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1、感知地球的“千里眼”阅读附答案 阅读选文，答复后面问题。16分感知地球的“千里眼近日，第三十五届国际环境遥感大会在北京召开，来自全球56个国家和地区的1000余位遥感专家加入了会议，这也是该会议发起50年来首次在中国举办，这表明我国遥感技术的应用开展得到了国际同行的广泛认可。遥感技术兴起于上世纪60年代，是指从远距离感知目标反射、辐射或散射的可见光、红外、微波电磁波，从而对目标进行探测和辨认的科学技术。人类目力有限，遥感技术的出现，让人类仿佛拥有了另一双可以无限感知地球的“千里眼。今年4月22日，国务院总理李克强主持召开了部署芦山地震抗震救灾工作会议，在李克强身后挂着一幅芦山县震后航空影像图。
2、这幅影像图反抗震决策起到至关重要的作用。它是由中国科学院遥感与数字地球研究所下列简称遥感地球所提供的。遥感作业时间是4月20日11点，距离地震发生刚才过去3个小时。则科研人员怎么利用遥感技术评估判断地震灾情呢？遥感地球所航空遥感中心主任李震说：“遥感航拍得到的高分辨率影像，能请楚地辨识建筑物、道路、河流、车辆等地面信息。科研人员运用专业知识，与震前的遥感观测数据比对，就能够判断建筑物和道路的受损情况，道路上堆积的滑坡物大小、滑坡的土方量等等，发现潜在的山体垮塌、堰塞湖等次生灾害，并确定财产损失的根本情况，确定救援所需投入的人力、物力等。总之，利用遥感技术监测和评估灾情，具有定位准，速度快的特点
3、，可以第一时间获取灾情数据，效劳抗震救灾。今年1月，我国中东部地区发生了数次极端强雾霾事件，主流观点认为，污染物排放量大，静稳天气、扩散条件不利，区域污染和本地污染奉献叠加等是导致强雾霾事件的主要原因。遥感地球所陈良富研究员基于遥感卫星观测数据的统计与分析提出，除了人为排放引起的本地污染浓度回升这一内在原因外，水汽、浮尘是造成雾霾来袭、能见度急剧下降的重要外部原因。目前，对雾霾主要靠地面监测，但地面监测站只能监测地上几米高范围内的PM25数值。而灰霾随高度变化，分布不一样。利用激光遥感伎俩能获得霾的垂直分布情况，反映整个区域霾的二维甚至三维情况。如果不科学地认识极端强雾霾的发生机理，就容易判断
4、错误，认为都是由排放的污染物引起的，在治理上进入误区。要得出科学判断，仅凭地面一种观测伎俩是不够的，还需要卫星遥感观测伎俩来补充，更全面容观地掌握大气污染状况。另外，遥感技术对自然遗产和文化遗产的发现和爱护的作用也不容小觑。应用遥感技术，美国考古学家发现了漂浮海底数千年的古埃及名城亚历山大；希腊考古学家用红外像片在科林斯湾发现了公元前373年毁于地震的古城“Hekike；遥感地球所郭华东课题组利用雷达遥感技术发现了阿拉善高原干沙覆盖下的古河湖串联系统和明、隋古长城遥感技术也十分适用于文化遗产爱护，它的优势在于能获得物体的三维图像。假设能及早对文化遗产进行三维扫描，将来就可按照计算机模型对其进行
5、还原。更重要的是，科学家还能依据这些数据分析破坏发生的原因，如温度、风力、湿度等，从而指导文物部门进行曼加精细的修复。总之，近些年，我国遥感技术开展迅速，在 等方面广泛应用。小题1:请联系全文内容，将第段空白局部补充完整。3分小题2:为什么说遥感技术是“千里眼？4分小题3:“这幅影像图反抗震决策起到至关重要的作用。一句中加点词为什么不能删去？3分小题4:第段中列举美国、希腊、中国等国专家应用遥感技术的事例有何作用？3分小题5:阅读下面材料，结合文章内容，回答下列问题。3分材料：龙门石窟位于洛阳市区南面12公里处，历经东西魏至宋，雕凿断断续续达400年之久，至今已有1500余年历史。它密布于伊水
6、东西两山的峭壁上，南北长达1公里，现存窟龛2345个，题记和碑刻2680余品，佛塔70余座，造像10万余尊。其中最大的佛像高达1714 米。最小的仅有2厘米。这些都体现出了我国古代劳动人民极高的艺术造诣。但其风化侵蚀严重，如何加以爱护一直是个难题。问题：请谈谈如何利用遥感技术解决这个难题。参考答案：小题1:地震自然灾害监测和评估；1分雾霾大气污染状况观测；1分自然遗产和文化遗产的发现和爱护(1分)，意思对即可小题2:、因为“千里合乎遥感技术可以远距离感知的特点，而“眼能突出遥感技术探测和辨认目标的特点。2分，“千里指“远距离，1分“眼指“感知、探测、辨认。1分或答复第二段“从远距离感知目标反射
7、、辐射或散射的可见光、红外、微波电磁波，从而对目标进行探测和辨认也可。小题3:“至关重要的突出了这幅影像图反抗震决策的重要作用1分，从而表明了利用遥感技术监测判断和评估灾情的重要性1分。体现了表明语言准确科学严密的特点1分。小题4:具体地表明1分遥感技术对自然遗产和文化遗产的发现作用也不容觑。2分小题5:1对龙门石窟进行三维扫描，将来就可按照计算机模型对其进行还原。(2)科学家还能依据这些数据分析破坏发生的原因，如温度、风力、温度等，从而指导文物部门进行更加精细的修复。3分，答出一点得2分，答出两点得总分值，意思对即可小题1:试题分析：学生整体感知文本内容，从分析标题入手，找中心句，察看开头和
8、结尾局部中总结性的句子迅速判断和找出表明对象。这里学生总结出文章主要内容合理即可。小题2:试题分析：感知文本内容，从文章中提炼和概括信息，结合语言环境，联系高低文，筛选并整合文中的信息。这里学生从距离角度来进行对遥感技术的阐述，叙述合理即可。小题3:试题分析：限制性词语能否删去？答题办法：1表态删还是不删。2定性。如：“比拟“几乎“相当等词表程度修辞；“大约“可能“左右等表估计，“多“有余等表数量。3假设删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不合乎实际，太绝对了。4xx词体现了语言准确性和严密性。小题4:试题分析：学生应了解常见的表明办法，并理解每一种表明办法的作用。1、举例子：具体真切地表明了事物的特点。作答时要结合语境具体答复。这里列举美国、希腊、中国等国专家应用遥感技术，具体地表明遥感技术对自然遗产和文化遗产的发现作用也不容觑。小题5:试题分析：在表明文阅读中参加与文章内容相关的拓展性的题目，就是为了让同学们充沛展示才能。学生利用文中原理，来解决实际问题，理论联系实际合理即可。.
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