建设的项目建议书三篇

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1、建设的项目建议书三篇建设的项目建议书篇1一、项目单位概况新建的市青少年实践教育基地是国家财政部、教育部批准的中央彩票专项 公益金资助的示范性综合校外教育机构，主管部门是市教育局，该基地是_市教 育公共服务重点建设项目之一，占地150亩，位于_市点军区东岳二路，青山绿 水、环境优美。市青少年实践教育基地建成后将纳入全额事业单位进行管理。该机构暂定 为正科级事业单位，拟定编40人，其中领导职数3人。二、项目建设的必要性一是能够满足青少年日益增长的多元需求。随着社会、经济、文化事业的不 断发展，社会、家庭对青少年思想品德、身体素质、心理素质、生存能力和创新 能力等方面提出了新的更高的要求。建设专门的

2、、专业的、有针对性的青少年 综合实践基地，既弥补了学校教育在校外实践方面的不足，又满足了青少年日益 增长的提高综合素质方面的需求。二是能够满足城市功能进一步完善的需要。在现代城市建设中，建设具有综 合多样性、品牌示范性青少年校外活动基地已经成为衡量一个城市发展和文明程 度的重要标志。近年来，市未成年人校外活动场所建设有一定发展，但仍显总 量不足，供需矛盾十分突出。因此，建设市青少年实践教育基地，既能够满足 现代化城市的发展、进一步完善特大城市的功能，又能够满足广大青少年素质 全面发展的需要，是时事所需。三是推进市教育现代化建设的客观需要。教育事业发展的总体水平与 经济发展要求相适应，与区域性科

3、教文化中心地位相协调，走在中部地区和长江 沿线同等城市发展前列。至U,教育发展主要指标要接近或达到国内先进水平， 将建成全省一流的教育强市，率先实现教育现代化。要实现这样的奋斗目标，核 心任务是提高教学质量，大力推进素质教育。因此，建设好青少年实践教育基地 是创新德育实践的重要举措，是推进素质教育的必然选择，是不断推进_市教育 现代化发展的客观需要。三、项目使用说明市青少年实践教育基地日接待量为人，年接待量人，主要服务对象是 市区义务教育阶段小学五年级和中学七年级学生，由市教育局统筹安排参训。各 功能区相应开设各类实践活动课程，大体分为室内课程和室外课程。室外课程有 学军、学农、交通、消防安全

4、教育、生存拓展演练等内容；室内课程有手工制作、 综合教育培训（法制、环保、科技、生命安全、防震减灾、自救自护、心理健康 教育）等内容。学员在基地统一安排下分时段、分场所参加各类活动，一次参训时间为五天， 每天活动时间为8小时，活动交叉进行、循环运作。针对不同学段的学员，制定 不同学段的课程设置，确保各年龄阶层的学员在基地接受适宜的课程教育，并适 时调整，达到教育效果最大化。同时，基地利用寒暑期、节假日对社会开放，为全市青少年服务，达到资源 共享、互惠双赢的效果。四、项目建设规模及内容市青少年实践教育基地占地面积亩，规划建筑面积_，内设室外综合 实践区（约亩）、室内综合实践区（约亩）、后勤保障区

5、（约亩）及道路、 绿化、景观等其他配套设施（约42亩）。其中：（一）室外综合实践区占地面积_m?（约亩）1、学军活动区场地面积：训练规模：可同时容纳200人进行操练。训练内容：军事训练（军体训练、军事七项训练、模拟射击CS等），防核 武器、生化武器袭击的综合演练等。设备设施：军训操场_m2、军事七项训练场地_m?、器械若干；模拟射击 CS场地另备有防核武器、生化武器演练设备。训练目的：军事化训练、军事化管理，培养学生严格自律、吃苦耐劳的品质 和保家卫国的爱国主义热情。2、学农活动区场地面积：_m2,其中有大棚蔬菜田、柑橘树林、茶树林、水稻等农田、水 产养殖区、畜产养殖区等。训练规模：可同时容纳

6、人进行实训。训练内容：除草、锄地、饮水、播种、施肥、花木修剪、水产养殖、畜产养 殖等农业技术。设备设施：工具房（放置农机具和材料）_m?、农田_m?、水产养殖区_ m?、畜产养殖区_m?。训练目的：培养学生了解一定的农业知识和农业技术。3、交通、消防安全教育园地场地面积：训练规模：可同时容纳人进行操练。训练内容：交通安全知识普及和演练、消防安全常识培训及火场逃生演练。设备设施：交通安全教育园地m?（可与市公安局交警支队共建），内有卡 丁车、交通指示牌、红绿灯、道路设备设施、交通知识宣传栏；消防安全教育园 地4000 （可与市消防支队共建），内有简易训练用楼房一栋、消防常用器械 和设备。训练目的

