2023年校园广播站工作计划

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1、2023年校园广播站工作计划校内广播站工作安排1为了主动协作学校各项宣扬工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素养，建立健康活泼的校内文化氛围，打造生态文明校内。特制定校内广播安排，详细支配如下：一、栏目介绍1、星期一：时事新闻既采撷校内新风、报道校内新闻，捕获学校里发生的簇新事、重大事务、同学们关切的事情等，也博览全球焦点，关注时政要闻，让您在校内中干脆感受到世界风云变换。字迹工整，字数约400字。2、星期二：榜样力气内容为古今中外模范人物、知名校友，或者身边的好人好事。字迹工整，字数约400字。3、星期三：生态校内关于身心健康、绿色环保、光盘行动、节约回收等良好生活习惯的学问、案例。字迹

2、工整，字数约400字。4、星期四：我的高校我的梦现实通往志向的桥梁，讲解并描述关于高校、大师、专业、出国、求职、创业、人生规划、招生考试等学问。字迹工整，字数约400字。5、星期五：文学星空对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟、名篇观赏进行播报。字迹工整，字数不限，播稿时长限5分钟。6、星期六：体坛快讯栏目介绍：学问指引我们将来的路，体育让人生变得更长，更阳光，网罗最新的体育赛事，体育新闻，世界体育名人资料，体育运动学问等，字迹工整，字数约300字，如没有稿件不扣分。7、每天下午：友情传递（3元/首）为同学们点播美丽的音乐，培育青少年高尚情操；点歌送给父母、老师、学校，挚

3、友等，把你们的牵挂和祝愿以声的形式传播出去。为同学、老师刚好送上温馨的生日祝愿，亲密师生关系。二、几点说明：1、星期天点读祝愿语时间在星期天中午，点歌时间在星期六下午；2、每周星期一到星期五，高一、高二各班需交关于当天栏目的稿子2篇（高三其次学期不作要求），交稿时间最迟为栏目播出当天其次节课下课；3、切记：全部稿件统一规格为隆回二中信纸大小或作业本大小或A4纸大小，不得随意裁剪；4、未交稿每缺一篇扣0.1分，中稿一篇加0.1分，对于字数太少、内容不对、字迹潦草纸张大小不一等不符合要求的稿件将予以扣分（高三其次学期不作要求）；5、广播稿撰稿时间支配：3月份高二学生，46月份高一学生，以放月假时间

4、为准。6、全部中稿稿件均需按栏目妥当保管、规范整理，便于归档。我们会一心一意为全校师生服务，让青春的色调呈现在我们的校内里，我们也会为纳新的成员供应一个施展其才能的天地，为你们营造一方属于自己的沃土，让怀有热忱的你们得到熬炼。更为构建和谐校内起到潜移默化的作用，成为学员日常生活不行或缺的精神食粮。希望广阔学员接着踊跃投稿，主动参加。隆 回 二 中 团 委校内之声广播站20xx年3月5日校内广播站工作安排2依据学校的要求和领导的指导精神，我校广播站在20xx年下学期安排全面绽开工作，详细思路如下：一 、指导思想校内广播是校内精神文明建设的主渠道，也是学校思想教化的宣扬窗口，在全面实施素养教化的今

5、日，校内广播对促进学生特性化发展，进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期，全面铺开学校各项宣扬工作，以丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提升学生的素养，打造健康和谐的校内文化为目的，以“养成教化”为主题，面对全体师生，服务全体师生，把我校的广播工作推上一个新的台阶。二、预期目标:（一）增加广播栏目，多角度加强学生思想教化本学期我们要狠抓栏目内容的充溢性和形式的多样性，吐故纳新，力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶，为广阔师生供应一份更为精致的精神食粮。（二）扩大播音员队伍，提高播音员素养播音员的综合素养是影响节目质量的一个重要因素。本学期，依据栏目需求，我们安排招收相关播音员若

6、干名，同时将对广播站播音员加强管理，以提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。（三）提高广播质量，树立广播站的良好形象栏目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地协作学校进行宣扬报道工作，起到校内文明窗口的作用。所以，我们将加大力度，力求每档节目内容新奇、有条理，确保广播质量，推动校内精神文明建设。三、实践过程（一）广播站成员调整1、聘请新播音员由各班语文老师举荐学生参与广播站选拔，经选拔试音，共录用若干名播音员。2、聘请小记者由学生自己个人申请及各班语文老师举荐学生参与广播站小记者选拔，经选拔训练，共录用小记者若干名。（二）建立良好的广播档案制

