贵阳市2020版高一上学期化学期中考试试卷(II)卷

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1、贵阳市2020版高一上学期化学期中考试试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题;共28分)1. (2分) (2016高一下铜陵期中) 下列溶液中,能用带磨口玻璃塞的试剂瓶盛放的是( ) A . 浓硫酸B . 水玻璃C . 氢氟酸D . 苛性钾溶液2. (2分) 下面有关钠与水反应的实验的说法错误的是( )A . 钠的密度小于水B . 钠的熔点高C . 钠的硬度小D . 钠很活泼3. (2分) (2018高一上织金期中) NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( ) A . 标准状况下,以任意比例混合的氧气和二氧化碳混合物22.4 L,所含的分子数为NAB . 标

2、准状况下,1 L汽油(分子式为C8H18)完全燃烧后,所生成气体产物的分子数为8NA/22.4C . 标准状况下,1 L SO3所含分子数为NA/22.4D . 标准状况下,以任意比混合的氢气和一氧化碳气体共8.96 L,在足量氧气中充分燃烧时消耗氧气的分子数为0.4NA4. (2分) (2019高一上长治期末) 油条和豆浆是我国传统的早餐食物,炸油条时常用到一种白色物质,它既能中和发酵过程中产生的酸,又能起发泡作用,这种白色物质是( ) A . NaHCO3B . Ca(OH)2C . NaOHD . NaCl5. (2分) (2016高一上东海期中) 血液化验单中“葡萄糖”一项的结果为4.

3、94103 molL1 这里的“4.94103 molL1”表示葡萄糖的( ) A . 物质的量B . 摩尔质量C . 质量分数D . 物质的量浓度6. (2分) (2017高一上桂林开学考) 化学概念在逻辑上存在如图几种关系,对下列概念的说法正确的是( )A . 纯净物与混合物属于包含关系B . 化合物与酸性氧化物属于包含关系C . 单质与化合物属于交叉关系D . 分散系与胶体属于并列关系7. (2分) (2018高一上三明期中) 可用于呼吸面具和潜水艇中作为氧气来源的物质是( ) A . CaCl2 B . Ca(OH)2C . NaClD . Na2O28. (2分) (2019高一下深

4、圳开学考) 下列说法正确的是( ) A . Cl和Cl2都有毒B . 将AgNO3溶液滴入甲溶液中,若出现白色沉淀,则说明甲溶液中含有ClC . 将NaCl溶液滴入AgNO3溶液中或将Cl2通入AgNO3溶液中均会出现白色沉淀D . 含Cl的溶液和氯水一样均呈黄绿色9. (2分) (2016高一上忻州期末) 下列表格中各项都正确的一组是( ) 类别选项碱盐电解质非电解质A烧碱小苏打BaSO4干冰B纯碱CaCO3NH3H2OFeC胆矾食盐石墨醋酸DKOHCuSO4Na2SO4KClO3A . AB . BC . CD . D10. (2分) (2018高一上雅安期末) 在我国使用最早的合金是(

5、) A . 青铜器B . 不锈钢制品C . 铁制品D . 铝合金11. (2分) (2019高三上山西月考) 我国科学家首次将一种名为“钻酞菁”的分子(直径为1310-9m恢复了磁性。“钻酞菁”的分子结构和性质与人体内的血红素及植物体内的叶绿素非常相似。下列说法不正确的是( ) A . “钻酞菁”分子所形成的分散系具有丁达尔效应B . “钴酞菁”分子所形成的分散系较稳定C . “钴酞菁”分子既能透过滤纸,也能透过半透膜D . 此项研究可广泛用于光电器件、生物技术等方面12. (2分) (2019高三上闵行期末) 强电解质是( ) A . 氢硫酸B . 液氨C . 硫酸钡D . 冰醋酸13. (

6、2分) (2018高二上惠来期末) 要配制浓度约为2mol/L NaOH溶液100mL,下列操作正确的是( ) A . 称取8gNaOH固体,放入100mL量筒中,边搅拌边慢慢加入蒸馏水,待固体完全溶解后用蒸馏水稀释至100mLB . 称取8gNaOH固体,放入100mL容量瓶中,加入适量蒸馏水,振荡容量瓶使固体溶解,再加入水到刻度,盖好瓶塞,反复摇匀C . 称取8gNaOH固体,放入250mL烧杯中,用100mL量筒量取100mL蒸馏水,加入烧杯中,同时不断搅拌至固体溶解D . 用50mL量筒量取40mL5mol/LNaOH溶液,倒入烧杯中加一定量水稀释,再移入100mL容量瓶中定容至刻度线

7、,盖好瓶塞,反复摇匀14. (2分) (2016高三上平安期末) 类推的思维方法在化学学习与研究中常会产生错误的结论,因此类推的结论最终要经过实践的检验才能确定其是否正确下列几种类推结论中正确的是( )A . 由2Cu+O2 2CuO可推出同族的硫也有Cu+S CuSB . Fe3O4可表示为FeOFe2O3 , 则Pb3O4可表示为PbOPb2O3C . Na能与水反应生成H2 , K、Ca也能与水反应生成H2D . CO2与Na2O2反应只生成Na2CO3和O2 , 故SO2与Na2O2反应只生成Na2SO3和O2二、 多选题 (共4题;共12分)15. (3分) (2018高一上苏州期中

