2014--2015学年七年级生物上学期期末考试试卷

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1、 2014-2015学年琯中七年级生物(上)期末考练习题 班级 姓名 座号 成绩 一、单项选择题(请用2B铅笔在答题卡上正确填涂你所选的答案,每题2分,计50分)1.生物合作小组讨论“生命基本特征”时,出现下面4种说法,其中正确的是( )。A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖2.下列自然现象中,与生物没有直接关系的是( )。 A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D.涨潮落潮3. 下列构成食物链的是( )。A阳光牧草牦牛 B白菜菜青虫食虫鸟C蝗虫青蛙蛇鹰D水分牧草绵羊牧民4.语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系。下列成语中,说明

2、了生物能够影响环境的道理的是( )。A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵5.生物的生活离不开环境。你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗?( )A.阳光 B.空气 C.温度 D.土壤6.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,( )是正确的做法。A.尽量将标本撕得薄一些 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下C.若有气泡,则用手轻压赶走 D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上7.不论是动物体或是植物体,它的结构和功能的基本单位都是( )。A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 8.荔枝汁甜味美,主要是荔枝果肉细胞的( )中含有大量糖分。A.细胞壁

3、B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡9.参天大树的根部吸收的水,能够达到树冠的顶部,主要的动力来自( ). A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用10.养金鱼的人,总要在鱼缸里放一些新鲜水草,你认为他这样做的主要目的是A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气C.供给鱼新鲜食料 D.增加水中氧的含量11.植物生长离不开水。你给花草树木浇过水吗?结合学过的知识,试着回答:你知道水是从植物的哪个器官进入植物体内的吗?( )A.根 B.叶 C.花 D.茎12.一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的结构是( )A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊13.龙眼是琯头常见的水果

4、。一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼,要经过( )等复杂的过程。A.开花受精传粉果实的成熟 B.开花传粉受精果实的成熟C.受精开花传粉果实的成熟 D.传粉受精开花果实的成熟14.验证种子的呼吸作用最好选用( )。 A.干种子 B.熟的种子 C.萌发的种子 D.刚收获的种子15.我们买回家的绿豆、花生、黄豆等种子,一般是保存在( )的地方比较适宜。A.高温、干燥 B.低温、干燥 C.高温、潮湿 D.低温、潮湿16.下列表示呼吸作用的公式中,正确的是( )。 A.二氧化碳 + 水 有机物 + 氧气B.二氧化碳 + 有机物 水 + 氧气 + 能量C.有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量D.有机

5、物 + 氧气 二氧化碳 + 水17. 下列说法错误的是( )A.藻类植物没有根,茎,叶的分化 B.苔藓植物具有茎和叶,茎中没有导管C.蕨类植物具有根,茎,叶,体内有输导组织 D.种子植物都能结果实,果实中含有种子18.在植物的生长过程中,需要施用量最多的无机盐是( )。 A.含铁、锌、钙的 B.含锰、铁、氮的C.含氮、磷、钙的 D.含氮、磷、钾的19.光合作用的实质是( )。A制造有机物,释放氧气,把有机物里的能量释放出来 B分解有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量 C制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量 D分解有机物,释放二氧化碳,把有机物里的能量释放出来20.我们常说森

6、林是一座绿色水库,主要是因为森林可以( )。 A.通过固着在土壤中的根,吸收水分 B.通过枯枝落叶吸纳大量雨水,补充地下水C.提高大气湿度 D.减缓雨水对地面的冲刷21. 下列关于胚的组成,正确的是( ) A.胚芽,胚轴,胚根和胚乳 B.胚芽,胚轴,胚根和子叶C.种皮,子叶,胚乳和果皮 D.胚芽,胚轴,胚乳和子叶22剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎,插入红墨水中一段时间,取出后用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是( )A导管 B筛管 C形成层 D表皮23. 草履虫的运动依靠( ) A.细胞质的流动 B.食物泡的流动 C.纤毛的摆动 D.伸缩泡的收缩24.在观察临时装片时,如果在视野中看到

