2014煤矿班组长培训

《2014煤矿班组长培训》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014煤矿班组长培训（41页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、煤 矿 班 组 长 培 训主 讲 ： 马 文 林 n 请 勿 在 教 室 内 吸 烟n 上 课 时 间 请 勿 ：-接 、 打 电 话-交 谈 其 他 事 宜-随 意 进 出 教 室n 上 课 时 间 欢 迎 ：-提 问 题 和 积 极 回 答 问 题-随 时 指 出 授 课 内 容 的 不 当 之 处 参 加 培 训 须 知 课 程 收 益 n 1、 转 变 观 念 ， 养 成 “ 一 次 将 事 做 好 ” 和 持续 改 善 的 理 念 。n 2、 正 确 认 知 自 身 角 色 ， 理 解 基 层 管 理 人 员应 该 承 担 的 职 责 。n 3、 学 会 识 别 并 消 除 工 作

2、中 的 人 为 危 险 源 。n 4、 学 会 沟 通 、 批 评 、 表 扬 下 属 的 技 巧 ， 掌握 正 确 的 处 理 人 际 问 题 的 方 法 课 程 大 纲 n 一 、 班 组 长 的 概 念 n 二 、 怎 样 当 好 班 组 长 n 三 、 安 全 生 产 的 基 本 常 识 n 四 、 班 组 现 场 管 理 n 五 、 落 实 责 任 没 有 借 口 n 六 、 实 战 案 例 n 七 、 特 效 小 案 例 一 、 班 组 长 的 概 念 n 1、 什 么 是 班 组 长 ？n 班 组 长 是 管 理 层 与 生 产 员 工 的 主 要 沟通 桥 梁 。 班 组 是

3、企 业 组 织 生 产 经 营 活 动的 基 本 单 位 ， 是 企 业 最 基 层 的 生 产 管 理组 织 。 班 组 就 像 人 体 上 的 一 个 个 细 胞 ，只 有 人 体 的 所 有 细 胞 全 都 健 康 ， 人 的 身体 才 有 可 能 健 康 ， 才 能 充 满 了 旺 盛 的 活力 和 生 命 力 。 一 、 班 组 长 的 概 念n 2、 班 组 长 的 作 用 是 什 么 ？n 一 个 班 组 中 的 领 导 者 就 是 班 组 长 ， 班 组 长 是 班 组 生产 管 理 的 直 接 指 挥 和 组 织 者 ， 也 是 企 业 中 最 基 层 的 负责 人 ， 属

4、于 兵 头 将 尾 ， 是 一 支 数 量 非 常 庞 大 的 队 伍 。班 组 管 理 是 指 为 完 成 班 组 生 产 任 务 而 必 须 做 好 的 各 项管 理 活 动 ， 即 充 分 发 挥 全 班 组 人 员 的 主 观 能 动 性 和 生产 积 极 性 ， 团 结 协 作 ， 合 理 地 组 织 均 衡 产 生 ， 最 终 做到 按 质 、 按 量 、 如 期 、 安 全 地 完 成 上 级 下 达 的 各 项 生产 计 划 指 标 。 一 、 班 组 长 的 概 念n 3、 班 组 长 应 具 备 七 方 面 的 基 本 素 质n （ 1） 思 想 政 治 素 质 。 班 组

5、 长 要 有 正 确 的 世 界 观 、 人 生观 、 价 值 观 ； 针 对 煤 矿 企 业 劳 动 环 境 条 件 差 、 劳 动 强度 大 ， 班 级 琐 碎 事 务 多 、 生 产 任 务 重 、 安 全 压 力 大 的实 际 情 况 ， 班 组 长 不 仅 要 思 路 清 晰 ， 分 清 轻 重 缓 急 ，更 重 要 的 是 要 有 高 度 的 事 业 心 和 强 烈 的 责 任 感 ， 自 强不 息 ， 顽 强 进 取 ， 坚 持 原 则 ， 大 胆 心 细 管 理 ， 善 于 协调 干 部 和 职 工 之 间 的 关 系 。 一 、 班 组 长 的 概 念n 3、 （ 2） 技

