防震减灾应急活动方案（4篇）

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1、防震减灾应急活动方案罗卜小学防震减灾应急演练方案一、活动目的根据上级的有关要求，为更好的贯彻防震减灾法和防震减灾政策，切实提高我校师生的地震安全意识，决定于_月_日在我校开展一次防震减灾知识宣传教育和地震应急演练活动。通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，学校的地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、活动时间9时_分动员讲话(刘勇)9时_分观看防震减灾知识宣传教育片_时_分应

2、急避震演练_时_分紧急疏散演练9时_分操场应急避震演练_时_分总结讲话(吴留荣)三、活动对象全校师生(_人)。四、活动准备1、演练前召开动员大会，让师生认识到地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。五、活动要求1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不

3、得串线。强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物品，防止踩踏事件。六、_机构1、领导小组总指挥：吴留荣副总指挥：刘勇成员：王玲、齐顺翠、信号员：程刚2、教室室内指导员(班主任)职责。_认真观看防震减灾知识宣传教育片。“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到学校操场。班主任要自始至终跟队，密切_演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。3、疏散线路沿线工作组及各相关人员安排：摄像摄影：_教学楼疏散出口指挥人员：田麟、刁大科程刚负责警报信号、广播刘勇负责巡视职责：合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散

4、过程中的偶发事件。七、活动程序(一)启动程序：各位领导、老师，各位同学：枇杷小学防震知识教育及防震减灾应急疏散演练马上就要开始，今天的活动目的是切实提高我校师生的地震安全意识，掌握防震减灾技能。通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，学校的地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。活动有观看防震知识教育片、应急避震演练、紧急疏散演练、操场应急避震演练四个内容。要求1、保持镇定，听从指

5、挥，服从安排，确保安全。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路有_疏散。强调学生在疏散行进中要两手抱头，不得回头找寻遗失物品，防止踩踏事件。请大家做好准备，各就各位，按广播统一信号进行。(二)请班主任_观看防震减灾知识宣传教育(_分钟)，(三)教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号(警报_次)2、班主任立即告知学生“地震来了，不要慌。”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低重心，并尽可能用书包保护头部。演练时间为_分钟。(班主任_学生认真演练。)3、_分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号(警报_次)。4、学生回到座位，老师告知学

6、生，地震已过，现在撤离教室。进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1、学生在班主任带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。(班主任维护逃生秩序。)2、进行操场应急避震演练。(站队下蹲双手抱头，教师清点人数并报告)3、进入演练总结环节。九、演练总结1、请指挥长吴留荣校长总结讲话。2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。则戎乡枇杷小学_年_月_日则戎乡枇杷小学校_年春季学期防震逃生演练工作总结为了使学生了解地震来临时的应急避震和逃生知识，掌握如何防震，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，我校在_年_月_日上午9：20

7、，精心_实施了“防震知识教育、避震培训、逃生演练”活动。总结如下：一、参加人数：_名师生二、演练内容：1、刘勇主任提出演练活动要求及方法，主持活动程序；2、观看防震知识电视片(_分钟)；3、连续警报，代表发生地震，学生在正副班主任老师的指导下进行应急避震演练(_分)；4、听警报声进行应急逃生疏散演练(_分)；5、操场指定地点进行室外避震培训，(_分)；6、体育教师集队_分钟；7、各班核查人数，无误后向副总指挥报告，副总指挥向总指挥报告；8、总指挥吴留荣校长做活动总结并宣布。“枇杷小学_名师生，按照演练方案，现已全部安全撤离到指定位置，现在我宣布，枇杷小学防震安全逃生疏散演练圆满结束。9、各班回

8、教室，班主任总结。三、演练成功之处：1、本次活动得到了校领导班子的高度重视，提前开会研究方案，落实分工，得到了高度重视；2、方案制定详细可行，无考虑漏洞；3、演练前精心布置，开了全体教工大会，落实教师各岗位分工；4、全体教师高度重视，各岗位人员尽职尽责；5、学生服从指挥，撤离快速有序，成功在_分钟内全部安全撤离到指定位置；7、活动全过程达到了教育和掌握技能的目的。四、不足之处：1、少数学生在演练过程中不严肃，不按照规定的动作进行，得到了批评纠正；2、楼梯窄，出口少，学生小，疏散稍慢；五、改进提高方法1、经常性的_疏散演练，使学生能提高认识，安全、快速、有序地完成疏散，掌握技能。2、每学期开学第

