《四年级上册数学课件5.325的倍数特征冀教版共18张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学课件5.325的倍数特征冀教版共18张PPT（18页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、2 2、5 5的倍数特征的倍数特征集合集合2的倍数的倍数（要求）（要求）在百数表上依次将在百数表上依次将2的倍数找出的倍数找出并用图上红色。并用图上红色。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100合作探究：合作探究：1、请同学们仔细观察你百数表中标记出的、请
2、同学们仔细观察你百数表中标记出的这些这些2的倍数，看看能不能发现他们的共同的倍数，看看能不能发现他们的共同特征？特征？2、思考、思考:2的倍数与十位上的数有关系吗？的倍数与十位上的数有关系吗？3、把你的发现先和小组里的伙伴们说一、把你的发现先和小组里的伙伴们说一说！看看他们是不是也有这样的发现！说！看看他们是不是也有这样的发现！2的倍数特征：的倍数特征：个位上是个位上是0、2、4、6、8的数的数自主探究：自主探究：5的倍数特征的倍数特征1、在百数表上依次将的倍数找、在百数表上依次将的倍数找出并用图上绿色。出并用图上绿色。2、思考：、思考：5的倍数都有那些特征的倍数都有那些特征？5的倍数特征：个
3、位上是的倍数特征：个位上是0或或5的数的数123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100既是既是2又是又是5的倍数特征：的倍数特征：个位上是个位上是0的数。的数。欣尝收获欣尝收获我知道了我知道了2、5的倍数特征的倍数特征特征特征2的倍数的倍数5的倍数的倍数2、5
4、的倍数的倍数注意：这些数都是非注意：这些数都是非0的自然数的自然数个位上是个位上是0、2、4、6、8的数的数个位上是个位上是0或或5的数的数个位上是个位上是0的数的数深化练习：深化练习：一、填空练习一、填空练习1.我比我比10小，是小，是2的倍数，我是（的倍数，我是（）。）。2.我在我在48和和52之间，是之间，是2的倍数，又是的倍数，又是5的倍数，的倍数，我是（我是（）3、按要求组数，在下面的、按要求组数，在下面的()里填上一个不同的里填上一个不同的数字。数字。(1)是是2的倍数：的倍数：3()、3()、3()(2)是是5的倍数：的倍数：20()、20()、4()5二、判断：二、判断：1.个
5、位上是个位上是2、4、6、8、0的自然数都是偶数。的自然数都是偶数。（）2.能同时被能同时被2、5整除的数个位上的数字一定是整除的数个位上的数字一定是0或或5。（。（）3、所有整十、整百的数一定是、所有整十、整百的数一定是2和和5的倍数。（的倍数。（）三、不计算，没有余数的打三、不计算，没有余数的打“”，有余数的打，有余数的打“”。1412（）2175（）782（）5792（）10265（）3142（）955（）40365（）（）智慧屋智慧屋用用0、2、5三个数字组成一个三位数三个数字组成一个三位数1.组成的数是组成的数是2的倍数；的倍数；2.组成的数是组成的数是5的倍数。的倍数。3.组成得数既是组成得数既是2的倍数又是的倍数又是5的倍数。的倍数。你分别组成了你分别组成了哪几个数？哪几个数？拓展延伸拓展延伸自主探究自主探究3 3的倍数特征的倍数特征
四年级上册数学课件5.325的倍数特征冀教版共18张PPT