7、度为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，更好的管理广播站自己的档案库，全部的投稿要求清晰的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。（三）对广播站的播音员进行集中培训为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将实行集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。特作以下安排：（四）对广播站的.小记者进行集中培训通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参加一系列社会活动，为他们供应一个多元化的其次课堂活动，培育小记者的视察实力、语言表达实力、写作实力及创新实力，让小记者学到更多的专业学问，初步驾驭一些新闻常识和获得、筛

8、选、处理信息的方法，使广播室得以丰富、发展，更好地为学校新闻宣扬工作作出贡献。四、培训内容：1、学做小记者：小记者的职责；小记者的素养要求；小记者与一般同学的区分；当小记者的好处。2、关于新闻入门的基本学问：相识新闻；新闻的几个特点；新闻的基本要素；新闻的体裁；新闻与作文的不同。3、采访：（1）、采访的基本要求；采访的种类；采访的捷径；如何找寻采访线索。（2）、采访前的打算：打算背景材料；打算采访提纲；打算采访物品。（主讲老师：）（3）、现场采访活动。（五）广播站的栏目简介1、校内采风以“采撷校内新风、报道校内新闻”为宗旨。捕获学校里发生的簇新事、重大事务、同学们关切的事情、好人好事、以及违返

9、校纪校规、竞赛状况等。2、我们在成长 讲解并描述同学们在成长过程中的苦恼和快乐等事情。采纳征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲解并描述当班干部的酸甜苦辣，追寻童年留下的踪迹，谈谈心中的隐私，说说自己的家庭等（是学生的心灵之窗，开展心理健康教化）。3、佳文共赏：绚丽色调，缤纷校内，体会文学，情感生活，生活的大树须要文学的花朵来点缀，佳文共赏引领学生走进文学殿堂，共享佳文。4、学问百宝箱：以短文、小故事等为大家介绍各方面的学问，增长学生的学问，开阔学生的视野，也希望它能给学生的学习和生活带来帮助。5、音乐盒播放一些使人心情安逸、精神放松的乐曲。使广播站

10、真正成为同学们心中的乐园。6、消遣时空。播放校内消遣类节目。校内广播站工作安排3新的学期起先了，同学们重新投入到惊慌充溢的学习生活中。为了主动协作学校各项宣扬工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素养，建立健康活泼的校内文化氛围。为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余供应一片开心放松的心天地。同时，我们的校内红领巾广播站，从这周三起先开展工作，分析以往的工作阅历和教训，听取他人看法，共同商讨出新学期的.工作安排。详细支配如下：一、主要栏目介绍（一）校内采风以“采撷校内新风、报道校内新闻”为宗旨。捕获学校里发生的簇新事、重大事务、同学们关切的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞

11、赛状况等。（二）我们在成长讲解并描述同学们在成长过程中的苦恼和快乐等事情。采纳征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲解并描述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的踪迹、谈谈心中的隐私、说说自己的家庭等（是学生的心灵之窗，开展心理健康教化）。（三）百花园广播一些综合性的内容。二、广播站开播时间：周三上午：9：309：35三、广播站机构设置（一）成员设置及职责共人1、站长一名：总管全部事务，定期组织同学开会并记录，刚好总结广播站的阅历教训。搜集各方面的看法，对广播站的发展大计起总策划作用。2、副站长一名：帮助站长做好广播站日常工作。编辑三名：负责收集，批阅和

12、编辑播出的稿件，并做好记录。3、播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集打算播出稿件。4、小记者：全校19个班，每班一人共19人。视察记录校内生活，奇闻趣事，报道各高校校活动，好人好事。（附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）（二）播音员条件1、学习及生活看法主动向上。2、关切学校和集体，关注社会。3、声音嘹亮，一般话标准，语言表达实力强。（三）（副）站长条件1、学习及生活看法主动向上。2、关切学校和集体，关注社会。3、组织实力强，具有肯定交际实力和语言表达实力。（四）成员选拔1、凡本校学生均可参与选拔。2、采纳个人申请的方式公开选拔，全部成员都需经过考核。3、校内广播站成员在毕业

13、离校、转学或因其他缘由不能接着担当职务之际，将由站长、副站长组织选拔。选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（从三年级起先，每班每周举荐一名播音员试用，一周一换班和人。自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评比出优秀的人员；（4）正式开展工作。四、稿件（一）稿件来源1、由各班同学投稿2、由播音员，编辑和各班小记者搜集（二）投稿要求1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。3、将稿件交给编辑和站长。（附：若对广播站有什么看法和建议，把看法写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）（三）纪律：各成员在工作中必需听从领导，随时向指导老师及

