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1、来宾市2020年（春秋版）九年级上学期化学第一次月考考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2015九上成都期中) 玉树地震后饮用水主要取自于地下水，如井水等下列说法错误的是（ ） A . 井水是混合物B . 静置对井水有净化作用C . 用肥皂水可以检验井水的硬度D . 用过滤的方法可以使井水软化2. （2分） 下列化学实验基本操作不正确的是（ ）A . 加热液体B . 稀释浓硫酸C . 蒸发食盐水D . 检查装置气密性3. （2分） (2017九上宜兴月考) 如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是（ ） A . 放
2、入药品 B . 收集气体 C . 检查装置气密性 D . 验满 4. （2分） (2016河南模拟) 根据如图的信息判断，下列说法不正确的是（ ） A . 该元素的离子核外有2个电子层B . 在化学反应中，该原子易失去电子形成AI3+C . 该元素是地壳中含量最多的元素D . 该原子的相对原子质量为26.9825. （2分） 用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（ ）A . 热胀冷缩分子的大小随温度变化而改变B . 花香四溢分子在不停运动C . 酒精挥发分子间距增大D . 氢气和氧气反应生成水分子发生了变化6. （2分） 分析推理是化学学习中常用的思维方法下列分析推理说法正确的是（ ）
3、A . 二氧化碳气体能使燃着的木条熄灭，能熄灭火焰的气体一定是二氧化碳B . 单质只含有一种元素，含有一种元素的物质一定是单质C . 分子可以构成物质，但物质不一定都由分子构成D . 分子是由原子构成的，所以分子一定比原子大7. （2分） (2017北塔模拟) 掌握基础的化学知识可以合理利用和控制化学反应，正确处理突发事件，减少损失。下列做法中不正确的是（ ） A . 厨房燃气大量泄露时，立即关闭阀门，轻轻开窗通风，不使用任何电器B . 眼睛里不慎溅入氢氧化钠溶液时，迅速用适量稀盐酸中和，再用流动水反复冲洗C . 常用铁锅炒菜做饭，会为人体补充微量元素铁而降低缺铁性贫血的患病率D . 增大可燃
4、物与空气的接触面积可使其燃烧更充分，放出更多热量8. （2分） 下列有关物质燃烧现象的描述，与事实不符的是A . 红磷燃烧产生黑烟B . 铁丝在氧气中燃烧火星四射C . 炭在氧气中燃烧发出白光D . 一氧化碳燃烧产生蓝色火焰9. （2分） (2017无锡模拟) 下列属于纯净物的是（ ）A . 糖水B . 金刚石C . 空气D . 石油10. （2分） (2017九上安阳期中) 某同学用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，主要操作步骤有：将高锰酸钾装入试管；检查装置的气密性；将试管口略向下倾斜固定在铁架台上，加热；收集氧气； 停止加热；将导管移出水面。其操作顺序正确的是（ ） A . 一一一一一B .
5、 一一一一C . 一一一一一D . 一一一一一11. （2分） 生活中的下列现象，可用分子知识加以解释，其中正确的是（ ）A . 热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B . 蔗糖溶解是因为分子很小C . 气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D . 墙内开花墙外香是因为分子在不断运动12. （2分） (2017十堰模拟) 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子（ ） A . 体积增大B . 间隔增大C . 质量增大D . 个数增多二、 选择填充题 (共3题；共6分)13. （2分） (2016九上黄石期中) 下列说法不正确的是（ ） A . 利用活性炭净化水的过程属于物理变化B . 经
6、过煮沸的方法，一般可以降低水的硬度C . 经沉淀、过滤、吸附等净化处理后，浑浊的水变澄清了，变成了纯水D . 自然界的水都不是纯净的水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化14. （2分） (2017九下吴江月考) 以下3个实验注意事项的目的都是为了防止（ ）在试管中加热铜绿，试管口要略低于试管底部铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中要预先放入少量水高锰酸钾制氧气实验完毕，先将导管移出水槽再停止加热A . 水倒流B . 容器破裂C . 温度过高D . 反应过慢15. （2分） (2019九上潮阳月考) 下列做法与“推进生态文明，建设美丽建湖”相符合的是（ ） A . 多用共享单车，少开私家车B . 生
7、活污水排入西塘河C . 就地焚烧落叶，保持街道清洁D . 农业上大量使用农药除虫害三、 填空题 (共7题；共51分)16. （6分） 图示可以简明、直观的表达一些信息，是化学学习的一种重要手段仔细读图，根据图示完成下列各题（1）图1是表示_；（2）图2是元素周期表中氙元素的某些信息，据此可知，氙的相对原子质量是_；（3）图3是氯原子的结构示意图，其中，x=_；该原子在化学反应中容易_（填“得”或“失”）电子；（4）图4是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线t1时三种物质的溶解度由大到小的顺序是_；t2时c的饱和溶液温度升高到t3时，溶液为_（填“饱和”或“不饱和”）溶液17. （4分） (201