7、中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈最可能( )。A.墨水 B.污物 C.气泡 D.细胞25. 细胞膜的主要功能是( )A.控制物质的进出 B.进行光合作用的场所C.决定生物的形态特征和生理特征 D.保护和支持二、非选择题(50分)A.判断题(5分)1.非生物因素只有阳光、温度和水。( )2.用显微镜观察英文字母“p”,看到的物像是“b”。 ( )3.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,却属于不同的组织。( )4.裸子植物和被子植物的种子都有胚。( )5.绿色植物通过光合作用将光能储存在它所制造的有机物中。( )B填空题(33分,每空1分)1.地球上适合生物生活的地方,其实只是地球表面的一薄层,称

8、为 ,它是地球上所有生物共同的家,它的厚度约为20千米,它是地球上最大的 。2.地球上的绿色植物可以分成四大类群,它们分别是 藻类植物 、 苔藓植物 、 、 3一株幼苗能够长成大树,从细胞的角度看,与细胞的 和 有主要关系。4.如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织? 。(至少写出两种)5有人说,绿色植物生产的有机物养活了地球上几乎所有的生物,你知道绿色植物是怎样制造有机物的吗?通过 作用。如果请你用一个公式来表示绿色植物制造有机物的过程,你将它表示为 。6植物体的几种组织包括分生、机械、保护和 、 组织。7. 生态系统中的物质和 是沿着 和食物网不断地进行

9、流动的。8这个学期的许多实验使用了显微镜,回答下面3小问题。(1)在右图上,标注出镜臂、粗准焦螺旋、反光镜、 目镜等四部分的结构。(2)如果目镜上标有10,物镜上标有40,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 倍。(3)小明观察到物像在显微镜视野的左上角,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻片向什么方向移动? 。 9下图是花的基本结构示意图,请根据图示回答下列问题:(1) 1 和 4 _组成了雄蕊。(2)柱头,花柱和子房组成了 。(3)能产生花粉的是花药, 其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做 _ 。(4)受精完成后,右图中的 5 将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成 。10请根据右图

10、回答下列问题:(1)图中 1 表示植物体的根从土壤中吸收_,并把这些物质通过_运输到植物体各器官。(2)图中的 2 表示叶片通过 吸收空气中的 ,用来进行作用。(3)图中的 3 表示叶在光合作用过程中制造的_通过_运输到植物体各器官。C实验题( 12分)1.(5分)下面是绿叶在光下制造有机物的实验步骤:A.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。B.用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。 C.用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。D.用酒精脱色。E.几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。F.稍停,用清水冲掉碘液后观察。(1)请将该实验的正确顺序排列出来: (2)B

11、步骤中,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样就形成了一个对照实验,该对照实验的变量是 (3)在用酒精脱色的步骤中,所用酒精的作用是 (4)F步骤中观察,发现遮光部分没有变蓝,而未遮光部分变蓝,说明该部分产生了 (5)通过该实验得出的结论是: 2. (7分)在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表:装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23232323吸水纸干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后种子发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽 (1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是 ,当然种子的萌发

12、还需要另外的两种环境条件:_ _ (2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是 的、_的(3)若要证明光照对种子萌发的是否有影响,在实验设计上可选用上表中的甲和 两个装置作为一组对照实验来进行探究. (4)把萌发的大豆种子种植后,会长成一棵新的大豆植株.发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的 . 2014-2015学年琯中七年级(上)生物期末测试试卷答案一.选择题(50分,给每个选择找一个最佳的答案,每题2分)123456789101112131415DDBBCAADCDADBAB16171819202122232425CDDCBBACCA二.非选择题 (50分

13、)A判断题(5分)1( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5( )B填空题(33分)1、生物圈、生态系统2、蕨类植物、种子植物(可以不按顺序)3、分裂、生长4、上皮组织、神经组织、结缔组织(说出其中两个就给2分,一个1分,)5光合、 光二氧化碳水 氧气有机物(储存能量) 叶绿体6 输导 营养7能量、食物链8(1)略(2)400、(3)左上方9 (1) 1 花药和 4 花丝(2)雌蕊 。(3) 传粉_ 。(4) 5 子房 ,种子。(四)(1)水分 导管 (2)气孔 二氧化碳 光合作用 (3)有机物 筛管C实验题:(12分)(一)1.ABEDCF 2.光 3.溶解叶绿素 4.淀粉5.绿叶在光下制造淀粉 (二)1.一定的水分,适宜的温度,充足的空气2.活 ,度过休眠期的3. 丙或丁(填其中一个就可以) 4.胚根6

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