元旦主题活动方案格式版(3篇)

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1、元旦主题活动方案格式版一、活动目的:为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在_年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:二、活动主题:展我风采、喜迎新春。三、活动时间:(1)班级庆新年联谊活动:_年_月_日(周六)下午12:30-14:15(2)教职工庆元旦联谊会:_年_月_日(周六)下午14:30-15:30注:_年_月_日上午照常上课,每节课为_分钟;元旦放假为1、1-1、_日(周日-周二)。四、班级庆新年联谊活动安排:结合小学部实际情况,_年级、_年级、_年级联

2、合开展联谊活动,地点分别在_年级教室、_年级教师、_年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。(5)学校班级活动程序:A12:30-12:35学校新年祝词B12:35-14:_班级庆新年活动(行政下班贺新春)C14:15-15:30各班卫生清整(教室及环境区)五、教职工联

3、谊会活动安排:(1)教职工分组:共分_组小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。(4)活动奖励:1、个体节目:本次活动评选出一等节目_个,二等节目_个,三等节目_个,优秀节目若干个。2、团体:本次活动将评选出一等组织小组_个,二等组织小组_个。(5)活动程序:14

4、:30主持人宣布活动开始校领导致贺词六、未尽事宜,另行通知。比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生元旦主题活动方案格式版(二)一、班会目的:通过主题班会让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗,小学庆元旦主题班会。通过主题班会师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二、班会准备:1、收集资料2、节目编排三、班会时间:_年_月_日四、班会过程:1、各小队集队、报告人数。2、中队长报告人数。主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

5、。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。请欣赏歌舞表演迎新年合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏中国少年先锋队队歌甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了,资料大全小学庆元旦主题班会。让我们一起欣赏乐曲江南小曲乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。甲:请听歌曲祝

6、你平安掌声欢迎。乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵新年的愿望甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!合:请听女生表演唱杨柳青青甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首快乐的节日。甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师

7、同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的_送走,迎面走来的是崭新的_年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。合:五(2)班主题班会庆元旦迎新年班会到此结束。元旦主题活动方案格式版(三)一、活动目标:1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。二、活动形式:家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。三、活

8、动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。四、活动时间:元旦前后(具体时间详见“邀请函”)五、活动准备:1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色3、知识准备:六、日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工:绘画、涂色、剪纸粘贴七、活动流程:1、户外集体表演:学前班:武术操小哪吒舞蹈我不上你的当大班:舞蹈三字经蒙氏大班:椅子操中班:节奏乐地球欢迎你蒙氏中班:器械操小班、蒙氏小班:律动我的身体最神气舞蹈班:踏浪手牵手亲亲茉莉花2、班级展示:教师总结本学期的各项工作幼儿集体表演红缨之歌猜灯谜手工活动写心愿卡活动结束:挂心愿卡延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行欢欢喜喜迎新年表演活动。八、活动注意事项:1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。_户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。_班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。第7页共7页

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