8、6九上会昌期中) 成语是我国的文化瑰宝，请用恰当的化学用语表示下列成语相关内容中带点的字： （1） 沙里淘金：请写出金元素的符号_； （2） 争风吃醋：醋酸溶液中含有氢离子_； （3） 饮鸠止渴：“鸠”是指放了砒霜即三氧化二砷（砷元素符号As）的酒请写出三氧化二砷的化学式_； （4） 火树银花：指烟花中镁、锌等金属粉末燃烧发出耀眼闪光请写出镁条燃烧的文字或符号表达式_18. （2分） (2015八上北安期末) 不能用已燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯的原因是_，一旦洒出的酒精在桌面上燃烧起来，不要惊慌，应立刻_ 19. （4分） (2017河池) 根据题目信息，用数字和化学符号填空 （1） 2个
9、氢原子_ （2） 2个二氧化氮分子_ （3） 如图为_的结构示意图（4） 标出硝酸中氮元素的化合价_ 20. （11分） (2016九上铜仁期中) 已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应 （1） 下述三个反应的相同点是 （多选，填序号） A . 都是化合反应B . 都是氧化反应C . 生成物都是固体D . 都需要点燃E . 都是非金属与氧气反应（2） 如图1在做甲、丙两个实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其作用分别是：甲_，丙_ （3） 将装置乙改装为如图2所示装置，还可用于测定空气中氧气的体积分数 经测定，集气瓶的容积为250mL，在
10、此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50mL，则空气中氧气的体积分数为_在保证整个装置不漏气的前提下，所用红磷的量必须_如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将_（填“偏大”“偏小”或“不变”）实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是_（填化学符号）如果将上述实验中的红磷换成木炭，严格按操作步骤进行实验，并未发现倒吸现象，其原因是_反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_（答一条）21. （8分） (2017九上灌云月考) 同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验（AF为装置编号）（1） 写出上图D装置中甲仪器的
11、名称_。 （2） 用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为_，其中二氧化锰起_作用；收集氧气可选择_（填装置编号）。 （3） 用B装置制取氧气的化学方程式为_，装置B、C都可以用来制取气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点_。 （4） 制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是 （填序号）。 A . 将烧杯换成水槽B . 导管伸入水中位置过深，气体无法逸出C . 将水换成冰水D . 先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中22. （16分） 碳酸镁晶须（MgCO3nH2O，n=15的整数）广泛应用于冶金
12、、耐火材料及化工产品等领域为测定碳酸镁晶须中n的值，学习小组设计了如图1装置并进行了3次实验：（不考虑稀盐酸挥发） 【查阅资料】：a、碳酸镁晶须受热分解，生成3种氧化物；碱石灰是氢氧化钠和生石灰的混合物b、相对分子质量：Mr（MgCO3）：84、Mr（H2O）：18、Mr（MgO）：40、Mr（CO2）：44（1） 【实验步骤】 _；准确称取3.45g MgCO3nH2O放在B装置中，连接仪器；打开弹簧夹a，鼓入一段时间空气，称量C装置的质量；关闭弹簧夹a，打开分液漏斗活塞，缓缓滴入稀盐酸至不再产生气体，关闭分液漏斗活塞；打开弹簧夹a，_；编 号123实验前228.00228.00228.00
13、实验后229.10229.11229.09准确称量C装置的质量（如表）；重复上述步骤；根据数据进行计算（2） 【实验分析及数据处理】 A装置中盛放的溶液是_，其目的是_D装置的作用是_；（3） 计算碳酸镁晶须中的n值：（要有计算过程） （4） 实验结果与理论值有偏差，可以在B、C增加一个_装置可以减少误差； （5） 下列选项中，会造成CO2测定结果偏大的是_；偏小的是_； 反应结束后，没有通空气； 称量C装置前，没有通空气；没有A装置； 没有D装置；稀盐酸滴加速率太快； C装置中NaOH溶液浓度过大；（6） 为精确测定n的值，在老师指导下，小组同学称取13.8g MgCO3nH2O进行热数据分
14、析，并绘制出如图2所示的热重曲线示意图则： t2时，剩余固体为_（填化学式）；最终剩余的4.0g物质是_（填化学式）；MgCO3nH2O完全分解的化学方程式为：_四、 信息分析题 (共1题；共5分)23. （5分） (2018九上黄梅期末) （1） (用化学方程式解释现象) 某同学在探究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，石蕊试液很快变红色，原因是_；课后清洗仪器时，小颖发现变红的石蕊又变为无色，原因是_。 （2） 木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成，也有CO生成。若要证明两种气体都存在，应先将气体通过澄清的石灰水，若出现_现象，说明有CO2。它与澄清的石灰水反应的化学方程式_。然
15、后将气体干燥后在高温的条件下通过氧化铜，证明有CO存在的反应方程式_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 选择填充题 (共3题；共6分)13-1、14-1、15-1、三、 填空题 (共7题；共51分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、四、 信息分析题 (共1题；共5分)23-1、23-2、
来宾市2020年（春秋版）九年级上学期化学第一次月考考试试卷A卷（模拟）
