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1、唐朝及五代十国唐朝及五代十国盛有何表現?亡如何覆亡?時、地、人、物、事亡亡如何覆亡如何覆亡?何時滅亡?被誰取代?五代?十國?內憂外患?1)2)3)4)5)亡亡如何覆亡如何覆亡?何時滅亡?公元907年(五代十國907-960年)被誰取代?後梁(朱溫)五代?後梁、後唐、後晉、後漢、後周十國?(南方)吳、南唐、吳越、楚、前蜀、後蜀、南漢、南平、閩、(北方)北漢內憂外患?1)財政危機 2)宦官專權3)藩鎮割據4)牛李黨爭5)黃巢之亂五代十國地圖北方中原地區五代南方十國課題重點唐朝的盛世貞觀之治唐朝的衰落玄宗荒怠安史之亂貞觀治世的政績1)改良制度(政治)2)澄清吏治，任用賢能(用人)3)關注民生(經濟)
2、4)提倡文教(文化)5)經略四夷(軍事)甲、改良制度沿用隋代原有的制度沿用隋代原有的制度均田制(經濟)租庸調制(經濟)府兵制(軍事)改良隋制，使之更完備改良隋制，使之更完備三省六部制，加設政事堂(中央)州縣二級制之上加設十道監察區(地方)科舉制(定期舉行、自由報考、增加科目)乙、澄清吏治選賢任能選賢任能容人之量知人之明重視官員考績以及下情上達重視官員考績以及下情上達派李靖為黜陟大使，巡視地方表現親自挑選地方官(州刺史)命令五品以上京官輪流在中書省值宿(一)容人之量有權力而能虛心接納他人不同的意見(虛心納虛心納諫諫)，具有尊重他人尊重他人的雅量任人唯能，不私於親不私於親貴，能包容從前的政敵尊重尊
3、重不同的文化和族群，使之和平共存太宗能知錯能改知錯能改，不會文過飾非君臣之間互相信任，坦誠相處坦誠相處創造優良的政治文化(二)知人之明能夠提拔不同的人物並安插於合適的位置(量才而用量才而用)法律馬周、劉洎政事魏徵魏徵魏徵魏徵、房玄齡、杜如晦(房謀杜斷)文學岑文本、高士廉、孔穎達、顏師古及十八學士武勇尉遲敬德、薛萬徹帥才李靖李靖李靖李靖、李勣能夠讓臣下自由發揮讓臣下自由發揮丙、關注民生唐太宗重視以民為本唐太宗重視以民為本輕徭薄賦輕徭薄賦(經濟經濟)開倉濟民開倉濟民(經濟經濟)崇尚節儉崇尚節儉(經濟經濟)省刑約禁省刑約禁(法治法治)編訂唐律及唐律疏議唐太宗嚴於律己，知法守法，審慎用刑嚴於律己，知法
4、守法，審慎用刑，經常警惕自己不以一己之喜惡行事。丁、提倡文教設文學館及弘文館，並大興官學設文學館及弘文館，並大興官學延攬學者，如18學士大量藏書重視科舉重視科舉編修經籍編修經籍顏師古五經定本、孔穎達五經正義編修史書建立官修史館制度戊、經略四夷太宗派李靖等滅東突厥滅東突厥，消除北部邊境的威脅派侯君集平定高昌國，先後降服回紇、吐蕃，經營西域經營西域地區，設立都護府及羈糜府州恩威並施恩威並施，成為國際盟主，確立天可汗制度確立天可汗制度並與吐蕃聯姻吐蕃聯姻(文成公主)治世風貌(盛況)經濟經濟經濟復甦，社會安定，戶口急增政治政治制度完善，政治穩定軍事外交軍事外交國威遠揚，中外交流頻繁社會文化社會文化社會
5、平等開放，文教昌盛，文化多元貞觀之治表解範疇範疇具體措施具體措施成就成就改良制度(政治)沿用和改良隋制政治穩定，制度完善澄清吏治(用人)選賢任能，重視考績，虛心納諫關注民生(經濟)輕徭薄賦，開倉濟民，崇尚節儉，改良刑法經濟復甦，社會安定，戶口急增提倡文教(文化)大興官學，重視科舉，編修經籍文教昌盛，文化多元經略四夷(軍事)滅東突厥、經營西域、恩威並施國威遠揚，中外交流頻繁唐之衰落唐玄宗晚年1)長期對外用兵，實行募兵制，設立十大兵鎮，形成外重內輕外重內輕的局面 2)晚沉迷享樂沉迷享樂，寵幸楊貴紀，不理朝政3)信用小人信用小人(高力士、李林甫、楊國忠)4)重用胡將重用胡將(安祿山)結果導致安史之亂安史之亂，令唐朝由盛轉衰由盛轉衰。结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！24
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