152电流和电路

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1、电流和电路电流和电路 第十五章第十五章 第第节节1提示：提示：任何情任何情况下都不况下都不能把电能把电池的两端用导线池的两端用导线直接连在一起。直接连在一起。实验实验1：怎样使小灯泡持续发光？：怎样使小灯泡持续发光？可以控制可以控制灯泡灯泡?想想做做想想做做2开关开关电池电池电灯电灯温温 馨馨 提提 示示连接电路时，开关一定要处于连接电路时，开关一定要处于断开断开状态。状态。决不允许决不允许不经过小灯泡或电铃用导线将电池不经过小灯泡或电铃用导线将电池的两极连接起来。的两极连接起来。实验时若发现异常情况（实验时若发现异常情况（如导线和电池发热如导线和电池发热），请先，请先断开开关断开开关！注意观

2、察连接的电路由几个电路元件组成，注意观察连接的电路由几个电路元件组成，如何连接的？如何连接的？思考并讨论小灯泡为什么会亮？电铃为什么思考并讨论小灯泡为什么会亮？电铃为什么会响？会响？3金属导线中电荷的组成金属导线中电荷的组成4没有通电时自由电子的运动情况没有通电时自由电子的运动情况5通电时自由电子的运动情况通电时自由电子的运动情况67酸碱盐的水溶液中中电荷的组成酸碱盐的水溶液中中电荷的组成8电流方向电流方向电流方向电流方向9一、电流一、电流1电流的形成：电荷的定向移动形成电流电流的形成：电荷的定向移动形成电流闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续流过小

3、灯泡。流过小灯泡。电荷的定向移动形成电流。电荷的定向移动形成电流。10 2电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。流的方向。正极正极负极负极一、电流一、电流想想做做想想做做发光二极管也叫发光二极管也叫LED，具有具有单向导电单向导电单向导电单向导电的特点。的特点。11（1）自由电子的定向移动与电流方向相反；）自由电子的定向移动与电流方向相反；（2）在电源内部，电流的方向是从电源的）在电源内部，电流的方向是从电源的负负极流极流向向正正极。极。一、电流一、电流2电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

4、电流的方向。12想想做做想想做做实验实验2：怎样使小电扇持续转动？：怎样使小电扇持续转动？13 由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做流过的路径叫做电路电路。电源电源导线导线用电器用电器开关开关1电路的组成电路的组成二、电路二、电路14（1）电电 源源：（2）用电器用电器：（3）导导 线：线：（4）开开 关关：提供电能提供电能消耗电能消耗电能输送电能输送电能控制电路控制电路有电源、有电源、闭合闭合电路电路2电路元件的作用电路元件的作用153电路中形成持续电流的条件：电路中形成持续电流的条件：干电池干电池氧化银电池氧化银电池蓄电池蓄电池硅光

5、电池硅光电池锂电池锂电池学生电源学生电源燃料电池燃料电池发电机发电机各种电源各种电源16电源的能量转化电源的能量转化各种形式的能转化为电能各种形式的能转化为电能按钮开关按钮开关接线开关接线开关单刀开关单刀开关空气开关空气开关声控开关声控开关光控开关光控开关感应开关感应开关温控开关温控开关各种开关各种开关17电视机电视机电冰箱电冰箱洗衣机洗衣机电风扇电风扇台灯台灯微波炉微波炉电脑电脑电烤箱电烤箱各种用电器各种用电器18用电器的能量转化用电器的能量转化 电能转化为各种形式的能电能转化为各种形式的能1 1、用符号表示电路连接的图，叫做用符号表示电路连接的图，叫做电路图电路图。图图1图图2熔断器发热器

6、保温指示灯加热指示灯图图3三、电路图三、电路图图图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱？是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱？192、常用的常用的元件符号元件符号20两节电池不画成两节电池不画成电灯泡电灯泡相交不相连的导线相交不相连的导线相交并且相连的导线相交并且相连的导线 元件位置安排要适当，元件位置安排要适当，分布要均匀分布要均匀.这样画好吗这样画好吗？画电路图的要求画电路图的要求实物连线图实物连线图电路图电路图这样画怎么样这样画怎么样？元件位置安排要适当，分布要均匀元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处元件不要画在拐角处.画电路图的要求画电路图的要求整个电路图最好呈整个电路图最