14、站长汇报状况。各成员必需保证学业正常进行。开会时，各成员不得无故缺席。五、播音留意事项1、播音时，必需根据规定操作仪器，不得损坏。2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长批阅。4、每天播音完毕，播音员要做好记录，签好字。六、奖惩1、期末评比出优秀站长、播音员，并赐予物资和精神嘉奖。2、对于无故不开会、无故不播音、不听从领导的成员，视情节赐予警告、通报指责、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。3、播音员若工作不令人满足，经过广播站开会商讨后，可赐予替换。校内广播站工作安排4一、招新成员方面新学期伊始，为补

15、充我部门新生力气，更好的完成学校的广播宣扬工作，我部门确定在3-6年级学生中招收新成员。招收方式：以广播的形式宣扬广播部选拔程序：（1）个人提出申请报名（2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题）（3）复选（复选出相对优秀的人员）（4）正式进行培训二、纳新安排广播部安排招收播音员6名 男生3名，女生3名 采编人员3名。三、招新要求：播音员：1：酷爱播音事业，工作主动，责任心强；2：一般话标准，口齿清楚，音色美丽；3: 较强的语言表达实力，且有肯定的组织实力采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担当文字工作。1：具备肯定的文学基础和写作功底2：独特的文字感知实力及创新思维3：工作主动，

16、有责任心四、工作流程（一）建立档案制度建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案，以便更好的管理好各个成员；建立资料档案（例如：会议记录、播音记录.）以便更好管理好广播部整个流程（二）工作细则1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行支配。2.播音员和采编员对上周工作进行汇报，一人对整个会议进行记录。3.每天下午16：00起先，播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。4.下午播音为20分钟。采编人员与播音人员按支配值日表值日。5.下午播音要把记录在案，以便到时进行查证。6.部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出珍贵建议,希

17、望开展活动等等.使得各个成员能够在性情安逸的环境中工作，提高效率！（三）对内环节播音方面播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪慧才智，在学校允许、健康范围内，敏捷设计详细内容。采编方面采编部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的运行，部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节.)中负责编写和批阅稿件。每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。主动协作好播音员的播音工作。广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组批阅较为优秀的稿件我们将通过广播赐予播出.（四）对外环节在校内宣扬中，广播站发挥着重要的作用

18、，为了能在第一时间向同学们传达最簇新、最真实、最多种类的咨讯。且能主动协作下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾！部门于部门之间的沟通极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进！（五）年终考评制度学期结束我们会在本部门评比选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、 “优秀站员”等人员。在下担当部长（副部长）作为优先评比！我们根据制定的安排实施工作.在工作中可能存在与安排不相符,我们会依据实际状况来修改或增加.校内广播站工作安排5为推动校内文化建设，全面推行素养教化，发挥学生的主体作用，促进师生之间的情感沟通，营造和谐校内

19、，发挥校内广播的宣扬作用和窗口功能，特对本期“校内之声”广播站工作支配如下：一、工作目标：运用校内广播的窗口功能，有效对学生进行德育教化，传递正能量，培育学生学习爱好，指导学生学习方法，增加学生学习实力。以校内广播为载体，打造书香校内，校内内掀起读经典、诵经典的热潮。响应学校号召，大力推广一般话，让学生感受一般话之魅力。 主题显明，弘扬爱国精神，传播民族文化，体现红领巾广播的特点。与时俱进，做新、做强各栏目，为学生供应展示才华、沟通情感、倾诉心声的平台。对校内广播定期改版，使校内广播更加有新意。二、主要机构及职责：站长（王校长）：主管广播站全面工作，对广播站日常工作进行督察指导。播音部：由杨向

20、慧老师负责，带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。编辑部：由杨向慧老师负责，批阅和编辑当周播出的稿件，整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的.培训工作，制定可行安排，写好总结等。三、工作制度播音员必需熟识稿件，提前非常钟进入广播室，做好播音前各项打算工作，准时播音，做到发音精确，语言流畅，感情投入。保持广播室卫生清洁，爱惜播音器材，做好各种资料整理工作。四、栏目介绍校内时讯：追踪报道学校各项大型活动、校内内发生的新人新事，关注校内新动态，体现校内新风貌。新闻袋袋裤：播报一周内国内外重要新闻，以新闻播报的形式提示学生关注国内外大事，弘扬真、善、美，鞭挞假、丑、恶。才

21、智园：介绍百科学问，学习、生活小窍门，增长见识，开阔视野。校内之星：为树立榜样、学习先进，特对校内小明星、优秀学生等感人事迹赐予报道。每日温馨提示：提示天气状况，主要节日等。名人轶事：讲解并描述名人故事，通过名人事迹使听众有所感悟。 观赏天地：精选适合小学生阅读的古今名家作品；响应学校号召，普及经典诗文，初步感受中华文化之深厚底蕴，供应道德行为标准，对其进行思想教化。心的翅膀：充分敬重孩子们的想象力和爱好爱好，激励孩子们大胆想象，展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小当心愿。成长的苦恼：本栏目真诚关切孩子们的内心世界，帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案，对留守儿童、单亲学生、

