石家庄市正定县八年级上学期语文学段测试试卷

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1、石家庄市正定县八年级上学期语文学段测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） 下列加下划线字注音完全正确的一项是 （ ）A . 派遣(qin) 圩堤(y) 以讹传讹()B . 狭隘(i) 纯粹(cu) 拈轻怕重(nin)C . 殉职(xn) 热忱(chn) 循规蹈矩(j)D . 殖民(zh) 斟酌(zhu) 弄巧成拙(zhu)2. （2分） (2019开江模拟) 下列划线字注音和词语书写全部正确的一项是（ ） A . 昳丽（y） 筵席（yn） 怂恿 取义成仁B . 缄默（jin） 罅隙（xi） 虬枝 珠两悉称C . 侍弄（sh） 贮蓄（ch） 促狭 教

2、学相长D . 连翘（qio） 着落（zhu） 祭祀 白手起家3. （2分） 下列各句中，划线成语使用错误的一项是（ ）A . 张老师很善于发现每个同学的长处，大家各得其所 ， 各尽所能地为班级作出自己的贡献。B . 登上南山，开县新城的无限风光尽收眼底，令人心旷神怡。C . 周笔畅童年照片曝光，其姿势表情让人忍俊不禁。D . 季羡林先生虽然已经猝然长逝地离开了我们，但他的一系列优秀文学作品深深地留在了人们的记忆之中。4. （2分） 下面各句没有语病或歧义，表述准确的一项是（ ） 。A . 我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏，则现在我们对于这些的

3、认识是丰富得多，深刻得多了。B . 能否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。C . 没有调查就没有发言权，侃侃而谈地乱说一通并不能解决问题。D . 老张的衣服比老李的衣服做得好。5. （2分） (2017无棣模拟) 下列句子语序排列正确的一项是（ ）中华诗词大会的走红体现了中国诗词是浩若烟海。 。 。 。 。 。 。中华文脉绵延相传，牢牢扎根于民间，再次验证了习近平总书记关于文化自信是更基础、更广泛、更深厚自信的重要判断。去年我们全国政协开展的91项视察调研活动，其中至少有21项与文化文艺有关，可见对这方面是很重视的。全国政协各级组织高度重视，坚持文化自信，弘扬中华文

4、化。8月份还召开了以文艺繁荣为主题的议政性常委会。政协章程明确规定，人民政协要通过各种形式积极传播先进文化，弘扬和培育民族精神。今年，全国政协已经安排围绕“坚持文化自信，讲好中国故事”展开调研，还要召开专题协商会。A . B . C . D . 二、 名著阅读 (共1题；共5分)6. （5分） (2017北京) 下面是一副曾悬挂在山东曲阜孔府内的对联。这副对联可以让我们从多方面了解到孔子的思想。请你从上、下联中各选择一个方面，并分别以【链接材料】一则语录中的相关内容为例，简要说出你的认识。上联：居家当思清内外别尊卑重勤俭择朋友有益于已下联：处世尤宜慎言语守礼法远小人亲君子无愧于心【链接材料】子

5、曰： “君子不重则不威；学则不固。主忠信。无友不如己者,过，则勿惮改。” （ 论语学而 ）有子曰:“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美；小大由之。有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”（ 论语学而 ）子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”（ 论语为政 ）或谓孔子曰：“子奚不为政？”子曰：“书云：孝乎惟孝，友于兄弟，施于有政。”是亦为政，奚其为为政？”（ 论语为政 ）林放问礼之本。子曰：“大哉问!礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚。”（ 论语八佾 ）子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”（ 论语里仁 ）三、 句子默写 (共1题；共5分)7. （5分） (2

6、019七上揭西期末) 默写古诗文名句。 （1） _，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北） （2） 日月之行，若出其中。_，_。（曹操观沧海） （3） 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。_，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （4） _，小桥流水人家，_。（马致远天净沙秋思） （5） 王湾次北固山下中表达游子思乡之情的诗句是：_，_。 四、 文言文阅读 (共2题；共10分)8. （1分） (2017九上秀洲月考) 解释下列句子中的划线词。欲信大义于天下_先帝不以臣卑鄙_以咨诹善道_宜枉驾顾之_9. （9分） 阅读文言文，回答问题。 愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

7、北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之

8、神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山 ， 一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（1） 下列句子中划线词意思相同的一项是（ ） A . 年且九十 且欲与常马等不可行B . 曾不若孀妻弱子 曾益其所不能C . 河曲智叟亡以应 此诫危急存亡之秋也D . 始一反焉 梁使三反，孟尝君固辞不往也（2） 下列句子中划线词的意思和用法不同的一项是（ ） A . 以残年余力 可以为师矣B . 河曲智叟笑而止之日 妇拍而呜之C . 惩山北之塞 予独爱莲之出淤泥而不染D . 有子存焉 不复出焉（3） 下列对文章理解有误的一项是（ ） A . 文章开头极言太行、王屋二山之高之大，

