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1、人教版语文四年级下册第一单元练习题 一、词语盘点。认真读拼音，写出正确的词语。(48分 148)dng tng jing nn wn shng w xi ku sn pn dng ti shn lu tuo pngzhng( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( )( )zh jing yu tng yng j kng x yng w tn b sho wi jiochngchngdidi( )( ) ( ) ( ) ( )( )( )( )( )c shng wn yn y j jngtngshn b lnzhungku shu pngr jng bnbn din din( )
2、( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )fng lun xing wi hng y s hu b d r q q fng lu li xng ti wnqin bi i i( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )s ci mng l wi fngw l lin min b dun t wsny fi cu lingshung go sng( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )shn jin tu sh j jng zng tin x su m t ru nn jn dun min ynxun ln( )( )( )( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )二、多音字
3、区别练习，用“给加点字选择正确读音，然后再用另一个读音组一个词。(6分)相和(xing xing)-( ) 镜未磨(m m)-( ) 扩散(sn sn)-( )画卷(jun jun)-( ) 江南好(ho ho)-( ) 似火(s sh)-( )倒映(do do)-( ) 走一转(zhun zhun)-( ) 饮马(yn yn)-( )重叠(chng zhng)-( ) 系着绳子(j x)-( ) 澄江(chng dng)-( )三、理解以下词、句中加点字词的意思。(6分)镜未磨( ); 两相和( ); 孤云独去闲( )( );遥望 ( ); 旧曾谙( ); 日出江花红胜火 ( );无瑕 (
4、); 拔地而起( ); 桂林山水甲天下( );稍一伸手( ); 无边繁花( ); 比盆栽的杜鹃显得有精神( )。四、按照课文内容在括号里填上四字词。(6分)( )的大海;( )的西湖;( )的泰山;( )的香山( )的新绿;( )的内洞;( )的日影;( )的繁花( )的画卷;( )的外洞;( )的孔隙;( )的溪水五、在( )里填上恰当的字，组成成语。(5分)绿草如( ) 水平如( ) 花团锦( ) 连( )不断 引人入( )波( )壮阔 多( )多彩 变化多( ) 五彩( )纷 五彩斑( )六、默写语文园地一“日积月累中的五句诗。(5分)1. 。2.3. 。4.5. 。七、短文阅读。(一)
5、我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过丽江这样的水。漓江的水真静啊 静得让你感觉不到它在流动 漓江的水真请啊清得可以看见江底的沙石 漓江的水真绿啊 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠 船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 (8分)1、给画横线的句子加上标点符号，并想一想这句话采用了( )的修辞办法。2、短文拿大海的( )和西湖的( )来和丽江的( )、( )、( )三个特点进行比照，来突出漓江水“ 的特点，这种写法是( )。3、用“仿佛写一个比喻句： 。(二)走进天山深处，山色逐渐变得( )，山形也逐渐变得()。这里溪流迟缓，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾
6、着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎则( )，像天边的霞光则( )，像高空的彩虹则()。马走在花海中 显得格外矫健 人浮在花海上 显得格外精神 在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。 (8分)1、给文中没有标点的句子加上标点。(2分)2、在文中( )里填上恰当的词语。(2分)3、划线句子中“捧这个动词用得生动准确，请你联系高低文思考它突出了( )。4、结合句子理解文中加点词语。 萦绕： ; 五彩缤纷：4、这段话抓住天山深处( )、( )、( )三种景物进行描写，重点写的是( )。八、默写?古诗词三首。 (9分)独坐敬亭山 望洞庭 忆江南唐 李 白 唐 刘禹锡 唐 白居易，
人教版语文四年级下册第一单元练习题