6、术 业 务 素 质 。 煤 矿 企 业 安 全 生 产的 特 殊 性 ， 要 求 班 组 长 必 须 胜 任 班 组 的 业 务 领导 工 作 ， 具 有 丰 富 的 技 术 业 务 和 工 作 经 验 。 要牢 记 安 全 规 程 ， 抓 住 重 点 ， 攻 克 难 点 ， 不断 创 新 。 要 运 用 自 己 的 聪 明 才 智 ， 引 领 班 组 成员 努 力 提 高 班 组 的 生 产 效 率 和 生 产 效 益 。 一 、 班 组 长 的 概 念n 3、 （ 3） 管 理 素 质 。 做 到 “ 三 勤 ” ， 一 是 脑勤 ， 主 要 是 多 用 脑 ， 经 常 想 一 想 安 全

7、 管 理 方 面存 在 的 问 题 和 解 决 作 业 时 安 全 管 理 的 新 办 法 、新 模 式 。 二 是 嘴 勤 ， 坚 持 不 懈 地 进 行 安 全 宣 传教 育 ， 发 现 职 工 思 想 发 生 变 化 ， 不 厌 其 烦 的 进行 安 全 教 育 ， 使 其 警 钟 常 鸣 。 三 是 腿 勤 ， 就 是经 常 深 入 作 业 现 场 监 督 检 查 ， 督 促 落 实 各 项 安全 措 施 的 执 行 情 况 ， 把 事 故 消 灭 在 萌 芽 状 态 。 一 、 班 组 长 的 概 念n 3、 （ 4） 作 风 要 扎 实 。 班 组 长 的 作 风 如 何 ，不 仅

8、 影 响 着 自 身 的 积 极 性 、 能 动 性 的 发 挥 ， 更直 接 地 影 响 着 职 工 的 精 神 状 态 ， 影 响 着 班 组 的凝 聚 力 、 战 斗 力 。 这 就 要 求 班 组 长 在 实 际 工 作中 ， 注 重 用 民 主 的 作 风 感 染 职 工 ， 用 扎 实 进 取的 作 风 带 动 职 工 ， 用 创 新 的 作 风 影 响 职 工 ， 从而 达 到 “ 集 众 智 、 聚 合 力 ” 的 目 的 ， 充 分 发 挥班 组 的 团 队 作 用 。 一 、 班 组 长 的 概 念n 3、 （ 5） 表 率 作 用 。 “ 一 名 班 长 一 面 旗 帜

9、，一 个 班 组 组 一 座 堡 垒 ” ， 班 组 长 在 工 作 中 ， 要注 重 发 挥 模 范 带 头 作 用 ， 以 身 作 则 ， 身 体 力 行 ，勇 当 先 锋 ， 起 到 标 杆 作 用 、 引 领 作 用 。 要 求 别人 做 到 的 ， 自 己 首 先 做 到 ， 要 求 别 人 不 做 的 ，自 己 首 先 不 做 。 把 方 便 让 给 别 人 ， 把 困 难 留 给自 己 ， 吃 苦 在 前 ， 享 受 在 后 ， 用 实 实 在 在 的 行动 感 染 职 工 、 带 动 职 工 。 一 、 班 组 长 的 概 念n 3、 （ 6） “ 四 位 一 体 ” 意 识

10、要 强 。 “ 四 位 一体 ” （ 职 业 安 全 健 康 和 质 量 管 理 、 安 全 质 量 标准 化 、 安 全 文 化 建 设 融 合 为 一 个 有 机 的 整 体 ）是 由 静 态 管 理 到 动 态 管 理 的 一 个 重 要 管 理 转 变 。是 补 充 管 理 方 面 的 一 个 漏 洞 ， 是 将 安 全 生 产 隐患 处 理 在 萌 芽 状 态 的 一 个 关 键 环 节 。 是 落 实“ 不 安 全 、 不 生 产 ” 的 最 终 途 经 。 “ 四 位 一 体 ”管 理 制 度 执 行 的 好 坏 与 本 班 组 安 全 生 产 效 率 成正 比 ， 因 此 ，

11、班 组 长 在 带 领 本 班 职 工 作 业 时 必须 严 格 执 行 “ 四 位 一 体 ” 制 度 ， 落 实 各 项 责 任 。 一 、 班 组 长 的 概 念n 3、 （ 7） “ 质 量 标 准 化 ” 建 设 意 识 要 强 。 工程 质 量 是 安 全 工 作 的 基 础 。 如 ： 综 采 工 作 面 两巷 的 超 前 支 护 ， 悬 挂 铰 接 顶 梁 ， 每 台 设 备 的 保养 和 维 修 ， 都 要 通 过 班 组 的 每 个 成 员 去 完 成 ，如 果 每 个 成 员 对 工 作 认 真 负 责 ， 严 格 工 程 质 量 ，严 格 按 照 操 作 规 程 施 工

