教学课件第三章声的世界

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1、第三章 声的世界常见的声音第三章 声的世界第一节 科学探究声音的产生与传播常见的声音第一节 科学探究声音的产生与传播第三章 声的世界常见的声音动物的声音第一节 科学探究声音的产生与传播第三章 声的世界常见的声音自然现象中的声音常见的声音第三章 声的世界第一节 科学探究声音的产生与传播想一想?生活中的这些声音是怎样产生的?又是怎样传播的呢?第一节 科学探究声音的产生与传播第三章 声的世界想一想?第三章 声的世界郑欣第一节 科学探究声音的产生与传播第一节 科学探究声音的产生与传播一、声音的产生实验探究第一节 科学探究声音的产生与传播第三章 声的世界一、声音的产生1.手指接触喉头实验 说话的时候,手

2、指能够感受到振动。第三章 声的世界一、声音的产生第一节 科学探究声音的产生与传播2.音叉实验 音叉能弹开乒乓球,说明发声的音叉在振动。3.敲鼓实验 敲鼓的时候,鼓面上的纸削在跳动,说明发声的鼓在振动。实验说明:声音是由物体振动产生的。第三章 声的世界第一节 科学探究声音的产生与传播一、声音的产生二、声音是如何传播的?第三章 声的世界第一节 科学探究声音的产生与传播二、声音的传播上面试验现象说明:声音可以在 中传播,但不能在 中传播。空气真空第三章 声的世界第一节 科学探究声音的产生与传播二、声音的传播还有哪些物质可以传播声音呢?事实说明:1.声音可以在气体中传播,还可以在固体和液体中传播。2.

3、传播声音的物质叫做介质。3.声音的传播需要介质,真空不能传声。第三章 声的世界第一节 科学探究声音的产生与传播二、声音的传播1 解释为什么队员们要贴着耳朵听?举例:北宋时代的沈括,在他的著作梦溪笔谈中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声,这是为什么?第一节 科学探究声音的产生与传播第三章 声的世界三、声音的传播速度物物质质 温度温度()速度速度(米(米/秒)秒)物质物质温度温度()速度速度(米(米/秒)秒)空空气气-10325水水014500331煤油煤油0132415340铜铜0380030349铁铁04900三、声音在某些介质中的速度第一节 科学探究声音

4、的产生与传播第三章 声的世界三、声音的传播速度四、什么是回声?1.声音在传播过程中,碰到障碍物(如建筑物的墙壁等)在界面将发生反射,人们把反射声叫做回声。第三章 声的世界第一节 科学探究声音的产生与传播四、什么是回声 2.人耳能辨别出回声的条件是:反射与原声的时差须大于0.1秒。小结:第一节 科学探究声音的产生与传播第三章 声的世界1.声音是由物体_产生的。_停止,发声音停止。振动振动小结第三章 声的世界第一节 科学探究声音的产生与传播小结2.声音可以在_中传播,还可以在_和_中传播。3.传播声音的物质叫做_。4.声音的传播需要_,_不能传声。气体液体固体介质介质真空第三章 声的世界第一节 科学探究声音的产生与传播小结5.声音在不同介质中的传播速度是 _。(“相同的”或者“不同的”)一般情况下,声音在不同介质中传播速度满足:V 固_V液_V气 通常情况下,声音在空气中的传播速度是_ m/s 不同的340第三章 声的世界第一节 科学探究声音的产生与传播小结 6.人耳能辨别出回声的条件是:反射与原声的时差须大于_。0.1s

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