新办幼儿园园务计划范本(二篇).doc

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1、新办幼儿园园务计划范本幼儿园_学年度上学期园务工作计划一、指导思想:以纲要为指导方针,落实教育局工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。二、工作目标:(一)加强内部管理,提高办园质量。(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。(三)加强教育教学管理,促进保教质量提高。(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。(六)家园联系,促进幼儿协调发展。(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基矗(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。三、具体工作要求:(一)加强内部管理,提高办园质量。学

2、期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,我们将用常规活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终,我们将在平时考核的基础上,全面实施教师自评、园长室综合评价,作为先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为

3、目的。(二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。1、开始园本特色的美术作品欣赏公开课活动,通过课程设计-观课-自评-互评-园长点评的形式评价来提高我园教师的艺术活动中如何上好美术作品的欣赏课的水平。2、加强对教师基本功的培养,在青年教师中开展说课研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。(三)、加强教育教学管理,促进保教质量提高。1、教师在教学活动中应采取多种形式,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要

4、为教育教学服务,按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“中秋节”“教师节”“国庆节”“元旦节”“圣诞节”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学习和发展指南,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。2、抓好教师业务素质的提高,认真组织开展优秀课的评比,通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。3、开展多种形式

5、的师德教育和参加各种培训,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。1、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。3、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因,寻找解决问题的办法。4、做好幼儿保健工作的宣传。5、按幼儿的生长发展提供食谱,并做好带量食谱的计算,定期公布伙食的盈亏情况,自觉接受伙委会的监督。6、加强秋季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病

6、率控制在最低限度。(六)家园联系,促进幼儿协调发展。1、定期召开家长会,向家长宣传本学期的各项工作计划,争取做到对幼儿的教育家园一致。2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。3、根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。4、教师及时与家长沟通孩子的学习和发展情况,以便争取家长的支持和帮助。(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基础1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。

7、做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护图书、学习用品。4、大班下学期的睡眠时间、游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学部靠拢,做好幼小衔接工作。5、家园配合。定期召开大班幼儿的家长会,让家长了解幼儿上小学前要做哪些准备。(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。2、保证园内环境清

8、洁美观,随时清理垃圾堆物。3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。四、月份安排:_月份:1、开学报名工作2、制订各类计划3、布置和完善室内外环境。_月份:1、全园家长会。2、结合教师节,开展教师师德活动:学习中小学教师道德职业规范和开展教师承诺书的活动。3、开展迎“国庆”歌咏比赛。_月份:1、组织幼儿秋游。2、各班开展“迎国庆”活动。2、做好迎接二级园的核查工作。_月份:开展全

9、园教师美术作品欣赏课的公开课活动。_月份:1、家长公开课半日活动。2、迎“元旦”趣味运动会。元月份:1、教学考评和幼儿发展评估。2、各种工作总结。新办幼儿园园务计划范本(二)以_和_为指导,以_统领幼儿园的各项工作,以幼儿园教育指导纲要为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以_安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长

10、。二、工作思路0_年幼儿园工作思路是:认真_幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要,以发展孩子、服务家长,成就教师为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长。三、主要工作目标(一)规范管理。,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核(三)突出特色。以保

11、教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施、规范管理,重视有效的过程管理。制定谁分管谁负责的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。、以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育

12、人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变要我做,为我要做,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。3、营造良好的人文环境。(_)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。、保教工作:保育工作:(_)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。(_)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

13、教育教学:(_)进一步学习领会规程精神,学习领会幼儿园教育指导纲要、省幼儿园教育指南,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行

14、五爱教育,讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境

15、,使幼儿体验数学的重要和有趣。加强对创游活动的探索,进一步提高创游质量。丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。各班每月组织一次散游参观活动,各段组织春游、秋游活动。节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。卫生保健:把好晨检关,做好全日观察及记录。严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。做好师、幼体检及

16、计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出版卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。教研工作:加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标,选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。教师可根据各班的特点拟定课题,做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。本学年园教研重点将是绘画、音乐教育、语言教育,各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活

17、动,通过听课、评课,提高教师教研能力,促保教质量提高。教师要根据目标,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动计划。家长工作:每学期召开次家长会,共同商讨学园大事、要事,反馈家长对学园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,达到家园教育的一致。举行专题讲座活动。通过听专题讲座,提高家长科学育儿知识。每学期组织一次半日家

18、长开放日活动,通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。搞好家园联系,促学园工作全面发展。一学年全面家访不少于一次,幼儿天没入园,班主任或科任老师要打电话家访,必要时应登门家访。每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园了解幼儿情况。每月分发幼儿在园发展评估手册。节日举行家园同乐活动等,进一步密切家园联系。月份主要工作安排:_月份:做好消防安全整改工作。继续做好新生入园报名工作。做好幼儿入园前的各项准备工作。制定学区工作计划。_月份:组织幼儿入园上课。召开期初家长会:制定班级计划、班级一日常规、教研课题。、做好期初收费工作。、检查早操编排情况。3、教师节活动。检查期初各项工作。_月份:、庆国庆活动。、组织秋游活动。3、连山开展教研活动。_月份:、检查班级计划完成情况。、开展半日家长开放日活动。3、做好期中家访工作。_月份:、幼儿活动。、安全教育。3、检查各学前班创造性游戏的开展情况。元月份:、庆元旦活动。、全面家访。3、学期工作总结。4、做好各项资料归档。谢谢阅读!第14页共14页

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