儋州市2020年七年级下学期第一次月考语文试题（I）卷

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1、儋州市2020年七年级下学期第一次月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ）A . 绯红（fi） 不逊（xn） 解剖（po） 抑扬顿挫（y）B . 描摹（m） 侮辱（w） 发愣（lng） 深恶痛疾（）C . 禁锢（g） 犀利（x） 闪烁（shu） 广袤无垠（mo）D . 彷徨（fng） 鞭挞（t） 胆怯（qu） 长吁短叹（x）2. （2分） 下列词的解释有误的一项是（ ）。A . 魅力（极能吸引人的力量） 跻身（自身登上） 相得益彰（两者相互配合，双方的优点和长处就更能显露出来。益，更；彰，显著。）B

2、 . 遴选（挑选） 赋予（给与） 别具匠心（具有与众不同的巧妙的构思。匠心，巧妙的心思。）C . 谐调（和谐协调） 新颖（新而别致） 相辅相成（指两件事物互相辅助，相互促成。）D . 如是（如此） 勘察（实地查看调查） 轻妆淡抹（穿轻便的服装，施淡薄的脂粉）3. （2分） 下面句子中标点符号运用有错的一项是（ ） A . 远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。B . 我们在田野里散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。C . 他们开步走，手中托着空气，他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。D . 有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨

3、灭的印象？4. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ）A . 在福州，每到晚上和空闲时间，约上几个好友到乒乓球馆或羽毛球馆挥上几拍，成了时尚。B . “三坊七巷”自晋、唐代形成。于清至民国走向繁荣，见证了闽都福州城市。C . 这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。D . 福州市的许多中小学生积极捐款，以实际行动支援玉树灾区的重建。5. （2分） 下列说法正确的一项是（ ） A . 水浒传是施耐庵根据民间传说编辑而成的，历史上本无宋江起义之事。B . 水浒传中的人物，如宋江、卢俊义、林冲、李逵都是受到迫害，自觉走上反抗道路的。C . 水浒传描写了以宋江为首的农民起义的全过

4、程，虽然义军以招安为结局而失败，但仍不失为一部反映封建社会阶级矛盾、歌颂农民起义斗争的杰出作品。D . 水浒传是我国第一部描写农民起义和农民战争的长篇巨著，是作者根据自己的生活体验和实际感受进行艺术加工而写成的。6. （2分） 下列语句的顺序排列正确的一项是（ ） 观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。我们为什么活着？A . B . C . D . 二、 书写 (共

5、1题；共3分)7. （3分） (2014宿迁) 读语段，给划线字注音或根据拼音写出汉字（依次填写）。生命，是一树花开。或安静或热烈，或黯淡或绚_烂，就在岁月的年轮中渐次厚重。那些天真的、跃动的，抑或深思的灵魂，就在繁华与喧xio_中，被镌上深深浅浅的印hn_。三、 默写 (共1题；共10分)8. （10分） (2018乐山) 根据提示，默写古诗文原句。 （1） 感时花溅泪，_。（杜甫春望） （2） _，往来无白丁。（刘禹锡陋室铭） （3） _，草色遥看近却无。（韩愈早春呈水部张十八员外） （4） 船头坐三人，_，佛印居右，鲁直居左。（魏学洢核舟记） （5） 参差荇菜，_。窈窕淑女，钟鼓乐之。（

6、关雎） （6） 四面边声连角起，千嶂里，_。（苏轼江城子密州出猎） （7） 欲为圣明除弊事，_！（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘） （8） 宋濂在送东阳马生序中，讲述求学遭到“先达”训斥的时候，自己“_，_，_”的做法，是为了劝勉马生重视礼仪、虚心学习。 四、 综合性学习 (共1题；共25分)9. （25分） 阅读马说一文，完成下列题目。 （1） 千里马的才能被埋没的原因是什么？ （2） 文中的“伯乐”“千里马”“食马者”分别比喻什么？ （3） “且欲与常马等不可得，安求其能千里也”是什么句式？其作用是什么？ （4） 文章表达了作者怎样的思想感情？ （5） 马说中作者指出：“世有伯乐，然后有千里马。”