12、 ， 严 格 质 量 标 准 ， 使 工程 质 量 的 优 良 品 达 到 100 ， 那 么 就 为 安 全 提供 了 重 要 的 保 障 。 一 、 班 组 长 的 概 念 n 4、 班 组 长 的 岗 位 职 责 是 什 么 ？n （ 1） 遵 守 执 行 上 级 有 关 安 全 施 工 的 规 章 制 度 和安 全 措 施 ， 安 全 操 作 规 程 ， 负 责 解 决 本 班 组 在 施工 中 存 在 的 不 安 全 问 题 切 实 保 障 安 全 施 工 。 一 、 班 组 长 的 概 念n 4、 （ 2） 负 责 组 织 班 组 安 全 活 动 、 每周 进 行 一 次 安 全

13、活 动 、 并 总 结 本 班 组 的安 全 工 作 ， 做 到 班 前 讲 安 全 、 班 后 检 查安 全 、 把 安 全 交 底 列 为 交 接 班 的 一 项 重要 内 容 、 安 排 生 产 必 须 布 置 安 全 工 作 。 一 、 班 组 长 的 概 念n 4、 （ 3） 经 常 向 班 组 员 工 进 行 安 全 教 育 ， 监督 查 组 严 格 执 行 各 项 安 全 生 产 规 章 制 度 ， 负 责对 新 工 人 进 行 岗 位 安 全 操 作 规 程 和 安 全 知 识 的教 育 、 并 指 定 专 人 带 领 施 工 ， 新 工 人 未 经 考 核或 考 核 不 合

14、格 不 安 排 上 岗 。 一 、 班 组 长 的 概 念n 4、 （ 4） 经 常 检 查 施 工 场 的 安 全 情 况 ， 经 常检 查 、 维 护 生 产 设 备 工 具 和 安 全 防 护 设 施 ， 正确 使 用 劳 动 防 护 用 品 ， 及 时 纠 正 违 章 作 业 。 一 、 班 组 长 的 概 念n 4、 （ 5） 掌 握 班 组 员 工 的 身 体 ， 思 想 ， 技 术状 况 合 理 分 配 工 作 。n 4、 （ 6） 发 生 工 伤 事 故 及 时 报 告 、 并 保 护 现场 。 参 加 事 故 的 调 查 分 析 。 二 、 怎 样 当 好 班 组 长 n 1

15、、 一 个 人 的 极 限 管 理 能 力n 2、 兵 头 将 尾 的 重 要 作 用n 3、 培 养 想 做 事 、 能 做 事 、 做 成 事 的 意 识n 4、 要 有 “ 做 官 ” 的 欲 望 二 、 怎 样 当 好 班 组 长n 5、 有 组 织 能 力 ， 技 能 全 面 。n 有 许 多 职 工 ， 技 能 好 ， 工 作 勤 恳 ， 但 就 是 面子 薄 ， 怕 惹 人 ， 那 只 能 当 劳 模 吧 。 有 的 是 “ 能说 会 道 ” ， 但 技 能 平 ， 那 只 好 再 去 当 “ 学 徒吧 ” 。 合 格 的 班 组 长 应 该 是 技 能 全 面 ， 号 召 力强

16、 ， 脚 勤 嘴 勤 的 这 种 人 。 二 、 怎 样 当 好 班 组 长n 6、 集 体 观 念 强 。n “ 不 谋 全 局 者 ， 不 足 谋 一 域 。 ” 不 顾 集 体 利益 ， 突 出 个 人 表 现 的 这 种 人 慎 用 ， 如 果 确 实 想用 也 得 “ 修 理 ” 一 番 。 由 于 井 下 作 业 的 特 殊 性 ，班 组 交 接 尤 显 重 要 。 如 果 上 班 为 了 抢 进 尺 把 大空 顶 （ 超 作 业 规 程 规 定 ） 留 给 下 班 支 护 ， 由 于空 顶 时 间 长 造 成 顶 板 下 沉 给 下 一 班 的 支 护 作 业带 来 很 大 的

