五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版共27张PPT
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1、1.8维护生态平衡维护生态平衡教科版五年级上册美丽的草原美丽的草原美丽的草原美丽的草原草原上的牛草原上的牛美丽的草原美丽的草原草原上的牛草原上的牛草原上的马草原上的马美丽的草原美丽的草原草原上的蚱蜢草原上的蚱蜢草原上的鹰草原上的鹰草原上的兔草原上的兔草原上的羊草原上的羊美丽的草原蒙古包美丽的草原蒙古包草原上的格桑花草原上的格桑花草原上的蝴蝶草原上的蝴蝶美丽的草原美丽的草原美丽的草原美丽的草原 自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生物群落生物群落。像草原里的这些生物和非生物这样,相互作用、相互依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统生态系统。生态平衡生态平衡 研
2、究鹰、兔、草的生态平衡关系,研究鹰、兔、草的生态平衡关系,它们之间有着怎样的关系?它们之间有着怎样的关系?如果兔少了,会如果兔少了,会发生什么现象?发生什么现象?如果草少了,会如果草少了,会发生什么现象?发生什么现象?如果鹰少了,会如果鹰少了,会发生什么现象?发生什么现象?资资 料料采集发采集发菜菜甘草甘草 我国的北方,有许多半干旱的草原地带,除我国的北方,有许多半干旱的草原地带,除了人类放牧的牛羊,还生活着肉食性的了人类放牧的牛羊,还生活着肉食性的猎隼猎隼、狐狸和狼;杂食性的兔;还有蝗虫、蚱蜢等昆狐狸和狼;杂食性的兔;还有蝗虫、蚱蜢等昆虫,以及我们喜爱的虫,以及我们喜爱的百灵鸟百灵鸟。那里还
3、生长着中。那里还生长着中药材药材甘草甘草、远销国外的名贵特产、远销国外的名贵特产发菜发菜等,可当等,可当地的生态平衡正在遭到破坏。地的生态平衡正在遭到破坏。猎隼猎隼百灵鸟百灵鸟应该合理开发利用土地资源。应该合理开发利用土地资源。应该保护动植物原有的生存环境,不让它们应该保护动植物原有的生存环境,不让它们遭到破坏。遭到破坏。应该禁止捕杀各种动物,对捕杀的人进行严重应该禁止捕杀各种动物,对捕杀的人进行严重的惩罚。的惩罚。应该进行环保宣传,增强全民保护环境的意应该进行环保宣传,增强全民保护环境的意识。识。应该建立应该建立自然保护区自然保护区。维护生态平衡维护生态平衡美国美国黄石国家公园黄石国家公园世界上第一个自然保护区广东湛江广东湛江红树林保护区红树林保护区我国现存最大一片红树林。三江源自然保护区“三江源”指的是长江、黄河和澜沧江的源头汇水区。卧龙自然保护区卧龙自然保护区大丰麋鹿生态保护区为了维护生态平衡,为了维护生态平衡,我们可以做些什么?我们可以做些什么?1、爱护环境。、爱护环境。2、植树造林。、植树造林。让我们一起维护生态平衡!让我们一起维护生态平衡!
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