9、一天都要进行疏散演练活动，学期中不定时进行逃生演练，使师生们能够真正掌握安全逃生常识，提高自我安全防范意识。则戎乡枇杷小学_年_月_日影像材料防震减灾应急方案为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，保障广大师生生命安全和校园财产安全，根据_防震减灾法和_省破坏性地震应急预案等有关法律，结合我校实际，特制定本应急预案。一、指导思想坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下_开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。二、_机构：组长：韩英波(校长)副组长：任建荣成员：陈晓波王振民裴立

10、平陈仁水仇发旺(各班班主任)三、主要职责：1、加强领导，强化工作职责，加强对防震减灾工作的研究，完善各项应急预案制度和制定各项应对措施。2、充分利用各种渠道对全校师生进行防震减灾知识的宣传教育，不断提高师生地震减灾意识和基本技能。3、利用班队会课和班级黑板报宣传防震减灾知识。4、地震发生时有秩序地做好人员疏散工作。使全体学生疏散到操场。重点做好教室出口和下楼梯的疏导工作，班主任老师负责本班学生的疏散(疏散顺序：一年级和二年级：由班主任带领直接到教室前的空地集合；一楼各班级：分前后门撤离教室后，按照平时上操路线直接跑到操场集合；二楼各班级：从楼层北边楼梯下楼到达校园后直接奔赴操场。5、地震发生时

11、，全体教职工在学校统一指挥下迅速参加抢险救灾工作。四、地震减灾的准备：1、学校_小时有人值班，值班电话_小时开通，确保通讯工具畅通。2、加强对师生进行防震减灾宣传教育，加强对师生防震减灾知识普及和技能教育。增强师生防震减灾意识。切实做好思想_工作。1导立即赶赴学校，全体教师必须在震后_分钟内在学校集结待命。2、全体教师在校长统一_指挥下，迅速_本级抢险救灾。(1)迅速发出紧急警报，_仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。(2)迅速关闭、切断电源，供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。(4

12、)加强对重要设备，重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。4、迅速了解和掌握本单位受灾情况，及时汇总上报。七、其它1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话，口授，会议等形式传达各种命令、指示。2、在抗震减灾应急行动中，各位教师要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。防震减灾应急活动方案（二）为了进一步宣传防震减灾知识，传播防震减灾科学信息，增强广大师生的防震减灾意识与能力，提高应对自然灾害的能力，根据县教科局的要求，经研究，结合学校实际，决定开展

13、_年防震减灾宣传教育活动。具体活动方案如下：一、指导思想以_精神为指导，认真贯彻落实_，按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策，有效地开展防震减灾宣传教育，动员广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，努力构建和谐平安的校园环境。二、成立防震减灾宣传教育活动领导小组为加强对防震减灾宣传教育活动的_领导，确保各项工作统一协调和各项措施落到实处，成立汉阳中学防震减灾宣传教育活动领导小组。组长：_(校长)副组长：高燕林(副校长)范青凤(副校长)成员：杨文勤(政教主

14、任)蹇红星(教务主任)何明海(总务主任)张文波(教科室主任)活动领导小组下设办公室，具体负责本次活动的日常工作。办公室设在学校政教处，由彭飞团支书兼任办公室主任。三、实施步骤(一)制订活动计划、方案制订防震减灾宣传工作方案，筹划各时段的宣传内容，及时上报教育局基教科备案。(二)学习动员阶段1、认真学习，统一思想，提高认识，深刻领会“防震减灾宣传”的重要意义。2、明确职责，有针对性地开展活动。(三)贯彻实施阶段通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动，使师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾害造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救