22、困难学生的问题优先解决。校内七彩风：展示学生优秀习作，使学生尽情的施展写作才能，说出喜怒哀乐，写下所得所见，记录真情实感。小小爱护伞：本栏目为学生介绍卫生保健、自我爱护、急救、等方面一些基本常识，增加学生的自我防范意识，使他们健康欢乐的成长。快乐跳跳豆：播出一些诙谐幽默的小故事、笑话，作为校内生活的调味剂。欢乐ABC：本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲，增加学生学英语的爱好。小天使点歌台：少先队员通过校内广播为老师、同学、好挚友及亲人点歌，沟通感情，传递华蜜。音乐屋：观赏、解读优秀音乐作品，提高学生艺术修养。 中化经典诵读：传承中华经典，诵读华夏美文。五、广播时间：每周三下午3:

23、10校内广播站工作安排6为丰富学生们的校内生活，拓展学生们的视野，提高学生们的学习爱好，本学期校广播部本着“立足校内、服务校内”的宗旨，特制定了校内广播站工作安排流程，详细支配如下：一、招新成员方面新学期伊始，为补充我部门新生力气，更好的完成学校的广播宣扬工作，我部门确定在全校学生中招收新成员招收方式：以海报形式宣扬广播部到各个班级进行宣扬选拔程序：（1）个人提出申请报名（2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题）（3）复选（复选出相对优秀的人员）（4）正式进行培训纳新安排广播部安排招收播音员7名男生3名，女生4名采编人员3名。招新要求：播音员：1：酷爱播音事业，工作主动，责任心强；2：一般话标

24、准，口齿清楚，音色美丽；3：较强的语言表达实力，且有肯定的组织实力采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担当文字工作。1：具备肯定的文学基础和写作功底2：独特的文字感知实力及创新思维3：工作主动，有责任心详细招收新成员的方法在新生来之际进行商讨！二、工作流程一）建立档案制度建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案，以便更好的管理好各个成员；建立资料档案（例如：会议记录、播音记录）以便更好管理好广播部整个流程二）工作细则1。每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行支配。2。播音员和采编员对上周工作进行汇报。一人对整个会议进行记录。3。每周五下午

25、播音记录在案，以便到时进行查证。4。部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好，及积累上学期的播音提出珍贵建议，希望开展活动等等。使得各个成员能够在性情安逸的环境中工作，提高效率！三）对内环节播音方面播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪慧才智，在学校允许、健康范围内，敏捷设计详细内容。采编方面采编部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的运行，部分采编还在学校活动（例：远动会、艺术节）中负责编写和批阅稿件。每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的.串词及稿件供播音员播音。主动协作好播音员的播音工作。栏目的更新有采编组具

26、体探讨出来！广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组批阅较为优秀的稿件我们将通过广播赐予播出。五）对外环节在校内宣扬中，广播站发挥着重要的作用，为了能在第一时间向同学们传达最簇新、最真实、最多种类的咨讯。且能主动协作下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾！部门于部门之间的沟通极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进！（例如：举办演讲竞赛、举办主持人大赛等）六）年终考评制度学期结束我们会在本部门评比选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、“优秀站员”等人员。在下担当部长（副部长）作为优先评比！我们根据制定的安排实施

27、工作。在工作中可能存在与安排不相符，我们会依据实际状况来修改或增加。校内广播站工作安排7一、指导思想：校内广播站的开展，是一项为全校师生奉献精彩而有意义的广播节目，为全校师生更多地供应各种资讯，为同学们在学习之余供应一片开心放松的心天地，努力丰富师生的在校生活。二、详细支配。（一）广播站流程及成员1、流程：（1）资料组：通过网络、电视、广播、报纸等各种途径收集学生感爱好的或有用的资料和国内外重大新闻等。（2）通讯组：把校内里发生的事务刚好地以通讯或新闻的形式写下来，或者弘扬同学中的好人好事以及我们做得还不够的地方。（3）编辑组：把资料组以及通讯组所交的稿件仔细批阅，进行筛选或修改，然后加上串联