17、安 全 隐 患 。 好 的 班 组 长 他 们 之 间 会相 互 创 造 条 件 ， 不 计 本 班 得 失 ， 对 全 队 的 安 全生 产 起 到 积 极 的 作 用 。 二 、 怎 样 当 好 班 组 长n 7、 德 才 皆 备 ， 避 免 人 情 。n 有 德 无 才 不 能 用 ， 有 才 无 德 更 不 可 用 。 班 组干 部 官 虽 小 ， 而 在 工 人 中 也 有 竞 争 ， 甚 至 也 有人 说 情 。 最 好 的 办 法 是 职 工 推 荐 ， 队 里 考 察 试用 、 任 用 。 俗 话 说 “ 兵 熊 熊 一 个 ， 将 熊 熊 一窝 。 ” 一 个 好 的 班 组

18、 长 无 论 他 带 哪 个 班 ， 都 会把 全 班 的 职 工 调 动 的 人 气 十 足 。 二 、 怎 样 当 好 班 组 长n 8、 考 察 班 组 长 不 能 以 偏 概 全 。n 考 查 一 个 班 组 长 是 否 合 格 ， 决 不 能 单 纯 用 产量 进 尺 去 考 核 。 首 先 看 这 个 班 组 的 整 体 战 斗 力如 何 。 如 果 这 个 班 组 很 有 战 斗 力 ， 但 是 都 做 了“ 垫 背 ” 的 工 作 ， 而 用 进 尺 一 项 指 标 否 定 了 他们 ， 我 觉 得 有 点 冤 。 其 次 是 看 这 个 班 组 全 局 观念 强 不 强 ，

19、如 果 一 个 班 组 没 有 了 全 局 观 念 ， 别的 就 不 用 谈 了 。 三 、 安 全 生 产 的 基 本 常 识n 1、 对 煤 矿 生 产 现 场 的 认 识 n 安 全 的 关 键 是 人 为 、 生 产 组 织 的 关 键 是均 衡 、 设 备 保 养 是 检 修 、 电 器 的 关 键 是保 护 和 接 地 、 机 械 的 关 键 是 润 滑 和 紧 固 四 、 班 组 现 场 管 理n 1、 实 战 管 理 所 面 临 的 四 个 问 题 n 工 作 分 配n 报 酬 分 配 （ 班 组 分 工 分 ）n 危 险 源 识 别 （ 案 例 ： 一 号 井 回 风 掘 进

20、 冒 顶 ）n 应 对 检 查 （ 班 组 长 是 现 场 的 最 高 行 政 长 官 ，是 现 场 汇 报 的 专 人 ） 四 、 班 组 现 场 管 理n 2、 现 场 中 的 四 种 人 才 分 类n （ 1） 突 出 个 人 行 为 的n 主 要 表 现 大 喊 大 叫 ， 一 般 为 知 识 结 构 不 高 、 年 轻 。n （ 2） 无 声 无 语 的n 一 般 是 年 龄 偏 大 ， 有 一 定 威 信 的 。n （ 3） “ 连 哄 带 骗 ” 型 的n 这 种 人 思 维 敏 捷 ， 能 维 持 短 期 效 益 。 n （ 4） 技 术 管 理 型 的 n 知 识 结 构 高

21、 ， 有 较 深 的 专 业 水 平 ， 可 以 以 理 服 人（ 发 展 前 途 较 大 ） 四 、 班 组 现 场 管 理n 3、 班 组 长 是 现 场 管 理 的 行 动 指 南n （ 1） 主 心 骨 作 用n （ 2） 命 令 必 须 执 行 ， 意 见 可 以 保 留（ 一 般 是 职 工 对 全 局 了 解 不 够 ） 四 、 班 组 现 场 管 理n 4、 要 有 良 好 的 应 变 能 力n （ 1） 勇 于 承 担 责 任 （ 案 例 ： 处 长 、 科 长 、秘 书 乘 电 梯 ）n （ 2） 不 要 用 一 个 错 误 去 掩 盖 另 一 个 错 误（ 千 万 不 敢

