幼儿园小班新生游戏活动方案范文(4篇).doc

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1、幼儿园小班新生游戏活动方案范文活动目标:1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。2、锻炼幼儿向前爬行的能力。3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。活动准备:1、环境材料准备:乌龟胸卡若干、山洞_个、皮球若干、球筐_个、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等2、教师站位、配合准备:(1)、助教事先安排好场地,将场地布置好。(2)、主班老师带领幼儿到场地。(3)、主班老师在前面引导幼儿及家长,助教老师在后面组织幼儿常规。(4)、游戏开始后,助教在鼓前等待家长和幼

2、儿来敲鼓,并监督是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。活动过程:1、引导幼儿进行小动物模仿操(热身活动)。2、引导幼儿练习向前爬行的动作。(1)引题:看,今天老师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一个游戏,游戏的名字叫做小乌龟来运球。小朋友们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个游戏呢?玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。(2)指导幼儿掌握向前爬行的动作,重点指导幼儿手脚协调向前爬行。3、讲解游戏规则和要求(1)游戏规则:A、幼儿分成两组,家长和幼儿同时开始,幼儿爬行通过山洞,家长在山洞另一头等幼儿钻出来,一起走到对面的球筐,每个人去取回一个球,然后往回走。回来把球放到球筐后,由幼儿来敲鼓。哪个先到

3、把鼓敲响的的那一队为胜。B、胜的一对可以得到小红点为奖励。(2)游戏要求:A、小朋友一定要向前爬行通过山洞,家长只要从山洞旁边走到另外一头等待幼儿钻出来。然后每人抱一个球走回来,家长不能帮助幼儿把球一起抱回来。B、走到终点时,先把球放到球筐里再敲鼓,应该由宝宝敲鼓,家长敲鼓的不算。4、开始游戏,可以重复玩本次游戏。师重点指导幼儿掌握向前爬行的动作。5、结束本次活动,并评价本次活动。6、分组自选游戏活动,鼓励幼儿选择喜欢的游戏材料进行游戏。7、播放收玩具的音乐和轻柔的音乐,组织幼儿收放好玩具,并做放松的动作。活动反思:亲子活动对家园联系起到了推进作用,让家长了解到了幼儿在幼儿园的一日活动情况和活

4、动安排,也使家长了解到了孩子各方面的能力程度。孩子、家长、教师之间有了更深的了解,和更进一步的沟通。幼儿园小班新生游戏活动方案范文(二)活动目标:(1)学会将身子团紧移动重心,屈身钻过障碍物。(2)能遵守规则不碰障碍物,体验游戏的快乐。(3)进行情感教育,让幼儿学会勇敢、善良、友好的健康思想。活动重点:屈身、低头,将身子团紧地练习钻过山洞。活动难点:难点是将身子团紧移动重心。活动准备:挂有小铃铛的山洞,零食、饮料瓶、塑料水果等若干,PPT,老鼠、猫头饰若干前经验:玩过猫抓老鼠的游戏。活动过程:一、谈话导入小朋友们,今天老师想和大家玩一个猫和老鼠的游戏,在游戏前,我们来先做一下热身活动吧。二、猫

5、和老鼠游戏1、示范动作要领小老鼠钻洞时,要把身子团紧,低头、屈身,千万不要撞着门洞,身体蹲着慢慢移动前进。(1)让小朋友模仿小老鼠的动作练习钻洞,请几个小老鼠说一说,你是怎么钻洞的。(2)表扬能团紧身子不碰到铃铛的幼儿。2、规则:小老鼠在偷东西的路上一定要悄悄的钻过,不能碰到铃铛,不出声;做门洞的幼儿手做拱门的高度要一致,不能动;做小猫_的幼儿在小老鼠偷东西时要睡觉,当发现东西被偷时要作为伤心大哭的动作。3、设置情景一:听说有一个叫_的小猫,它的家里有许多好吃的东西,有粮食,水果,还有各种饮料,今天中午趁猫在家睡觉的时候,小老鼠要到小猫家去偷东西吃。4、设置情景二:小猫_发现吃的东西被老鼠都偷

