关于2022年宝山区高三一模作文

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1、关于2022年宝山区高三一模作文下列是为大家整理的关于2022年宝山区高三一模作文的文章3篇 , 希望对大家有所帮忙!第一篇: 2022年宝山区高三一模作文追求“真善美如今社会生活中,真性情得到了许了赞美,人们歌颂敢于展现真实自我的勇气,这是社会渴望真诚的意愿体现。究其原因,当这个社会强调看本真人格的美好,其背后原因引人深思。我想是因为人的社会性迫使每个人都应当服从社会群体,融入社会,才能得到他人的关心。而在此过程中,为了符合道德范式,人不得不舍弃自己独有的或是小众或是在人眼中难以接受的特点,将个性隐藏。当每个人都戴上面具,在此时一个个性鲜明的本真人格忽然跳出,人们倾慕的是他的勇气,敢于叙述自

2、我的真诚。这样的本真人格当然值得赞美。哲人也曾说过,没有“癖好的人自然也不会有深情,不宜与其深交。费雪是近代最伟大的物理学家,有人称之为完全的天才,亦有人称他是滑稽的喜剧表演者米芾也被世人戏称为“米癫,又酷爱石头,也叫“石痴。但他们没有受到世人的讥笑,而是用自身发明的价值,结合独待的个人魅力,收获世人的敬佩与喜爱。以之为例,可见本真的性格是值得世人赞美的,它体现了一个人在世上区别于他人的独特性及人格魅力所在。然而,如假设在充沛展现本真性情后却沉溺于外人赞美中,却就不克制住妄自尊大,无礼与轻慢也从本真中催生。如今许多人崇尚“嘻哈精神,认为他们总是保持真实,但那些下三滥的词作与不符合社会价值正确的

3、观念也在侵蚀其自身与听众的心灵。“真中固有可贵,但也不乏人类原始横蛮的天性,那些粗鄙于外表的原始追求,对物欲毫不克制的贪婪,却是我们应该克服的。在追求“真的道路上,更要懂得符合道德标准的张弛有度。因此,当一个人失去本真,只将道德标准内化于心,那他便会沦为无趣,没有内在灵魂的人;而当一个人盲目于放大自身本身的真,趋于自大,将自身人性中不好的缺陷放入视觉盲点,都不会构成一个完整的人格。符合道德标准是一个人身处社会的根底要求,而本真的个性是每个人在此根底上的自由发挥,彰显个人魅力的方式所在。二者缺一不可,唯有相辅相成,才能让我们向“完美人格不断靠近。只有在追求真实的同时,不乏符合道德“善的保存,才能

4、真正体现一个人的“美。愿我们都能成为有温度,有道德的人。第二篇: 2022年宝山区高三一模作文高品位生活在现代国际大都市上海,人们非常讲究“品位:用品讲究档次;用度讲究排场;形象讲究派头。然我们不难发现,此类对于“品位的追求,均是建立在庞大的金钱消费根底之上,难道只有物质富足之人才配拥有有“品位的生活吗?愚以为,这些人们,是曲解了“品位本来的意思,“品意为品质,而品位的不同实质上是人们对于品质的追求,对于所观赏、所追求之物上有所不同。换言之,品位是属于个人独有的,因人而异的。而开头的人们对于“品位的讲究不过是趋炎附势之语,群众对于金钱的追求冠以追求品位之名。诚然,品位因人而异,却也有上下之分。

5、世人追名逐利,莫不过停留于物质层面,而真正的品味生活,便如梭罗远离尘嚣、寻找本真生活,亦如林徽因不避车马喧嚣,于心中修篱种菊,亦成青烟回绕、闲敲棋子的生活,莫道不消魂!钱钟书,人如其名,平生淡泊一生独钟爱于书。吃穿用的度之差异毫不在意,真正做到了“一书一世界的境界。终成一代国学大师,这种对书的痴迷于热爱造就其高品位的生活。与之相似的还有“独立之精神、自由之思想的陈寅恪,同样追求知识的拓展,以至学贯中西,飘洋海外却不带任何学位归国,只因其品味不注重于此。“万般皆下品,惟有读书高一言很好地描述了这两人的境界。是以,高品位的生活挣脱了物质欲望的束缚,跳脱而出,转为精神世界的丰盛与灵魂的滋养。品位是反

6、映接在的量度,阅读可以提升品位,但提升品位的方式不拘泥于此。身处果壳之中,自以为无限宇宙之王是?哈姆雷特中的一句台词,意为环境有限,而心域无疆。苏格拉底在法官劝其降服之时仍坚持自己的思想,并义正言辞:“我死,你们去活,谁的去路好,惟有神知道!我想,他正过着高品位的生活,属于他思想自由的生活。聂达鲁有诗言:黑暗不过是夜幕缓缓降临,我曾迫使黑暗的大墙缓缓退后,也曾比欲望行走地更远。拘囿者死,超脱者生,你可曾见那破篱下的蔷薇静株,超越围篱,香气馥郁,别样鲜红?愿你的精神独立于世,过着高品位的生活。第三篇: 2022年宝山区高三一模作文理越辩越明生活中总是充斥“不同之间的碰撞。孟子就曾说过:“物之不齐

7、,物之情也。有人认为,展开答辩才能走向统一;也有人认为改变艰难,不如在沉默中存异。但我认为,在交锋的火花中才会迸出真理,面对不同观点立场,我们应展开答辩,理越辩越明。古希腊哲学家苏格拉底一定也坚守着“理越辩越明的观点。为了寻求真理,他常常在集市中、在大街上拦住行人,向他们发问并要求答复。对待学生,他依旧以问引导,在“问中引发思考,在“辩中深化思考。在答辩中,我们的目光不囿于自己的观点,而是放开眼界,向对立面中寻找正误。在不断向外探索的过程中同时向内审视,答辩强迫我们看见对方优点的同时看见自己的缺点。如此,我们才能更加完善自己的认知,去粗取菁,吐故纳新。诚然,人都有“先入为主的陋习,心理学家们在

8、调查后也发现:人们往往只愿意从外界中接收与自己相同的观点,对于不和之声那么直接屏蔽。更有许多人顽固自我,改变他们的立场难如登天。但这并非放弃答辩的原因。冥顽不灵者、按图索骥者毕竟只是少数。尽管改变是艰难的,自我封闭而拒绝改变之人却着实只是少数。因少数人而否认整体,因答辩失败便索性放弃答辩不免过于悲观,也过于轻言放弃了。如果只因对方立场难以改变便保持沉默,将再无文化交融、思想碰撞;再难有灵魂与灵魂激荡泛起的连漪;每个人坐井观天,仿佛河伯一般“以天下之美为尽在己,实那么贻笑大方。则,在面对不同时,我们究竟应如何应对呢?越愿意叙述自我,越愿意分享思想的人,常常更正确。他们不畏惧答辩,敢于挑起答辩,敢于接受答辩。“问渠那得清如许,为有源头活水来。只有时时答辩,从他人的思想中汲取最新鲜的养分,才能保持自己思想的鲜活。但同时,我们也应谨记“求同存异。答辩的目的是明理,绝非追求万人统一的思想。理越辩越明,在交锋中获得更清晰的道理与认知是终极目的,却并不能因此强求他人,面对自守者强硬地敲开他的脑壳。只求同不存异便容易陷入?1984中的思想集权,多么可怕!综上,面对不同,应勇于与之答辩,才能获得明晰的事理,获得鲜活的思想。

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