音乐室管理工作计划标准范文(二篇).doc
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1、音乐室管理工作计划标准范文一、指导思想:_理念,以师生发展为本,立足课堂教学主阵地,研究音乐教育教学的热点与难点问题,以问题解决为着力点,探求音乐教育教学的有效性,探究名师培养途径,完善工作室运行机制,实现合作互动,激励共进。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课,还正确使用实物展示台辅助教学,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。音乐室得一切学具只能
2、在音乐室上课时使用,不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。二、工作目标:音乐室经常打扫,保持室内外清洁卫生。每学期我对音乐实进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。从以下几个方面明确自己的职责:1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。2、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记。4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物。5
3、、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用音乐用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。7、每次专用室使用后,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。音乐室管理工作计划标准范文(二)一.指导思想:-_学年度第一学期我校音乐工作将继续_上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活为目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活
4、动中努力提高学生的音乐素养。二.工作目标:1.全面提高音乐课教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂教学内容。2.提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教学活动进行总结和反思。多开观摩课和教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。3.开展各种形式课外活动,丰富学生课余文化生活。4.强调音乐实践,鼓励音乐创造,发展学生丰富想象力。三.工作要求:本学期音乐组在吸收以往工作经验基础上,力求在以下几个方面做得更好:备课要求:1.内容充实实用,认真钻研教材,体现课改精神。2.目的明确,活动重难点突出。要有突破重难点的具体步骤和方法,教学过程中能体现学生的整个活动过程,备课认真。3.努力钻研业务,丰富自身音乐内涵,如可以开展一些校内基本功观摩等。4.定期做好备课自查或组内互查,取长补短,共同进步。定期进行集体备课并做好记录。课堂要求:1.条理清楚,体现师生双边活动。2.教态自然亲切,语言生动优美。3.教师基本功扎实。4.利用音乐教学设施,提高课堂教学水平。课外兴趣小组要求:1.老师要善于发现有特长的学生,给予及时正确的训练,重视其个性发展。2.对器乐、舞蹈、合唱小组的训练组织有序,做好活动记录,提高学生基本功水平。3.学期结束后对兴趣小组进行学期考核,并向全校师生进行汇报演出,提高学生学习的积极性。管理员:卢苗苗第4页共4页
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