7、而实际情况是这样吗？如果伯乐发现了千里马，那么它一定就会成为名副其实的千里马吗？请结合实际谈谈你的看法，50字以上。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分） 阅读下面这首唐诗，完成下面各题。金城北楼高适北楼西望满晴空，积水连山胜画中。湍上急流声若箭，城头残月势如弓。垂竿已羡磻溪老，体道犹思塞上翁。为问边庭更何事，至今羌笛怨无穷。【注释】此诗作于作者赴边途中经过金城时。金城，在现今的兰州。磻（pn）溪老：指姜太公吕尚。体道：是指体悟道理。更：经历。（1） “至今羌笛怨无穷”一句表达了作者怎样的情感？试作简要分析。 （2） 诗的颔联运用了什么表达技巧？试作简要分析。 六、 文言文阅

8、读 (共1题；共15分)11. （15分） 阅读下面的文言文，完成后面题目。连处士，应山人也。以一布衣终于家，而应山之人至今思之。其长老教其子弟，所以孝友、恭谨、礼让而温仁，必以处士为法，曰:“为人如连公足矣。”其矜寡、孤独、凶荒、饥馑之人皆曰:“自连公亡，使吾无所告依而生，以为恨。”呜呼！处士居应山，非有政令恩威以亲其人，而能使人如此，其所谓行之以躬不言而信者欤！自其祖光裕尝为应山令，后为磁、郢二州推官，卒而反葬应山，遂家焉。处士父以疾废于家，处士供养左右十余年，因不复仕进。父卒，家故多资，悉散以赒 乡里，而教其二子以学，曰:“此吾资也。”岁饥，出谷万斛以粜 ，而市谷之价卒不能增，及旁近县之

9、民皆赖之。人有贫而窃其牛者，官捕之甚急，以牛自归。处士为之愧谢曰:“烦尔送牛。”厚遗以遣之。处士有弟居云梦，往省之，得疾而卒，以其柩归应山。应山之人去县数十里迎哭，争负其柩以还，过县市，市人皆哭，为之罢市三日，曰:“当为连公行丧。”注释： 赒zhu：救济，接济； 粜：tio卖出粮食。（1） 下列句子中加线词的解释错误的一项是（ ）A . 必以处士为法（榜样）B . 使吾无所告依而生，以为恨（遗憾）C . 以牛自归（返回）D . 厚遗以遣之（送走）（2） 下列句子中加点词的意思相同的两项是（ ）A . 以一布衣终于家 每假借于藏书之家B . 而能使人如此 民殷国富而不知存恤C . 处士父以疾废于

10、家 域民不以封疆之界D . 当为连公行丧 为人谋而不忠乎（3） 用现代汉语写出下列句子的意思。其所谓行之以躬，不言而信者欤！往省之，得疾而卒，以其柩归应山。（4） 文章用了哪些材料刻画了“连处士”怎样的形象？请简要分析。七、 现代文阅读 (共2题；共36分)12. （11分） 阅读文段，回答下面的问题。接着我静默下来，我陷入沉思或回忆，判断自己或分析别人，捕捉念头或欣赏思维，这时的思想像白纸上似是而非的显影线条，也像冬日村庄上空最先升起的炊烟轮廓，还像一朵停留在无风的秋空之间的云絮，也像寒冷天气里汽车引擎刚发动时的声响。这时候思维很美，简洁纯净而又专注、漂浮、凝然不动，有令人舒适的享受感像是一

11、炉恰好的炭火那样，毫不费力地燃烧着，温暖着心灵。我知道这和婴儿仰脸凝视天花板时是同样的 ， 我诞生了，我思故我在。单纯的思想宛如火烛一样小而红亮，它非常可爱，令人怜惜。（1） 文中划线句子中的“这”指什么？（2） 作者用了六个比喻句来描写此时的“思想”、“思维”，请找出来填写在下面的横线上：_；_；_；_；_；_。13. （25分） (2017八下鄂城月考) 阅读下文，回答问题。北京时间不到点儿子放假了，天天日上三竿才起。每天上午十点之前，我俩跑到附近的“德克士”快餐店，要上两个汉堡两杯可乐，早饭就算打发了。“德克士”这段时间搞活动：早上十点以前、晚上八点以后，汉堡买一送一。在儿子看来，这就是

