小学数学文化之数学精神的名言.doc
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1、小学数学文化之数学精神的名言 我们要有雄心壮志,树立远大的革命理想,无所畏惧,敢于攻关,还要在具体工作中一丝不苟,踏实苦干,惟有这样,才能作出应有的贡献。王元 一个不擅于计算的人,有可能成为一个第一流的数学家,而一个没有丝毫数学观念的人,充其量只能成为一个大计算家。哈登伯格 解决问题的是人,而不是方法。马斯科 拉格朗日是数学科学中高耸的金字塔。拿破仑 我们必须知道,我们必将知道。希尔伯特 数学之几何 几何无王者之道。欧几里德 没有为国王特设的通往几何学的道路。Euclid 不懂几何者勿入。柏拉图 几何无坦途。米内克穆斯 几何看来有时候要领先于分析,但事实上,几何的先行于分析,只不过像一个仆人走
2、在主人的前面一样,是为主人开路的。西尔维斯特 感觉到数学的美,感觉到数与形的协调,感觉到几何的优雅,这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。庞加莱 如果欧几里得几何未能激起你少年时代的热情,那么,你就不是一个天生的科学思想家。爱因斯坦 纯粹几何学的学说往往会给出,而在许多问题中会给出多个简单而自然的办法来洞察诸真理的来源,去揭露那连接它们的神秘链索,去使它们独特地、明白地、完全地被认识。卓斯拿斯 考虑了很少的那几样东西之后,整个的事情就归结为纯几何,这是物理和力学的一个目标。莱布尼茨 几何学是在不准确的图形上进行正确推理的艺术。波利亚 算术符号是书写出来的图形,而几何图形是绘画出来的公式。希尔伯特 几何学有两大珍宝,其一是毕达哥拉斯定理,另一个是分一线段为中外比。前者我们可比之为黄金,后者,我们可称之为贵重的宝石。开普勒 毫数学观念的人充其量只能成为一个大计算家哈登伯格解决问题的是人而不是方法马斯科拉格朗日是数学科学中高耸几何学的道不懂几何者勿入柏拉图几何无坦途米内克穆斯几何看来有时候要领先于分析但事实上几何的先行于分析只优雅这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉庞加莱如果欧几里得几何未能激起你少年时代的热情那么你就不
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