6、走了,害怕主人回来惩罚它,所以伤心地哭起来。(1)小朋友们讨论,该怎么做才能让小猫_不哭?(激起小老鼠的同情,决定把偷来的东西还给小猫)(2)提问:在归还食物时,猫和老鼠会有什么样的对话?(对不起、没关系、谢谢你让孩子们学习适当礼貌用语。小猫和小老鼠最终和好成了好朋友)三、结束放松部分:1、小老鼠偷的行为对吗?我们平时要怎么做?2、我们平时所知道的猫和老鼠双方是敌对的,为什么在这游戏中,猫和老鼠却能成为好朋友?讲评:对小老鼠偷的行为持否定态度,对小老鼠做错事情能勇敢改错和同情心给予表扬和鼓励,结合生活,鼓励幼儿做个有良好行为的好孩子。3、现在猫请老鼠到外面去玩游戏,请扮演猫和老鼠的幼儿一个跟着

7、一个有序地离开。活动延伸:让孩子们在户外多玩一些猫和老鼠的游戏,自主探索和创编出新的游戏情景,体验游戏的快乐。幼儿园小班新生游戏活动方案范文(三)活动目标:1.能屈身钻过60厘米高的障碍物。2.学会将身子团紧移动重心。3.能遵守规则不碰障碍物。活动准备:1.在场地上放置一道离地高60厘米的绳子作障碍物。2.猫的头饰一个。3.学会音乐游戏“小老鼠上灯台”。活动过程:1.教师和幼儿一起跟着音乐做游戏“小老鼠上灯台”。2.教师交待场地,提出练习要求。教师:这是一个长长的洞门,我们小老鼠进出洞门时要把身子团紧,千万不能撞倒洞门。大家试试看。引导幼儿练习“钻”的动作,提醒幼儿在“钻”时团紧身子。(反复练

8、习数遍)表扬能团紧身子不碰到绳子的幼儿。3.交代游戏玩法及规则,并组织幼儿游戏。教师:有一只大猫整天想抓我们,我们出去玩时要小心,听到妈妈喊“老猫来了”,你们就赶紧钻回洞里,千万要小心,不能碰到洞口、撞到头。幼儿游戏。当所有幼儿钻出洞后,教师发出信号“老猫来了”,同时提醒幼儿团身、低头。表扬能按照要求“钻”的幼儿。教师注重提醒和指导个别胆小、动作不正确的幼儿。4.小结幼儿学习情况,表扬遵守规则的幼儿。幼儿园小班新生游戏活动方案范文(四)活动目标:1、学习手脚着地爬的动作。2、听信号做动作,做到动作灵敏协调,初步树立自我保护意识。3、培养幼儿对体育活动的兴趣。4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和

9、灵活性。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备:1、红、黄、绿三种颜色的小布袋、乌龟头饰;大鼓一只。2、设置情景:树林、山洞。3、房子一座。活动过程:一、扮演角色,活动身体。1、今天老师和你们一起做个游戏。我做乌龟妈妈,你们做小乌龟好吗?宝贝们,快叫妈妈一声!(妈妈)哎!我的小宝贝们真乖。2、现在跟着妈妈一起来活动一下身体吧!二、学习本领。1、教师示范讲解动作要领:双手膝盖着地、一二一二向前爬。2、幼儿练习。三、参观新家。1、乌龟妈妈:宝贝们,妈妈告诉你们一个好消息,我们的新家造好了。妈妈带你们一起去参观一下吧!2、幼儿跟着乌龟妈妈向前行进爬。3、在家听音乐休息。四、乌龟运粮食。1、乌龟妈妈:冬天快到了,我们要准备过冬的粮食了,宝贝们,妈妈带你们一起去运粮食吧!2、途中设置情境:遇蛇。引导幼儿听信号做躲好的动作。3、到达目的地,运粮食。4、引导幼儿观察粮食的颜色,挑自己喜欢的粮食运回家。鼓励小乌龟互相帮助、协调的往背上装粮食。五、运粮食回家。1、乌龟妈妈:我们终于到了,我们把粮食放到家里去吧。引导幼儿把粮食送到房子里去。2、吃饼干庆祝。第7页共7页

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