28、词，编成完整的一期播音稿。（4）播音组：每期竞争上岗，选择出播音员，在正式播音之前仔细排练，保证每期播报顺当完成。（二）播放时间每周二、五中午12：30到13：00（共计30分左右）（三）节目支配第一板块：新闻播报有关国家的、校内里的新闻实事。其次板块：专题类1、卫生学问宣扬2、好书举荐3、平安学问的教化宣扬）4、科技学问的宣扬第三板块：自由篇校内生活、奇闻趣事、好人好事、心语心愿、祝愿等。第四板块：点歌生日点歌、挚友点歌、祝愿等稿件来源1、由各班同学投稿2、由广播站成员搜集投稿要求1、打印成稿上交，并在稿件结尾处写上班级姓名。2、每板块的详细内容将结合季节的改变而选择，做到跟着时代的脚步走。

29、校内广播站工作安排8一、青青校内广播站简介这一滴水或许是尼格拉瀑布的一部分，却溅起了多数的水花；或许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动；或许是雨水中的一丁点,却洗涤了多数的心灵；或许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的漂亮。每天午间，当暖暖的阳光暖和着整个校内的时候，一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟识的声音回荡在校内的每个角落，朝阳小学广播站又起先了新的征程青青校内广播站。校内广播站是校内宣扬的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教化最干脆、见效最快的教化媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、幻想翱翔的天空、陶冶

30、情操的海洋。我们将广播时间拟定为每天中午的11：10-11：40之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒(周一)；二、文海拾贝(周二)；三、校内启明星(周三)；四、诗苑闲逛(周四)；五、校内采风(周五)二、详细栏目内容1、午间音乐盒：面对全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成果、获得荣誉时为他送上一首祝愿的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.同时向同学们举荐一些经典的歌曲，介绍闻名的音乐家等。(点歌单见附表)2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师支配见附表)3、校内启明星：每周由指定班级举荐一位“校

31、内启明星”他可以是学习成果优秀、助人为乐、酷爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日干脆走进直播室接受现场采访。(班级支配见附表)4、诗苑闲逛：精选一些古今中外的闻名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。5、校内采风：设置“校内热点追踪”板块，报道每周校内的一些新闻，捕获校内新气象，并作相关评论；对校内的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正看法；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等学问介绍；“快乐词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级支配见附表)三、栏目支配表1、“午间音乐

32、盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲举荐榜单中将为大家打算十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。2、“文海拾贝”栏目点评老师支配表点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地详细、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。3、“校内启明星”和“校内采风”栏目班级支配表请相关班级班主任老师依据栏目内容仔细组稿，对举荐为“校内启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)4、“诗苑闲逛”栏目由高慧老师负责。四、播音人员支配选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设

33、中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请四至六年级每班举荐23名播音员，要求一般话标准流利、思维灵敏、有肯定的临场发挥实力和应变实力。从选手发音、音质、语速及综合素养等方面进行考核评分，确定播音员。一、广播站设立的栏目：(一)职校联播1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、消遣新闻)；2、反映发生在校内里某班级或某人的一些好人好事。(二)职校之星1、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料)，以陶冶学生的情操，提高他们的文学素养；2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成良好的写作围。(三)下午茶1、美文观赏；2、快乐时分(包括的有小笑话、幽默型的文

34、章)。二、广播站人员分工：1、指导员：负责指导“校内广声”的.播音工作；2、站长：负责主持“校内广声”的播音工作及各项工作的支配；3、各版块组长：对稿件进行筛选、修改，支配布置所属版块的工作；4、播音员：负责每次“校内广声”的播音工作；5、班级文字记者：负责稿件的搜集、撰写，以及收集校内外的播音素材。三、有关稿件的相关要求：1、面对全校同学征稿；2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情，一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以)，多则不限；3、全部的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣扬委员)交到学生会宣扬部。四、稿件要求：1、每篇稿件字数在300500之间

35、；2、稿件写好以后统一交给稿件负责人；如有好的稿件可以随时交到学生会宣扬部；3、稿件递交时间及地点：稿件统一上交时间为每天的晚补；稿件统一交到学生会办公室。五、播音时间：1、星期一下午：17:15-17:55；2、星期三下午：17:15-17:55；3、星期五下午：17:15-17:55；六、激励措施：1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量；2、依据各班文字记者来稿的数量给以加分，作为每周评比学校“文明班级”的依据之一，未完成的班级不予加分；3、根据各班被录用稿件的数量适当加分；4、每周宣扬部负责统计一次，每周星期五上报学生会。校内广播站工作安排9校内广播站是学生心灵的

36、窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教化最干脆、见效最快的教化媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完备的灵魂。为了扩大对学校的宣扬力度，丰富校内文化生活、营造深厚的校内文化气息、全面提高学生素养，学校建立了校内之声广播站。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、幻想翱翔的天空、陶冶情操的海洋。一、播音时间：我们将广播时间拟定为每天中午的10：2011：30之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒（周一）；二、文海拾贝（周二）；三、校内启明星（周三）；四、诗苑闲逛（周四）；五、校内采风（周五）二、组织

