分我来到了他家里。他朴实的母亲告诉我,你去屋后那片小树林吧,他每天都在那听播送,练说话呢!我悄悄来到那片小树林。没等走进,我便听到

4、了一个悦耳、清脆的声音在用流利而规范的普通话朗诵。循声望去,这时的张瑾真是判假设两人:他表情生动,激情充分地沉浸在朗诵的感情之中。我悄悄地驻足凝听,我感觉昔日隔窗聆听我播音的张瑾与我换了角色。只因热爱,有人在为不曾有希望的某一目标如此付出,而世人是怎样冷漠而熟视无睹啊!小小少年的心缘于另一颗心的走近和感动,我的眼泪禁不住流下。当他朗诵终了的时候,我在他万分惊愕的表情中走进了他的视野,我说:“我说过你能行的,明天高手云集,我希望高潮出现在你身上!这一次,他久久地没有说话。忽然,他回归成一个孩子,眼泪从双颊汩汩流下,我知道,眼泪里有这小小男孩不曾向人倾吐的语言,也有他开始向世人释放心灵的幸福。那一

5、次演讲,当柱着双拐的张瑾出现在演讲台时,台下一片静寂,掌声如潮。他成功了。他也因此走到了渴慕已久的学校播送站的播音台前。许多年过去,张瑾当上了县播送电台的一名资深播音员。有一天,在他的工作室,他笑着对我说:“你知道吗?小时候所有的人都断定我长大只能摆地摊,上街道工厂的。包括我家里人,看到我则狂热地迷上播音这一行,虽然不像别的人讥笑,反对,但他们对我的人生是不抱任何奢望的。而我自己,更多的也只是迷恋播音驱除离群索居带来的精神上的空虚,我从没想到过结果的。没想到你给我的那次时机,却带来了我命运的转变,也点亮了我的心灵之灯一颗丰满、健康的种子,遗弃于山石间,就永远没有生根发芽,开花结果的希望,而如果

6、一只怜爱的手把这颗种子移植到一片土壤里,这颗种子极可能就有了壮硕的未来。同样地,老师对自卑的学生说上一句你能行,教练把下一次竞争的时机给予受挫的弟子,生活中的“你给“他迷路时一次引路,都可能是浑圆了一个生命,重塑了一颗灵魂其实,并不需要我们倾尽多少,我们便时时可以给别人带去时机。只要你是那个愿意为他人伸出仁爱之手的人。1、给下面加点的词语注音。2分难堪循声望去2、第段中“从那天起,为什么“我每次进播音室的第一件事便是翻开窗户? (2分)3、第段中说“我有一个预感:这个小男孩肯定对播音有浓厚的兴趣。“我 这样预感的依据是什么?3分4、第段“我找到小男孩时,他为什么开始脸上“显出了兴奋生动的红晕,

7、但他的表情又“平淡下来,继而又陷入忧郁? (2分)5、第段中小男孩听了我的话以后,从他的动作神态中可以看出,他的内心有了强烈的震动,请你用几句话写出此时小男孩的心理活动50字左右(3分)6、第段“也点亮了我的心灵之灯中的“心灵之灯指什么?请联系你自己的实际,谈谈你的“心灵之灯是什么?(4分)7、第段画横线的句子告诉人们一个什么道理?(3分)?我念初中时,因为说得一口比拟出众的普通话答案1、略。2、为了看清小男孩,让他听清“我的播音。3、好几次在播音的间隙贴着窗户很入神地听“我播音;我翻开窗户加深了他的难堪后,贴着墙根凝神静听;每次总是在校播送站播音结束时来到教室。4、为终于有人找他而兴奋,但马上自卑又占了上风。5、略要求合乎人物活动的心理,语言通顺。6、对生活的憧憬和希望。第二问略要为种子寻找生存的土壤,使一颗遗落于山石间的丰满种子有时机结出壮硕的果实(或给一个有抱负却没有条件成才的人一个时机,使他有一个美好的未来)。 .

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