22、 糊 弄 领 导 ）n （ 3） 换 位 思 考 （ 给 自 己 提 一 个 级 别 ， 假 设我 是 我 的 上 级 ） n （ 4） 想 着 明 天 自 己 就 能 提 拔 （ 不 和 工 友 争利 、 不 和 平 级 争 宠 、 不 和 上 级 争 功 ） 四 、 班 组 现 场 管 理n 5、 角 色 定 位 与 现 场 日 常 管 理n （ 1） 根 除 抓 大 放 小 的 思 想n 俗 话 说 “ 有 轻 伤 ， 就 有 重 伤 ； 有 重 伤 ， 就 有 死 亡 ，一 瞬 之 间 不 可 想 象 。 ” 当 一 个 班 组 出 现 小 的 问 题 时 ，不 去 抓 不 去 管 ，

23、 问 题 渐 大 可 能 会 累 及 整 个 队 的 安 全 生产 工 作 。 我 们 抓 安 全 生 产 时 都 是 从 大 局 着 眼 ， 小 处 着手 ， 循 序 渐 进 达 到 安 全 生 产 的 目 标 。 四 、 班 组 现 场 管 理n 5、 （ 2） 丢 弃 胡 子 眉 毛 一 把 抓 的 做 法n 在 个 人 素 质 参 差 不 齐 的 时 候 ， 在 作 业 环 境 、作 业 条 件 发 生 变 化 的 时 候 ， 班 组 管 理 要 做 到 有计 划 ， 有 步 骤 ， 有 针 对 性 地 抓 。 例 如 一 个 新 组建 的 队 伍 ， 首 先 应 该 抓 安 全 培

24、训 和 劳 动 组 织 纪律 ， 只 有 有 了 纪 律 的 保 证 ， 才 能 更 好 的 促 进 生产 。 反 之 求 功 心 切 ， 眉 毛 胡 子 一 把 抓 ， 就 会 出现 事 倍 功 半 的 结 果 ， 甚 至 引 发 人 身 安 全 事 故 。 四 、 班 组 现 场 管 理n 5、 （ 3） 放 下 脱 离 现 场 ， 遥 控 指 挥 的 架 子n 班 组 生 产 是 企 业 生 产 的 核 心 生 产 元 素 。 班 组活 了 ， 强 了 ， 整 个 区 队 也 就 有 起 色 了 。 但 要 抓好 班 组 建 设 这 一 工 作 ， 区 队 干 部 要 经 常 深 入 现

25、场 ， 掌 握 第 一 手 资 料 ， 这 样 才 能 指 挥 得 当 ， 得心 应 手 ， 班 组 才 能 有 活 力 ， 安 全 才 能 有 保 障 。 四 、 班 组 现 场 管 理n 5、 （ 4） “ 狠 劲 ” 与 “ 巧 劲 ”n 人 有 上 、 中 、 下 ， 凡 事 不 可 一 概 而 论 。 在 采 掘 一 线也 不 例 外 。 有 自 觉 遵 章 守 纪 的 ， 有 靠 指 派 干 工 作 的 ，有 偷 懒 取 巧 的 等 等 都 会 出 现 在 你 的 队 伍 当 中 ， 给 队 组管 理 带 来 困 难 。 怎 样 带 好 队 伍 ， 使 不 同 的 人 能 够 发

26、挥出 最 大 的 效 率 。 在 管 理 手 段 上 要 “ 狠 劲 ” 与 “ 巧 劲 ”有 机 地 配 合 。 四 、 班 组 现 场 管 理n 对 于 那 些 劳 动 态 度 一 般 ， 但 又 没 有 大 的 过 节 的 人 员要 巧 妙 地 用 巧 劲 。 用 巧 劲 的 一 个 基 本 条 件 是 管 理 干 部要 经 常 深 入 现 场 ， 熟 悉 各 工 种 岗 位 的 操 作 技 能 。 在 工作 量 分 配 的 时 候 可 给 这 些 人 分 配 一 些 辅 助 工 作 ， 但 量要 恰 到 好 处 ， 量 太 大 在 他 们 心 里 造 成 “ 死 猪 不 怕 开 水烫

