《刑部尚书富察公神道碑 袁枚》阅读答案

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1、刑部尚书富察公神道碑 袁枚阅读答案 刑部尚书富察公神道碑袁枚公讳傅鼐，字阁峰。先世居长白山，号富察氏。祖额色泰，从太宗文皇帝用兵，有大功。子四人，次子骠骑将军噶尔汉辅圣祖致太平，生公。公眉目英朗，倨身而扬声，精骑射，读书目数行下。年十六，选入右卫，侍世宗于雍邸。骖乘持盖，不顷刻离。雍正元年，补兵部右侍郎。年羹尧以大逆诛，穷其党，公谓廷臣曰：“元恶已诛，胁从罔治。鼐事上久，能知上之用心。倘诸公心知某冤而不言，非上意也。诸王大臣以公语，平反无算。岳兴阿者，九门提督隆科多子也。隆柄用时礼下于公，公不往。及隆败，公为上言岳无罪。上疑公与隆有交，谪戍黑龙江。公闻命，负书一箧步往，率家僮斧薪自炊。先是，公

2、在上前尝论准噶尔情形，上不以为然。用兵数年，所言验；乃召公还，予侍郎衔，命往军前参赞。未行，仍命入宫侍起居。上违和，医药事皆公掌之。十二年春，命公观兵鄂尔多斯部落。中途，侦贼数万，掠地西走。公即赴拜达理，请于大将军马尔塞曰：“贼送死，可唾手取也。鼐远来，虽兵疲，犹能一战。惟马力稍竭，愿大将军给轻骑数千助鼐。事成，归功将军；事败，鼐受其罪。马嘿然，再三云不应。公愤激，自率所部出，与贼战，大败之，获辎重、牛畜万计。卒以马病，不能穷追。事闻，天子大悦。赐孔雀翎，移佐平郡王军谋，斩大将军马尔赛徇于军。会贼有求降意，而盈廷诸臣皆欲遣使议和罢兵，上问公，公叩头曰：“此社稷之福也。上意遂定。即命公同都统罗密

3、、学士阿克敦往。公闻命驰抵策凌部落。策凌集十四鄂托、十四宰桑合而见公，曰：“议不成，公不归矣!鄂托、宰桑者，华言十四路头目也。公叱曰：“出嘉峪关而思归者，庸奴也!某思归，某不来矣。今日之议，事集，万世和好；不集，三军露骨，一言可决。诸酋相目以退。翌日，策凌如约缮表，求公转奏，并遣宰桑同来，献橐驼、明珠等物。果亲王任事时，声咳所及，九卿唯唯。公在坐，俟王发声，听未毕，辄迎拒曰：“王误矣!王不能堪。世宗责公曰：“汝知果亲王何语而又误耶公亦不能答也。世宗崩，今上登极，迁刑部尚书。以误举参领明山、失察家人两事落职。入狱，病，刑部尚书孙公嘉淦奏请就医私第，许之。薨于家。年六十二。(选自(?小仓山房文集，

4、有删节)9对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项A年羹尧以大逆诛，穷其党 穷：穷究，彻查B卒以马病，不能穷追病：生病C斩大将军马尔赛徇于军 徇：示众D事集，万世和好集：成功【知识点】此题考查考生理解文言实词在文中的含义的能力，能力层次为B级理解。【答案解析】B解析：病：疲惫不堪【思路点拨】文言文实词，考查的内容多，范围广，用法灵活，有的因多音义而难以确定，有的古今意义容易混同，有的因词类活用而意义发生变化。学生考试出现的错误，常见的有下列几种情况： 1.不明语境而误解。2.不知音节变化而误解。3.不会借助熟语推断而误解。 4.不知词义对举而误解。 考生在备考时注意解决问题，文言文实词题

5、还是较容易作对的。10以下各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A鼐事上久，能知上之用心 师道之不传也久矣B倘诸公心知某冤而不言 德不厚而望国之治C请于大将军马尔塞不拘于时D诸酋相目以退不赂者以赂者丧【知识点】此题考查考生理解文言虚词在文中的含义的能力，能力层次为B级理解。【答案解析】B解析：B都是连词，表转折，译为“却；A助词，的主谓间，取独；C介词，向相当于“被；D连词，表承接介词，因【思路点拨】所考查的虚词均出自大纲规定的18个文言文虚词。对照句出自教材或选文。对于前者可以此句中该词的意义和用法代入前一句子，看看讲的通还是讲不通。对于后者，那么需要先找到句子在原文的所在，看整个句子乃

6、至一段的意思而定。11下列六句话分别编为四组，全部能表现傅鼐为人刚直的一项为哪一项倘诸公心知某冤而不言，非上意也及隆败，公为上言岳无罪用兵数年，所言验公叩头曰：“此社稷之福也。公愤激，自率所部出辄迎拒曰：“王误矣!AB.CD【知识点】此题考查考生理解人物形象的能力，能力层次为C级分析综合。【答案解析】A解析：表现的是他的远见，只是答复皇帝的问话，表现的是他的勇敢【思路点拨】这类题要求考生要对文章的内容要点做到整体上的把握，掌握事件及发生对象，反映的品质特征，或者作品的思想主题。在这个根底上，再结合排除筛选的解题办法，解答起来就容易多了。12对原文有关内容的理解和分析，以下表述不正确的一项为哪一