8、) 设从表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是 A . 1 所含质子数为11 B . 2克氢气所含原子数约为 C . 22.4 L SO2所含的分子数为 D . 2.3克 变为 时失去的电子数是0.1 16. (3分) (2018高三上海口月考) 设阿伏伽德罗常数的值为 NA。则下列说法正确的是( ) A . 1LpH=3的CH3COOH溶液中,含有H+的数目为 0.001NA 个B . 常温常压下,28 g 乙烯和乙烷的混合气体中含有的碳原子数为2NAC . 2.3g 钠在足量氧气中充分反应,常温和加热条件下转移的电子数均为0.1NAD . 室温下,0.1molL-1CH3COONH4

9、溶液的 pH=7,1L 该溶液中NH4+离子数为0.1NA17. (3分) (2016高二下扬州期末) 下列离子方程式书写正确的( ) A . 钠与水的反应:2Na+2H2O2Na+2OH+H2B . 硅酸钠溶液中通入过量CO2:SiO +2CO2+2H2OH2SiO3+2HCO3C . 氯气与水反应:Cl2+H2O2H+Cl+ClOD . 明矾溶液中加入过量的Ba(OH)2溶液:Al3+4OHAlO2+2H2O18. (3分) (2015高一上柳州月考) 在Na2SO4 和K2SO4 的混合溶液中,如果c(Na+)=0.2mol/L,c(SO42)=x mol/L,c(K+)=y mol/L

10、,则x和y的关系是( ) A . x=0.5yB . x=0.1+0.5yC . y=2(x0.1)D . y=2x0.1三、 填空题 (共2题;共15分)19. (7分) (2017高一上玉溪期中) 实验室用63%的浓HNO3 (其密度为1.4g/mL)配制240mL 0.50mol/L稀HNO3 , 若实验仪器有:A.10mL量筒 B.50mL量筒 C托盘天平 D玻璃棒 E.100mL容量瓶 F.250mL容量瓶 G.500mL容量瓶 H胶头滴管 I.200mL烧杯 (1) 此浓硝酸的物质的量浓度为_mol/L (2) 应量取63%的浓硝酸_mL,应选用_(填仪器的字母编号) (3) 实验

11、时还需选用的仪器有(填序号) D、I、_(4) 配制过程中,下列操作会使配制的稀硝酸溶液浓度偏高的是(填序号)_量取浓硝酸的量筒用蒸馏水洗涤23次,并把洗涤液转入容量瓶容量瓶使用时未干燥溶解后未经冷却就移液定容时不小心有少量蒸馏水滴到瓶外定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水补至刻度线(5) 容量瓶是一种颈部细长的梨形瓶,由于其颈部细长,所以在向容量瓶中移入液体时,需要一定的耐心和技巧有人建议将容量瓶的瓶颈改粗,对该建议的正确评价是 A . 可以按此建议改进,便于使用容量瓶B . 不能按此建议改进,因为会降低容量瓶的精确度C . 不必加粗瓶颈,因为向容量瓶中转移液体时,有少量

12、液体倒出瓶外,不会对溶液的浓度产生太大影响20. (8分) (2018高一上定远期中) 某小组同学为探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性强弱,设计如下实验(夹持仪器已略去,装置的气密性已检验)。 实验记录如下:请回答下列问题:(1) A中反应的离子方程式是_。 (2) 实验操作吹入热空气的目的是_。 (3) 装置C的作用是_,C中盛放的药品是_。 (4) 实验操作,混合液逐渐变成红棕色,其对应的离子方程式_。 (5) 由上述实验得出的结论是_。 (6) 实验反思: 有同学认为实验操作吹入的热空气,会干扰(5)中结论的得出,你认为是否干扰,理由是_。实验操作,开始时颜色无明显变化的原因是(写出

13、一条即可):_。四、 综合题 (共2题;共14分)21. (9分) (2018高一上薛城期中) 实验是研究化学的基础。化学实验的基本操作、气体的制备、离子的检验、物质性质的探究等内容是化学实验中的重要内容。请回答下列问题: (1) 下列实验操作的装置正确的是_(填标号)。指出错误装置中的一处错误_。(2) 实验室常用浓盐酸制取Cl2,制取时,需要加入具有_性的物质(填:氧化性、还原性、酸性、碱性)。若制取氯气反应为6HCl(浓)KClO33Cl2KCl3H2O,该反应中的还原产物为_;还原产物与氧化产物的物质的量之比为_。 (3) 氯气溶于水可制得氯水,氯水的成份比较复杂。取新制的氯水加入硝酸

14、酸化的AgNO3溶液出现白色沉淀,证明有Cl存在,反应的离子方程式为_。取新制的氯水加入试剂_,现象为_,证明溶液中含有H;取新制的氯水,加入几滴紫色的石蕊试液,溶液先变红后褪色,原因是_。22. (5分) 现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。 甲同学:向1 molL1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。乙同学:直接加热饱和FeCl3溶液。丙同学:向25 mL沸水中逐滴加入56滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。试回答下列问题:(1) 其中操作正确的同学是1。 (2) 证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作是1, 利用的胶体性质是2。(3) 在胶体

15、中加入电解质溶液或带有相反电荷的胶体微粒能使胶体微粒沉淀出来。丁同学利用所制得的Fe(OH)3胶体进行实验:将其装入U形管内,用石墨作电极,通电一段时间后发现阴极区附近的颜色逐渐变深,这表明Fe(OH)3胶体微粒带1(带“正”或“负”)电荷。向其中加入饱和 Na2SO4溶液,产生的现象是2。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 多选题 (共4题;共12分)15-1、16-1、17-1、18-1、三、 填空题 (共2题;共15分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、四、 综合题 (共2题;共14分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、

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