15、自护和应变的能力，让防震减灾知识的宣传教育进课堂，使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。1、在学校悬挂防震减灾日宣传横幅，张贴宣传标语，有利用展板、黑板报、校园网宣传防震减灾法律法规。2、积极参加“平安汉中”防灾宣导系列活动：(1)学校图书馆向全体学生开放一批有关防震减灾读物，学生利用课余时间阅读学习，同时通知学生自行收看_电视台播放的防震减灾特别节目，强化防震减灾知识“进校园”科普工作。(2)按教科_文件，分期分批_师生观_第一部防灾题材动画电影今天明天。3、_学生认真学习防震减灾相关知识，积极参加学校举行的“关爱儿童，珍惜生命”汉阳中学学生地震知识问答比赛。4、集中开展防震避震知

16、识宣传普及工作。_月_日至_月_日，以纪念汶川地震_周年活动为契机，切实抓好防震避震知识宣传普及工作：(1)_师生观看电影唐山大地震。(2)开展防震减灾知识竞赛。在全市防震减灾宣传活动期间，_电视台等媒体将安排播放或连载有关防震减灾科普知识，全校师生要认真收看、阅读，然后_开展学生地震科普知识竞赛。5、_开展地震科普讲座和防震避震演练，确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。四、总结深化阶段教育活动认真贯彻落实，从而积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施，及时发现和解决工作中的困难和问题，并认真总结经验，做好书面总结及图片音像资料的整理工作，力求将我校防震减灾工作落到实处。

17、剑阁县中学校_年_月_日防震减灾应急活动方案（三）一、演练目的通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震等灾害来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：防震应急避险和紧急疏散演练；2、对象。全体师生。3、时间。从起，学校将确定为“学校防震防火演练日”，每年开展_次应急疏散演练，其中月日和月日开展防火应急撤离演练，月日和月日开展防震应急撤离演练，月日开展防震防

18、火综合应急撤离演练。三、演练领导机构总指挥：金广峰成员：班主任职责。及时检查各组成员到场情况幷_负责区域的紧急避险和疏散。负责向上级有关部门汇报情况，并请求援助。当发生危急情况时，老师负责到广播室打开广播，党静校长负责发出疏散指令，调控紧急避险和疏散过程。四、演练准备1、首先使全体师生明确防震减灾应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。3、演练前对撤离路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检

19、查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。五、演练要求1、沉着冷静，严肃有序，服从指挥。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、严格按规定线路疏散，不得串线，不得抢先。4、各班级要严密_，认真对待，坚决避免拥挤踩踏事故的发生。六、专业组组成及其职责1、疏散组。组长。金广峰职责。负责全校师生疏散工作。办公楼。全面负责办公楼内教职工安全撤离工作。各楼层负责教师。全体各点负责教师在学生撤离后迅速撤离到操场。整体负责撤离集结区域内各班学生的位置安排及人数清点工作。各班主任在教室内快速_学生进行撤离演练，最后随学生一起到撤离

20、集结区域，在演练结束后_本班学生返回教室。七、演练程序1、现场总指挥利用学校广播系统下达命令。“全体师生请注意，现在发生了地震，请大家不要慌张，听从指挥，马上有秩序地紧急避险、紧急疏散。”2、警报声响起，各班靠门最近的两位同学立即把门打开，学生紧急避险，双手护头，师生要冷静、沉着，班主任教育学生不要慌乱，听从老师安排，指导学生有秩序地撤离，撤离过程中尽量压低身体，小步快移。3、到达撤离集结区域后学生双手护头迅速蹲下。各班主任_学生马_点人数，并将本班人数报告本级负责清点人数教师，各级负责清点人数教师迅速汇总并及时报告总指挥。4、总指挥宣布演习结束，并做总结。八、演练时限标准防震应急演练，从教学

21、楼疏散到安全地带_分_秒，到达集结场所时间为_分钟。罗卜小学防震减灾应急活动方案（四）一、演练目的为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演练安排1、参加对象：全体师生2、演练地点：教室、操场3、演练时间：具体时间另行通知4、演练内容。演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。5、警报信号。应急避震以鼓声作为启动信号，疏散以防空警报为启动信号。三、演练步骤1、让学生熟悉应急避震的方法。2、让学生熟悉震后