12、他的“幸福生活”。这天，我们进去刚坐定，从门外急匆匆进来两个人，看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定，气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人，儿子则跟我孩子不相上下。他们身上的装束，显然是农村集贸市场上的流行款，与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家都好奇，我注意到有些食客像我一样，一边大口嚼饮一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台，父子俩的一举一动都在为的视线里。乡下父亲一边急急地掏钱，一边喊口令似的对服务员说：“同志，要两个汉堡”服务员似乎不大习惯他这种称呼，用手掩了下嘴，笑着说：“先生要什么样的汉堡？”向下父亲有点犹豫，显得拿不定主意，但仅仅一瞬，他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“

13、要那个，十块钱的。”服务员微笑着说：“两个超级鸡腿堡，20元。”乡下父亲愣了，说：“你们不是买一送一吗？”服务员微笑着解释：“对不起先生，我们的活动规定，早上十点之前或晚上8点之前以后购买可享受“买一送一”的优惠。”说着用手一指墙上的报时钟，“您看，现在已经十点过三分了。”乡下父亲“啊”来一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。他的儿子在旁边似乎也明白了，很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来，局促地对儿子说：“勇，要不，咱明天再来？”叫勇的小孩说：“明天还要看我妈哩！”乡下父亲搓着手不吭声了，脸上的表情更加尴尬。他转而试探地问服务员：“同志，能不能，宽限几分钟？我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽

14、误了！”服务员依旧微笑着，不紧不慢地说：“对不起先生，这是我们公司的规定，我也做不了主。”乡下父亲又失望地转向儿子：“勇，要不晚上过来8点咱们再来？”勇说：“爸，十几里地，天黑咋走呀？”乡下父亲说：“你不用来，我来！”勇说：“算了，我不吃了，就当我没有考双百。”说着又低下了头。乡下父亲咬了咬牙，枯皴的手在衣袋里摸索，似乎做出来了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机，显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞，见我看手机，顺口问几点了，我刚要回答，一个念头突然在脑海里出现，让我既紧张又兴奋，心理怦怦直跳。我答道：“十点”事不宜迟，我还要将错误进行到底！硬了硬头皮，我朝柜台方向高声喊道：“服务员，你们的表快

15、了！快了整整5分钟！”意想不到的是，旁边竟然有人附和：“对，对！快乐5分钟！”还有人迅速地调着手机，然后高高举起：“看，现在刚十点！”我看到，尽管这时用餐的人不多，但几乎所有人都发出了一致的声音。一时间，柜台里的服务员全楞了，你看我，我看你，有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着：“先生欢迎关临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声，纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来，一脸感激的寻找，寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去，找不到定格的地方。顿时，整个大厅安静下来了，只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机，狐疑地看着。一边看，一边模仿着电台播音员报时的

16、腔调：“现在是北京时间”她故意顿了一下，而后一个字一个字地说：“不到点！”说完扬起脸，冲其他姐妹诡秘地一笑。接着，我听到，整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”：“北京时间不到点！”“北京时间不到点”乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背悄悄揩了下眼睛。（1） 请用简洁的语言概括文章的主要内容。（2） 联系全文，说说“北京时间不到点”的含义。（3） 第二段对乡下父子运用了哪些描写方法？有何作用？（4） 体会下列划线词语的含义及作用。乡下父亲“啊”了一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背揩了下眼睛。（5） 如果你是乡下儿子

17、，吃到这来之不易的汉堡时，最想说些什么？（不少于30字）八、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分） 任选一题作文（1）题目：心里美滋滋的（2）以“我与的亲密接触”为题，写一篇文章。要求：把第二题的题目补充完整；除诗歌外，文体不限，600字左右。文中不得出现真实的人名、地名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 书写 (共1题；共3分)7-1、三、 默写 (共1题；共10分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、四、 综合性学习 (共1题；共25分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10-1、10-2、六、 文言文阅读 (共1题；共15分)11-1、11-2、11-3、11-4、七、 现代文阅读 (共2题；共36分)12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、八、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、