37、机构1、组织领导：学校少先队大队部2、广播站结构：广播站由编辑（老师轮番）和播音（学生）两组成员组成，设台长一名（赵明明），主管广播站详细事务。三、详细栏目内容1、午间音乐盒：面对全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成果、获得荣誉时为他送上一首祝愿的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲同时向同学们举荐一些经典的歌曲，介绍闻名的音乐家等。2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类写作提出一些好的建议和方法。3、校内启明星：每周由指定班级举荐一位“校内启明星”他可以是学习成果优秀、助人为乐、酷爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右

38、的书面材料，并请本人当日干脆走进直播室接受现场采访。4、诗苑闲逛：精选一些古今中外的闻名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。5、校内采风：设置“校内热点追踪”板块，报道每周校内的一些新闻，捕获校内新气象，并作相关评论；对校内的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正看法；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等学问介绍；“快乐词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。四、栏目支配表1、“午间音乐盒”栏目赵明明老师负责。每周歌曲举荐榜单中将为大家打算十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至少先大队

39、。2、“文海拾贝”栏目点评老师支配。点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地详细、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导，形成书面材料。提前两天交至赵明明老师处。3、“校内启明星”和“校内采风”栏目班级支配表请相关班级班主任老师依据栏目内容仔细组稿，对举荐为“校内启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。4、“诗苑闲逛”栏目由赵明明老师负责。五、有关稿件的相关要求：1、面对全校同学征稿；2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情，一篇写得好的课外阅读文章（班上同学写的好的也可以），多则不限；3、全部的班级稿件统一由各班的班长（或学习委员

40、）交到少先大队部。4、每篇稿件字数在300500之间；六、播音人员支配选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请三至六年级每班举荐23名播音员，要求一般话标准流利、思维灵敏、有肯定的临场发挥实力和应变实力。从选手发音、音质、语速及综合素养等方面进行考核评分，确定播音员。二、广播站站训：传承文明放飞幻想七、广播站组织纪律。1、凡广播站工作人员应遵守广播站的制度，纪律，以仔细负责的看法主动主动参加工作。2、广播站的会议，全体成员必需按时参与，如有特别缘由，应提前向站长请假。3、广播站工作人员必需一切行好听指挥，顾全大局，无特别状况，不得私自调动节目

41、的内容和时间。4、广播站工作人员必需爱惜各种设备，非工作须要，未经同意，不得随意带非工作人员进入广播室。八、广播站工作人员职责、工作程序1、站长：全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容支配，节目制作，稿件审编，考勤，播音设备管理维护与开关，组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。值班前一天中午到广播站活动室主持广播站其次天的预备工作，支配好值班日的栏目内容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站，做好开播打算，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。2、编辑：负责全部稿件的收集

42、、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写，点播歌曲的选定与打算。值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记全部来稿标题与作者及班级，选择优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给其次天的站长、播音员，未支配播出的稿件刚好分师、生两类整理存放在指定箱内。其次天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。3、新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖学问问答、一周精彩、名师风采、校内小明星、大秀场、平安健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。九、激励措施：1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量；2、依据各班文字记者来稿的数量给以加

43、分，作为每周评比学校“文明班级”的依据之一，未完成的班级不予加分；3、根据各班被录用稿件的数量适当加分；4、每周负责统计一次，每周星期五上报少先大队部。校内广播站工作安排10为了主动协作学校各项宣扬工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素养，建立健康活泼的校内文化氛围。特制定校内广播安排，详细支配如下：一、主要栏目介绍（一）校内采风以“采撷校内新风、报道校内新闻”为宗旨。捕获学校里发生的簇新事、重大事务、同学们关切的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛状况等。（二）我们在成长讲解并描述同学们在成长过程中的.苦恼和快乐等事情。采纳征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点

44、”。请“每周一星”讲解并描述当班干部的酸甜苦辣，追寻童年留下的踪迹，谈谈心中的隐私，说说自己的家庭等（是学生的心灵之窗，开展心理健康教化）。（三）音乐盒播放一些使人心情安逸、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。二、广播站机构设置广播站由少先队辅导员xxx负责。成立学校广播小组各班成立通讯小组三、广播站开播时间：周一至周五，下午欢乐大课间时间四、广播站年终考评制度期末我们将评出：“优秀班级”和“优秀播音员”。校内广播站工作安排11校内广播站是学校宣扬工作的重要载体，一切工作本着为学生服务为宗旨，负责宣扬校内、开拓学生视野等工作，作为学校宣扬力气的重要部门，应有严格、有序的管理纪律，