22、疏散的集中地点和途径的路线。3、进行模拟发生地震的演练。四、演练指挥领导机构总指挥：邹成洪现场指挥：蒙跃传协助指挥：李达五、演练工作小组职责应急避震演练要有_、有计划的开展，各负责人员在演练中起着重要的作用。学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行。通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。演练工作小组及老师应做到：1、明确职责，负起责任，演练开始前必须到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。邹成洪总指挥、总负责蒙跃传现场指挥戴大海后勤保障、拍摄李达负责篮球场集合学生(按体操队列)向仕美负责计时(

23、从防空警报开始到全部疏散到操场完毕所用的时间)然后及时报告给总指挥王如源、彭-_-负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护各楼梯口负责教师：(必须待高一层楼楼梯口负责教师下来后一同撤离到达操场)陆剑波负责_楼右楼梯口谢佳豫负责_楼左楼梯口周红负责_楼至_楼的右楼梯间转角处谭理蓝负责_楼至_楼的左楼梯间转角处雷石泽负责_楼右楼梯口肖矿负责_楼左楼梯口张娅负责_楼右楼梯口夏华秋负责_楼左楼梯口周凯负责_楼右楼梯口各班负责教师：(必须随所在班级最后一批撤离的学生到达操场)一年级：罗单学前班：石海燕二年级：岑佳围三年级：叶芳芳五(1)班：张燕五(2)班：王雯雯四(1)班：黄诗莎四(2)班：邓丹红六(

24、2)班：李强六(1)班：李化2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。3、及时纠正学生不正当的动作。4、当发生意外事故时，要及时作出处理。5、疏散完毕集合后各班负责教师及时清点人数，然后由楼层负责人向总指挥报告(“报告总指挥、_楼层学生已完全安全疏散完毕，请指示。”)。具体各楼层负责人如下：一楼：陆剑波二楼：肖矿三楼：张娅四楼：周凯六、地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后(鼓声)，学生们立即开始演练，应该做到：

25、1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势。将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势。脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

26、6、洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。七、疏散的集中地点和路线等到主震结束后，约_分钟左右，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震(疏散集中到学校操场)。当听到疏散的信号后(防空警报)，按预定的路线有秩序地进行疏散到指定的地点(操场)。(一)、疏散路线和集中地1、三年级、四(2)班、四(1)班、五(1)班从教学楼左边楼梯疏散至操场。2、二年级、五(2)班、六(1)班、六(2)班

27、从教学楼右边楼梯疏散至操场。3、一楼各班直接疏散至操场。(二)、疏散注意事项1、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。2、各楼梯口负责人应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中，以双手或书包等护头，以防被砸。4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。5、各班学生到达集中地后，以班为单位列队，立即清点人数，并向各楼层负责人报告。楼层负责人报告给总指挥。八、演练程序1、由学校统一发放指令，击鼓加播放防空警报。2、广播内容。“同学们。请注意，这是地震广播，听到信号后不要慌乱，听从老师的安排。”(击鼓防空警报)九、演练结束当各班到

28、齐集中地点(学校操场)，经查实人数无误后，由总指挥总结。学生防震减灾疏散演练图片贞丰县鲁贡镇中心小学防震减灾应急疏散演练活动总结为提高我校师生安全意识，增强学生安全自救自护能力，检验鲁贡镇中心小学_人员疏散撤离和应急防护预案的可行性，今天，学校特举行了这次防震减灾应急疏散演练活动。为了今天的演练，学校精心安排，各班也积极准备。在刚才的演练活动中，全校老师_到位，保障有力；全体同学积极配合，服从命令，全校师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带，学生安全撤离用时_分_秒，撤离过程中没有发生任何互相推挤或踩踏事故，整个演练过程井然有序，不仅增强了师生们的防震避震的安全意识，还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急_的能力，达到了预期的目的，取得了圆满的成功，也验证了学校制定的应急预案是可行的，是全面的。校园平安、学生安全是学校工作的重点之一，创建平安校园是学校工作的重要内容。第20页共20页