2023学校教学教研工作计划标准范文（2篇）.doc

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1、2023学校教学教研工作计划标准范文一、指导思想质量始于教育，终于教育。教学质量是学校的生命线，是学校生存与发展的关键。本学期，我校教学教研工作在继续咬定质量不放松的同时，将以“教育教学改革与创新”为突破口，以规范教师教育教学行为为目标，以提高教育教学质量为核心，继续抓好一个重点（优化课堂教学，提高课堂效率）；强化两项工作（强化教学过程的全程管理；强化校本研修）；抓好四个落实（求实；求新；求严；求精），努力实现我校教学质量再创新高。二、学年目标定位及工作思路上学年，在全校教师的共同努力下，学校教育质量实现了稳步提升。_学年伊始，我校在对学校工作进行全面调研的基础上，着眼创建人民满意的学校，做人

2、民满意的教师，把_-_学年定为“教育教学改革创新年”。继续抓住“一个重点”-优化课堂教学，提高课堂效率；强化“两项工作”-强化教学过程的全程管理；强化校本研修工作；抓好“四项工作落实”-（求实；求新；求严；求精）扎实做好教学常规管理制度建立健全工作；改革创新教学管理模式，提高工作效率；严格落实第十八个教学常规月行动要求；精心做好教学质量过程监控工作，确保学校教学质量再创新高。三、工作目标1、建立健全各项教学常规管理制度，严格标准，严格要求，从严管理，不随意降低标准，不搞花架子，不做表面文章，扎扎实实做好教学过程管理。2、继续优化课堂教学，全面落实学校“以学定教当堂达标”一级教学模式，提高课堂效

3、率。3、以校本研修工作为依托，积极开展多元的教学教研活动，提升全体教师专业化水平。4、组织丰富多彩的活动，进一步丰富学生的学习生活，陶冶学生的情操，全面提升学生综合素质。5、以教学管理改革与创新为突破口，增强“质量意识、服务意识”加大三四年级英语、科学教学的过程监督，努力实现学校教学质量再创新高。四、工作重点与创新举措（一）抓好“课程方案”的落实，促进学生全面发展。1、落实国家课程方案，开齐课程，上足课时。落实课程标准，完成课程标准规定的教学任务。2、落实好地方课程的开设与管理，加强校本课程的开发。3、面向全体学生，关注个体差异。落实“培优转差”配套措施。不断壮大优秀生群体，争不让每一名学生掉

4、队。4、着眼学生素质，抓好养成教育。着重培养学生学习的浓厚兴趣、有效方法和良好习惯。本学期，学校领导班子要严格落实每天轮流巡查制。对照“课程表”不定时进行课堂巡查（包括习字一刻钟），发现有不按课程表上课的情况及时指正，并记工作失误一次，扣_分，成绩直接计入教师综合考评，确保每位教师能够严格按照学校课程设置要求，开齐学科门类并上足学科课程。避免空堂现象的出现。（二）抓好教学管理，提高管理效益。1、抓好制度建立健全工作，创新管理模式，提高管理效能。做到制度制订科学民主、措施有力，制度落实到位、执行严格，教学管理务实高效。2、加强教导处领导职能及下属各部门职能建设，精心选配教研组长、课题组长及各功能

5、室管理人员，加强责任制落实，签定责任状，明确工作职责，提高工作效能。3、充分发挥教导处监督职能，强化过程监督管理，保障各部门工作的开展，避免工作虚假作风的形成，切实提高工作实效。4、期末，学校将根据工作落实情况对各教研组、课题组进行考核，真实全面地反映活动情况，成绩以捆绑评价方式记入教师个人考核成绩。5、突出教学的中心地位，狠抓以质量为本、质量立校意识的提升。一切工作务必服从和服务于教学，把教学工作做精、做细、做实、做优。学校校长每学期听评课不少于_节，分管校长不少于_节、教导主任不少于_节，教师听评课不少于_节。五、月份主要工作安排_月份1、召开教学工作会议，全面部署各项教学工作2、校本研修

6、工作全面启动3、教学常规月活动4、推门听课和新进教师听课活动5、教师教学常规材料检查_月份1、教学常规月检查活动2、喜迎国庆，学生征文、绘画大赛3、迎办事处、滨城区教学调研4、教师教学常规材料检查_月份1、校优质课评选活动2、教师信息技术应用展示3、教师教学常规材料检查_月份1、经典诗文诵读活动2、教师教学常规材料检查_元月份1、特长超市展示2、复习经验交流会3、迎办事处期末学生素质抽测4、教师教学常规材料检查_月份1、期末课程实施质量检测2、教学工作全面总结2023学校教学教研工作计划标准范文（二）一、指导思想以新课程标准为指导，围绕我校新学期工作目标，进一步加强教研课改教育理论学习，切实转

7、变教学观念，提高自身素质，坚持面向全体学生，努力创设良好的教育教学环境，为学生的终生发展打下良好的基础。二、主要学习内容1、有关报刊杂志刊登的教改方面的理论、实践文章。2、积极参加县局组织的各项教育教研活动及学习。3、课堂教学改革经验交流。三、学习方法1、积极组织各教研组的学科教研活动。在开学初安排好学习内容，并注意所学内容系统化。鼓励教师平时要注意留心有关报刊，做好必要的剪贴、摘录、复印等工作。要定期总结，加强学习理论的指导与检查，确保学习有实效。2、每次学习前，确立学习主题、学习篇目或具体的学习资料，组织学习后展开讨论研究。3、要利用课余时间自觉阅读教育方面的杂志、报刊，努力使学习课改方面理论成为每天生活、工作的重要组成部分。4、学习时，要认真思考，大胆实践，努力做到学以致用，勤于总结以不断提高自身的理论修养和教科能力。四、常规工作1、备课：深入钻研教材、教法，坚持二次备课，每周四集体备课。2、课堂教学：注重学生的独立性、自主性，师生互动，共同发展。每位教师出两节研讨课。3、作业：以能促进学生听说读写能力的提高为标准，内容科学合理，及时批改作业。4、学生评价：继续推行“记录袋式”的评价，注重学习过程的评价。5、家校联系：召开家长会，做好与家长沟通反馈工作第6页共6页