45、以便有效地开展各项工作。（一）组织纪律1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以仔细负责的看法主动、主动参加工作。2、广播站的会议，全体成员必需按时参与，如有特别缘由，应提前向站长请假。3、广播站成员须一切行好听指挥，顾全大局，无特别状况，不得私自调动节目的内容和时间。4、广播站工作人员必需爱惜各种设备，非工作须要，未经同意，不得随意带非工作人员进入播音室。（二）播音员留意事项1、值日播音员在播音打算期间必需熟识节目稿件的内容，保证稿件的健康性、学问性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句，应刚好修改。同时保证播音室的宁静，不要阻碍他人的工作。2、播音时应合理运用背景音乐，（背景音乐由版块主

46、持人自备）播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校内歌曲、民歌、轻音乐等。4、播音员在播音结束后，应刚好整理好稿件和播音器材。（三）播音站训：以爱心构建桥梁用真诚承传文明（四）广播站成员广播站设有站长、副站长、总编辑、播音主持人等工作人员。站长全面负责广播站的工作。副站长帮助站长指导广播站开展工作，并为站长考核工作人员供应参考看法，处理全站日常事务。日常事务包括播音支配、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的具体记录。总编辑负责站内全部稿件的审编、节目的总策划，包括节目设置、增补。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不

47、误。须规范日常用语，待人要热忱有礼，举止端庄，服饰合宜，以良好的精神面貌面对全校师生。广播站工作人员要爱惜站内播音设备，设备操作要规范，损坏公物要赔偿；非广播站人员未经站长允许不得入内。（五）每天播音内容及负责人：1、新闻直通车：播报新闻、校内新闻快报、好人好事表扬、违规违纪通报。负责人：新闻内容主要由编辑从阅览室、通讯稿中搜集，于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。2、校内之声：来稿精读负责人：由编辑选出学生来稿，于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。3、文荟精华：散文、杂文；负责人：由负责人查寻资料，要求将资料于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。4、音乐地带：欢乐点唱机

48、；校内音乐；负责人：由编辑登记，并将结果于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。（六）人员支配站长：李继昌副站长：郭翠总编辑：郭翠编辑组：各班团支书（七）详细节目时间支配（依据作息时间做相应调整）一、早间节目（6：507：15）轻音乐二、中午节目（14：3014：55）轻音乐三、傍晚节目（5：156：40）1、新闻直通车2、校内之声3、文荟精华4、音乐地带校内广播站工作安排12校内广播站是学生心灵的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教化最干脆、见效最快的教化媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完备的灵魂。为了扩大对学校的宣扬力度，丰富校内文化生活、营造深厚的校

49、内文化气息、全面提高学生素养，学校建立了校内之声广播站。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、幻想翱翔的天空、陶冶情操的海洋。一、播音时间：我们将广播时间拟定为每天下午的4：004：30之间，初步设置了五个栏目：一、下午音乐盒（周一）二、文海拾贝（周二）三、校内启明星（周三）四、诗苑闲逛（周四）五、校内采风（周五）二、组织机构1、组织领导：学校少先队大队部2、广播站结构：广播站由编辑（老师轮番）和播音（学生）两组成员组成三、详细栏目内容1、下午音乐盒：面对全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成果、获得荣誉时为他送

50、上一首祝愿的歌;在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.同时向同学们举荐一些经典的歌曲，介绍闻名的音乐家等。（点歌单见附表）2、文海拾贝：（1）、美读一些学生搜集的优秀文章（也可以是某作家的相关资料），以陶冶学生的情操，提高他们的文学素养；（2）、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成良好的写作围。3、校内启明星：每周由指定班级举荐一位“校内启明星”他可以是学习成果优秀、助人为乐、酷爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日干脆走进直播室接受现场采访。（班级支配见附表）4、诗苑闲逛：精选一些古今中外的闻名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、

51、内容、创作背景等作一介绍评析。容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站，做好开播打算，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。2.编辑：负责全部稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写,点播歌曲的选定与打算。值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记全部来稿标题与作者及班级，选择优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给其次天的站长、播音员，未支配播出的稿件刚好分师、生两类整理存放在指定箱内。其次天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。3.新闻主播、英

52、语时间、经典时间、点歌台、有奖学问问答、一周精彩、名师风采、校内小明星、大秀场、平安健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。四、激励措施：1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量；2、每周负责统计一次，每周星期五上报少先大队部。校内广播站工作安排13为了主动协作学校各项宣扬工作和丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提高学生的素养，建立健康活泼的校内文化氛围。特制定校内广播安排，详细支配一、主要栏目介绍：（一）校内采风以“采撷校内新风、报道校内新闻”为宗旨。捕获学校里发生的簇新事、重大事务、同学们关切的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛状况等。（二）青春之歌讲解