27、” 的 心 理 ， 量 太 小 就 会 “ 磨 洋 工 ” 。 工 作 量 要 掌 握在 7个 小 时 左 右 可 完 成 ， 这 样 就 会 调 动 他 们 往 前 赶 的 心理 状 态 ， 从 而 圆 满 完 成 任 务 。 n 对 于 那 些 屡 犯 队 规 且 影 响 班 组 其 他 人 员 工 作 情 绪 的人 员 ， 决 不 可 手 软 ， 要 有 一 股 “ 狠 劲 ” 。 不 怕 惹 人 ，不 怕 工 资 拉 档 次 ， 该 扣 即 扣 ， 该 罚 即 罚 ， 直 至 开 除 以警 其 他 人 员 。 五 、 落 实 责 任 没 有 借 口n 1、 责 任 在 哪 里 ， 机

28、遇 就 在 哪 里n （ 1） 责 任 充 满 成 就 自 我 的 机 遇n 位 高 、 权 重 、 责 任 轻 的 好 事 是 没 有 的 。n （ 2） 责 任 感 能 有 效 挖 掘 自 身 最 大 潜 能n 这 里 有 一 个 误 解 ， 觉 得 人 的 潜 能 都 是表 现 为 我 们 常 见 的 智 能 状 态 ， 例 如 ： 记 忆力 、 想 象 力 、 观 察 力 、 还 有 多 元 智 能 系 统中 所 提 到 的 8大 智 能 ， 实 际 这 只 是 人 类 10%的 潜 能 状 态 。 n （ 3） 如 果 你 是 老 板 ， 你 会 怎 么 做 五 、 落 实 责 任

29、没 有 借 口n 2、 不 要 总 是 找 借 口n （ 1） 把 自 己 当 成 企 业 的 主 人n （ 2） 借 口 的 实 质 是 在 推 卸 责 任n 承 认 错 误 ， 就 少 了 一 半 错 误 ； 掩 饰 错 误 ， 就多 了 一 倍 错 误 ； 改 正 错 误 ， 便 没 有 错 误 。 n （ 3） 莫 要 把 问 题 留 给 别 人 n （ 4） 想 想 看 ， 这 些 借 口 你 有 吗 五 、 落 实 责 任 没 有 借 口n 3、 想 到 就 做 ， 迅 速 行 动 更 高 效n （ 1） 有 想 法 ， 更 要 有 行 动n （ 2） 有 效 掌 握 自 己 的

30、时 间n （ 3） 多 做 份 外 活 ， 机 会 自 然 多 五 、 落 实 责 任 没 有 借 口n 4、 落 实 到 位 ， 执 行 任 务 不 打 折n （ 1） 执 行 不 到 位 等 于 不 执 行n （ 2） 执 行 到 位 关 键 在 “ 认 真 ” 二 字n （ 3） 莫 要 做 有 头 无 尾 先 生 五 、 落 实 责 任 没 有 借 口n 5、 谨 小 慎 微 ， 别 给 工 作 留 后 患n （ 1） 要 保 持 “ 小 题 大 做 ” 的 责 任 心n （ 2） 工 作 中 没 有 差 不 多n 中 国 之 所 以 造 不 出 奔 驰 、 宝 马 ， 就 是因 为

31、“ 差 不 多 ” 已 经 形 成 了 习 惯 。n （ 3） 圆 满 是 落 实 责 任 的 最 高 境 界 六 、 实 战 案 例n 1、 不 称 职 的 班 长n （ 1） 工 人 拿 东 西 受 罚 后 庆 幸 自 己 没 拿 。n （ 2） 干 部 面 前 和 工 人 功 劳 、 抢 活 干 。n （ 3） 自 己 偷 懒 睡 觉 让 工 人 举 报 ， 反 称 队长 同 意 。 结 束 语n 今 天 在 这 里 耽 误 了 大 家 很 多 宝 贵 的 时 间 ， 也不 一 定 讲 的 好 ， 望 大 家 见 谅 ！ 我 们 的 安 全 ， 还需 要 大 家 的 共 同 努 力 ， 打 造 好 “ 济 宁 煤 炭 ” 这艘 煤 炭 行 业 的 旗 舰 。 我 们 的 事 业 是 伟 大 的 ， 我们 的 职 工 是 可 爱 的 ， 只 要 我 们 共 同 献 出 爱 心 、献 出 真 情 就 一 定 能 够 实 现 我 们 “ 发 展 企 业 ， 成长 自 我 ” 的 目 标 ， 就 一 定 能 实 现 我 们 “ 惠 及 社会 ， 幸 福 员 工 ” 的 崇 高 愿 望 ， 愿 我 们 的 明 天 更加 美 好 ！