7、项A年羹尧被诛杀后，傅鼐能从大局出发，劝说朝廷大臣对胁从的人不予治罪，使无数人得以平反昭雪。B傅鼐在观察军情途中偶遇贼军，在兵马疲惫无援的情况下，仍大败贼军，获得皇上的嘉奖。C果亲王掌权时，群臣都对他唯唯诺诺，只有傅鼐刚正不阿，直言不讳，当面具体指出他的错误。D作者对傅鼐的举荐有误和失察家人的差错并不隐讳，对主人公生平的记叙客观真实。【知识点】此题考查考生筛选并整合文中的信息，对原文内容进行分析和概括的能力，能力层次为C级分析综合。【答案解析】C 解析：原文“辄迎拒曰：“王误矣!，并没有具体指出错误。【思路点拨】这类题一般以选择题的形式考查，选项按原文顺序，依次对内容进行分析、概括，其中一个错

8、误项的错误设置有隐蔽性和迷惑性，它往往在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。做题时要仔细推敲，认真比对。此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果或因果倒置、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)公闻命，负书一箧步往，率家僮斧薪自炊。(5分)(2)果亲王任事时，声咳所及，九卿唯唯。(5分) 【知识点】此题考查考生理解并翻译文中的句子的能力，能力层次为B级理解。【答案解析】1傅鼐接受皇上的命令后，背着一箱子书徒步前往，率领家僮砍柴自

9、己做饭。2果亲王掌权时，命令传到的地方，大臣们都恭敬地听从。解析：1译出大意给2分；“闻命接到命令、“负背着、“斧薪自炊斧：砍，砍柴自己做饭三处，每处给1分。2译出大意给2分；“任事掌权、“声咳所及声咳：原指声音，这里指命令、“唯唯顺从，每处给1分。【思路点拨】翻译句子是对考生文言文理解能力的综合考查，考生一定坚持“直译为主，因为高考的采分点往往是那些一词多义、古今异义、词类活用和用文言句式的地方，考生要特别留意。在平时学习文言文的时候要注意多积累文言词汇知识，有了储藏，才有了实力，在做题时才可以加以贯穿，还有平时多读一些文言文短文，可以积累语感。文言文参考译文：富察公名讳傅鼐，字阁峰。祖先世

10、代居住在长白山，号富察氏。祖父额色泰，跟从皇太极出兵，立有大功。有四个儿子，次子骠骑将军噶尔汉辅佐康熙皇帝平定天下，生下富察公。傅鼐眉目俊朗，身材挺拔，声音高亢，精于骑马射箭，读书一目数行。十六岁时，被选入右卫，在雍邸侍奉雍正。担任护卫贴身跟随，片刻不离。雍正元年，补任兵部右侍郎。年羹尧因为大逆之罪被诛杀，要穷究他的党众，傅鼐对朝廷大臣说：“首恶已被诛杀，被胁迫相从者就不要再查究了。我侍奉皇上时间长久，能了解皇上的心思。倘假设各位心里知道某人有冤屈却不说，这不是皇上的本意。王公大臣因为傅鼐的话，使无数人得以平反昭雪。岳兴阿是九门提督隆科多的儿子。隆科多被重用而掌握大权的时候，对傅鼐以礼相待，傅

11、鼐不与之交往。等到隆科多败落，傅鼐向皇上禀明岳兴阿无罪。皇上疑心傅鼐与隆科多有私交，贬谪他戍守黑龙江。傅鼐接受皇上的命令后，背着一箱子书徒步前往，率领家僮砍柴自己做饭。在这之前，傅鼐在皇上面前曾经谈论准噶尔部的情况，皇上不以为然。用兵几年后，傅鼐所说的都得到验证，于是征召傅鼐回来，授予他侍郎的官衔，让他担任军前参赞。还未出发，命令他仍然入宫侍奉皇上起居。皇上生病，所有治疗的事情都由他掌管。十二年春，皇上命令他到鄂尔多斯部落观察军情。半路上，发现几万敌人，快速向西行进。傅鼐当即奔赴拜达理，向大将军马尔塞请求说：“敌人自寻死路，我们可以轻而易举的取得胜利。我远道而来，虽然兵力疲惫，还能一战。只是马

12、的力量稍显衰退，希望大将军能给我几千骑兵助我出战。事情成功，功绩归于将军；事情失败，我领受罪责。马尔塞默不作声，傅鼐再三请求，马尔塞不容许。傅鼐愤恨而冲动，亲自率领自己的部队出兵，与敌人作战，大败敌军，缴获作战物资、牛畜数以万计。最终因为马力疲惫，不能连续追击。皇上听说之后，非常快乐，赐给他孔雀翎，调任佐平郡王军谋，斩杀大将军马尔赛在军队中示众。恰逢敌人有求降的想法，满朝的大臣都想差遣使者谈判讲和结束战争，皇上询问傅鼐，傅鼐叩头说：“这是国家的福气。皇上的心意于是确定下来。皇上就命令他和同都统罗密、学士阿克敦前往。傅鼐领命后快马赶到策凌部落。策凌汇合十四鄂托、十四宰桑一起接见傅鼐，说：“议和不

13、成，你回不去!鄂托、宰桑，是中国语言十四路的头目之意。傅鼐叱责说：“走出嘉峪关又想回去的，是愚夫!我想着回去，我就不来了。今日议和之事，事情成功，万世和好；不成功，三军横尸露骨。一句话就可决断。各族首领面面相觑而退去。第二天，策凌按照约定写好奏章，请求傅鼐转奏皇帝，并遣宰桑同来，献上橐驼、明珠等物。果亲王掌权时，对他的命令，大臣都恭敬地听从。傅鼐在场的时候，果亲王说话，傅鼐还未听完，就迎面抗拒说：“你错了!果亲王不能忍受，雍正帝责备他说：“你知道果亲王说什么就说他错了？傅鼐也不能答复。雍正帝驾崩，当今皇帝登基，傅鼐升任刑部尚书。因为错误推举参领明山、疏于督察家人两件事被免职。入狱，生病，刑部尚书孙嘉淦奏请皇上让他回到家中求医治病，皇上容许。死于家中。六十二岁。 .