53、并描述同学们在成长过程中的苦恼和快乐等事情。采纳征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”，讲解并描述初中生活的酸甜苦辣，追寻童年留下的踪迹，谈谈心中的隐私，说说自己的家庭等，是学生的心灵之窗。（三）文学天地读一些名篇佳作，励志名言；或向同学们举荐一些好书，扩大阅读面。（四）你点我播：要点歌吗？有祝愿要传达吗？在这里，你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝愿，传递你最美妙的心愿。（1元一首）（五）英语沙龙在这里，我们可以听到一些英语美文，或是经典英文歌曲，在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。（六）音乐在线播放一些使人心情安逸，精神放松的乐曲，使广播站真正成为同学们心中

54、的乐园。二、稿件（一）稿件来源由各班同学投稿。2、由编辑。（二）投稿要求投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。3、将稿件投入投稿箱内，或交给编辑和站长。（附）：若对广播站有什么看法和建议也可以投到投稿箱内，使我们的广播站更好为同学们服务。三、广播站机构设置（一）成员选拔a播音部(5名）b小部(5名）c编辑部(5名）1)凡本校学生均可参与选拔.2)采纳个人申请和班级举荐的方式公开选拔，全部成员都需经过考核。选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评比出优秀人员；(4)正式开展工作。（二）广播站各部门工作职责：（

55、每部设立一名部长，负责该部的全在工作）1)站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，刚好总结广播站的阅历和教训，搜集各方面看法，起总策划作用，做好广播站日常工作。2)播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪慧才智，在学校允许、健康范围内，敏捷设计详细内容。3)编辑部：批阅和编辑播出的校内新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天供应好的稿件。4)小部：为播音部供应优秀的校内消息、重大国内外事务的稿件，收集报纸和杂志上的资料。四、广播站开播时间：周一至周五中午：12：0512：55下午：5:106：00五、广播站内部管理条例凡广播站成员应遵守学校的

56、相关规章制度及广播站内部的管理制度，自觉维护广播站的荣誉；2、广播站人员应准时上岗开播，保证播音质量。播音员要一般话标准，吐字清楚、语言流利，不出现错误，能读出文章中的情感。3、编辑采纳稿件必需始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当；内容是否健康；语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放，保证无遗失，并进行记录。校内广播站工作安排14一、节目支配（一）栏目设置周一： 一周新闻回顾： 主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼

57、界，增长学问，也放松心情。 预料时长10分钟。 音乐麦田： 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过,为您/搜集整理,广播站在新浪的博客随意点播自己喜爱的歌曲，送给老师或同学们，留下真实的关切与暖和的祝愿，我们会用广播的为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的惊慌心情，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。 预料时常20分钟 。（二）播放时间 每周一，三，五中午预料中午12：20到12：40 预料时长20分钟二、成员（一）成员设置及职责共35人 1、站长一名：总管全部事务，定期组织同学开会并记录，刚好总结广播站的阅历教训。搜集各方面的看法，对广播站的发展大计起总策划作用

58、。 2、副站长一名：帮助站长做好广播站日常工作。 编辑三名：负责收集，批阅和编辑播出的稿件，并做好记录。 播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集打算播出稿件。 后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。 小记者：各年级23个班，一年级共五人。（除初高三同学） 视察记录校内生活，奇闻趣事，报道各高校校活动，好人好事。 （附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）（二）播音员条件 1、学习及生活看法主动向上。 2、关切学校和集体，关注社会。 3、形象气质好，声音嘹亮，一般话标准，语言表达实力强。（三）（副）站长条件 2、学习及生活看法主动向上。 3、关切学校和集体，关注社会。 4

59、、组织实力强，具有肯定交际实力和语言表达实力。（四）成员选拔 1、凡本校学生均可参与选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。 2、采纳个人申请的方式公开选拔，全部成员都需经过考核。 3、校内广播站成员在毕业离校、转学或因其他缘由不能接着担当职务之际，将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评比出优秀的人员；(4)正式开展工作。三、稿件（一）稿件来源 1、由各班同学投稿 2、由播音员，编辑和各班小记者搜集（二）投稿要求 1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3、将稿件交给编辑和站长。 （附：若对广播站有什么看法和建议可以登录校内广播站在新浪的博客留言，或把看法写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）（三）点歌留意事项； 1、歌曲内容健康向上 2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字 3、最好能自己打算好歌曲。 四、纪律 各成员在工作中必需听从领导，随时向指导老师及站长汇报状况。 各成员必需保证学业正常进行。 开会时，各成员不得无故缺席。 五、播音留意事项 1、播音时，必需根据规定操作仪器