9、暗示移山的任务十分艰巨，为下文愚公一家“毕力平险“做铺垫。B . 由文章内容可知，愚公的家人和智叟都不支持愚公移山。C . “愚公移山”的故事反映了人们与困难作斗争、征服自然、改造自然的愿望，用神话结尾是对愚公精神的肯定。D . 本文运用了对比的写法，其作用是突出智叟的目光短浅，赞扬愚公的若愚实智、坚持不懈。（4） 把文中的画线句翻译成现代汉语。 汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分） 诗词鉴赏。天净沙.秋思马致远天净沙秋白朴枯藤老树昏鸦，孤村落日残霞，小桥流水人家， 轻烟老树寒鸦，古道西风瘦马。 一点飞鸿影下。

10、夕阳西下， 青山绿水，断肠人在天涯。 白草红叶黄花。（1） 试分析两首元曲在内容上的不同之处。（2） 试分析两首元曲在写法上的相同之处。六、 现代文阅读 (共2题；共31分)11. （15分） (2016八上新化期中) 阅读下文，回答问题。大众阅读从少儿抓起培养民族阅读习惯，重点人群是少年儿童。从个体角度来说，阅读不仅帮助少儿认知世界，更是在塑造其人格，为其心灵注入力量，打下人生的底色。从国家和民族发展的角度来讲，一个人从少年儿童时期养成的阅读习惯不仅有可能保持一生，而且这一阶段的阅读滋养可以影响个体乃至群体心灵的塑造。家庭是阅读的起点，家长的阅读习惯和家庭阅读氛围，决定了孩子最初的阅读态度，

11、也将影响孩子成年后的阅读习惯。因此，对家长的阅读引导，应成为少儿阅读推广的必要组成部分。前不久，新闻出版广电总局委托中国少年儿童出版社进行了一个公益项目，就是直接对0到3岁幼儿的家长进行家庭阅读辅导，可称是一次有意义的尝试。对于少儿阅读习惯的引导，学校需要与家庭达成共识。小学阶段，阅读和基础语文能力的培养结合得比较紧密，容易家校合作。但小学生缺乏甄别能力，容易陷入娱乐化功利化阅读：或被花哨设计实则庸俗的低劣读物吸引，或只读教辅读物、作文选集，这将束缚阅读视野、降低阅读兴趣，更违背“书籍滋润心灵”的意义。因此，学校老师需要对小学生的阅读内容进行引导，培养孩子们判断图书好坏的能力。引导少儿阅读也要

12、注意抓时机，抓关键。进入初中后，孩子们往往进入自主阅读阶段。学校在此时如果能够引导学生进行更深入、更个性化的阅读，将事半功倍。而到高中阶段，学校和学生都面临着如何在升学和阅读上有效分配时间的难题。这时，有人会放弃阅读，有人转而读纯粹的消遣读物这正是一个阅读的分水岭。目前，我国尚有很多少年儿童生活在贫困地区，还有许多是常年缺少父母陪伴的留守儿童。他们所处的成长环境条件有限，文化资源匮乏。令人欣慰的是，针对贫困地区少年儿童的阅读推广工作正在逐步开展。“书香童年”小书包公益活动，就是将装满书籍与光盘的“小书包”免费发放给贫困地区的3万个家庭，为尚在襁褓中的孩子提供0岁就开始阅读的条件。一些经济落后地

13、区的学校也在上级主管部门的扶持和各界资助下，建立起小小图书馆，越来越多的儿童文学作家正走进贫困地区推广阅读，越来越多来自贫困地区的老师也有机会走出来，到经济发达地区学习如何开展少儿阅读推广活动。这些做法 ， 对于中小学生通过阅读获取各种知识、健康成长会起到重要作用。从0岁开始，有计划、有步骤地逐步培养一个人的阅读习惯，小了说，是一个家庭未来的规划，大了说，则是一个民族未来的规划。因为只有在孩子们心里种下一粒金色的阅读种子，将来我们才会有所收获。（选自人民日报2016年01月15日24版，略有删改）（1） 选文的中心论点是什么？（2） 选文在第段中运用了什么论证方法？有何作用？（3） 选文第段中

14、划线的“这些做法”具体指代的内容有哪些？12. （16分） (2017七上芜湖期中) 阅读下文，回答问题秋天的怀念双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，

15、好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块，要好好儿活（1） 文中反复写看花的原因是什么？ （2） 第一段中母亲为什么“悄悄地躲出去”，又“偷偷地听着我的动静”呢？ （3） 文中的划线句子属于哪种记叙顺序？具体说说它的

16、作用。 （4） 文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗？请结合结尾段中的描写内容具体说明。 （5） 学了这篇文章，你读懂了什么？你想对自己或是对史铁生说些什么？ 七、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分） (2019衢州模拟) 岁月如歌，初中生活的最后一个学期，同学们准备分工合作，制作一本班史，为三年的青春时光留下一份永久的回忆纪念。班史由班级大事年表、专题作品（如我们的老师一次难忘的运动会）、班级逸事、同学素描等部分构成，现在请你为班史撰写一篇序言。 要求：不得出现真实姓名。不得少于600字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 名著阅读 (共1题；共5分)6-1、三、 句子默写 (共1题；共5分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、四、 文言文阅读 (共2题；共10分)8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10-1、10-2、六、 现代文阅读 (共2题；共31分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、七、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、