7、好呈长方形长方形，有棱，有棱有角，导线要有角，导线要横平竖直横平竖直.画电路图的要求画电路图的要求这样呢这样呢？元件位置安排要适当，分布要均匀，元元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处件不要画在拐角处.整个电路图最好呈长方整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直形，有棱有角，导线要横平竖直.画电路图的要求画电路图的要求3 3、画电路图要求：画电路图要求：1.1.要用统一符号表示，注意实物和符号要对应要用统一符号表示，注意实物和符号要对应.2.2.连线时要画得横平竖直连线时要画得横平竖直.3.3.元件不能画在拐角处（变阻器除外）元件不能画在拐角处（变阻器除外）.4.4.线路要

8、画得简洁、整齐、美观、布局合理线路要画得简洁、整齐、美观、布局合理.5 5、尽量避免导线的交叉。、尽量避免导线的交叉。请画出以下电路的电路图。请画出以下电路的电路图。M练一练练一练27实实物物图图电电路路图图 练一练练一练CA B D1.下下图图所所示示各各电电路路元元件件为为电电路路提提供供电电能能的的是是_，消消耗耗 电能的是电能的是_.MABCDC2.下面正确的电路图是下面正确的电路图是（）3.画出下面左图的电路图画出下面左图的电路图.（1）通路：正常接通，用电器能够工作的电路。通路：正常接通，用电器能够工作的电路。四、电路的状态四、电路的状态32特点：电路中有电流，用电器正常工作特点：

9、电路中有电流，用电器正常工作.1、电路的三种状态电路的三种状态（2）断路（断路（也叫也叫开路）开路）：某处被切断的电路。：某处被切断的电路。33特点：电路中无电流，用电器不工作。特点：电路中无电流，用电器不工作。（3）短路短路：不经过用电器直接用导线将电源正负不经过用电器直接用导线将电源正负极相连的电路。极相连的电路。34特点：用电器不工作，电路中有极大的电流，特点：用电器不工作，电路中有极大的电流，可能可能把电源把电源和导线和导线烧坏，烧坏，甚至引起火灾！甚至引起火灾！35 图中是由一个小灯泡、一个图中是由一个小灯泡、一个LED、两节干电池、一个开关组成的电路两节干电池、一个开关组成的电路.

10、闭合开关，小灯泡和闭合开关，小灯泡和LED发光发光.用一根导线接在小灯泡的两端，用一根导线接在小灯泡的两端，你会看到小灯泡熄灭了，而你会看到小灯泡熄灭了，而LED还发还发光光.想一想，这是为什么？想一想，这是为什么？实验现象表明，小实验现象表明，小灯泡被短接而熄灭，灯泡被短接而熄灭，电流流经外加线而电流流经外加线而绕过了小灯泡绕过了小灯泡.归纳：用一根导线直接接在一个用电器两端时，归纳：用一根导线直接接在一个用电器两端时，电流将流经外加导线而绕过了用电器电流将流经外加导线而绕过了用电器.这种情况叫这种情况叫做做该用电器被短接。该用电器被短接。2 2、用电器被短接用电器被短接特点：被短接的用电器

11、特点：被短接的用电器不工作，不工作，无电流通过。无电流通过。局部短路局部短路3 3、常见的两种电路故障：、常见的两种电路故障：电路故障电路故障产生原因产生原因结果结果断路断路开关未闭合、导线开关未闭合、导线断裂、接头松脱等断裂、接头松脱等电路中无电流，用电路中无电流，用电器不工作电器不工作短路短路电源短路电源短路导线直导线直接连接电源两极接连接电源两极轻则引起电路故障，轻则引起电路故障，重则烧坏电源，引重则烧坏电源，引起火灾起火灾用电器被短接用电器被短接被短接的用电器不被短接的用电器不能工作能工作1请分析如下电路图，指出连错的导线，并请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。改正。练一练练一练392请分析如下电路图，指出连错的导线，并改请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。正。练一练练一练403请根据电铃的电路图，用画笔代替导线，请根据电铃的电路图，用画笔代替导线，连接相应的电路。连接相应的电路。练一练练一练41电电流流电电路路电电路路图图电电路路状状态态课堂小结课堂小结42