7、：遵守交通法规，掌握消防安全知识，珍爱生命、做合法公民。4、生存拓展训练园地场地面积：训练规模：可同时容纳人进行训练。训练内容：攀岩、高空训练、障碍训练、团结协作训练设备设施：攀岩器械（高、中、低各一件），高空攀爬训练器械2组，水上 各式简易桥10组，穿越障碍训练器械5组，其他器械后期设置。训练目的：增强学生的体能素质，培养学生坚忍不拔的意志品质和团结合作 的集体主义精神。5、夏（冬）令营营地野炊营地场地面积：训练规模：可同时容纳人进行训练训练内容：摘菜、洗菜、烹饪、进餐设备设施：简易厨房10个，炉具、炊具10套，餐具若干，洗菜池一组。训练目的：培养学生独立自主的生活能力、团结协作的集体主义精

8、神。野营营地场地面积：训练规模：可同时容纳人进行训练训练内容：搭帐篷、篝火晚会、户外就寝体验设备设施：野营场地10个，帐篷、寝具10套。训练目的：提高学生独立自主的生活能力、良好的生活习惯。6、体育运动场地场地面积：设备设施：篮球场2个、排球场2个、网球场1个、乒乓球台8个。训练目的：开展群体性体育活动，增强学生的身体素质，增强学生集体主义 精神和顽强拼搏的意志品质。（二）室内综合实践区占地面积_m?（约亩），建筑建设面积m?。1、综合实训楼占地面积：建筑面积：mx4层=_ m规划设计：一至二楼每层4间活动室，三至四楼每层4间展厅。训练规模：每个活动室或展厅可容纳人参训。训练内容：活动课程有家

9、政、茶艺、陶艺、编织、印刷、木工、机加工、自 行车修理等。展厅可进行_人文教育、青春期健康教育、环保教育、防震减灾教 育、自护自救教育、人防教育、禁毒教育、法制教育。设备设施：一至二楼每项活动课程均配置有活动室、器材存放室、准备间以 及学生作品陈列室;三至四楼每个展厅面积不少于_m?展厅建设可与市宣传部、 卫生局、环保局、地质灾害局、红十字会、人防、禁毒委员会、法院等有关单位 联合共建，资源共享、合作办学。训练目的：增强学生的实践动手能力，促进学生综合素质的全面发展和提高。2、综合教育场馆占地面积（预计）：4X_m2=_m2建筑面积（预计）：_m?X2层二设备设施：科技馆、国防军事教育馆、生物

10、博览馆、地理天文馆等，可分别 与科技局、武装部、文化局、农业局、气象局等部门共建；独立建设场馆，高规 格建设，容科技性、知识性、专业性、趣味性于一体。训练规模：每个展馆可同时容纳50人参观学习。训练内容：在上述场馆中实践体验、学习了解科技、军事、生物进化、气象 天文等相关内容。训练目的：对学生进行科技、人文历史、天文、地理、生物方面的教育以及 法制教育等。训练方式：以学生参与体验为主，学生参观、讲解员讲解为辅，开展活动， 寓教于乐，在实践中获取知识。3、音乐、影视厅占地面积：建筑面积：_设备设施：按照剧场模式设计，内有音响灯光、影院放映等设施设备；可同 时容纳人观看。设计目的：可开展音乐会，可

11、播放电影，可进行文艺演出，可进行全体学员 的动员、总结、表彰大会、学术报告会及其他大型会议。4、游泳馆场地面积：设施设备：标准游泳池一个、男女更衣室各一个。训练规模：可容纳200人同时训练.训练内容：初步学会游泳技巧，掌握求生技能。训练目的：培养学生游泳技能，增强生存本领。5、少年儿童体验城占地面积（预计）：设施设备：参照市城建设训练目的：全场实景布场，学员在体验城中可扮演各种角色，例如医生、工 人、教师、警察、司机、清洁工等，模拟参与各类社会活动，赚取相应费用，并 在城内消费，体验生活。训练规模：体验城可同时容纳人参与活动。（三）后勤保障区建筑项目占地面积m?（约9亩），建筑面积_m?。1、

12、行政办公楼占地面积：建筑面积：_血収4=_血2楼内设置：办公室、会议室、财务室、医务室、档案室、财产保管室、图书 室、文印室、广播站、工会活动室、荣誉展厅等。2、学生公寓：（男、女生公寓各一栋）占地面积：栋二建筑面积：X4层=_楼内设置：学生寝室（内设卫生间、盥洗室）间，每间可入住x名学员。设计目的：可同时接待本市学员和外单位交流学员的住宿。3、教师临时宿舍：占地面积：建筑面积：_m?X3层=_设备设施：教师临时宿舍（内设卫生间、盥洗室）间，每间可入住1至2 人。设计目的：可安排参训学校教师和基地辅导员以及外单位来访人员临时住宿。4、食堂和超市：占地面积：建筑面积：_m?X2层二设备设施：食堂

13、、锅炉房、超市等。5、其他配套设施建设内容：门房、配电房、水泵房、车库、公厕等。建筑面积：（四）基地道路、绿化、景观区占地面积约亩。建设内容：道路建设、环境绿化、基地景观等。设计目标：将基地建设成具有可观赏性的园林式、景区式活动场所，彰显地 方人文特色，凸显示范性、活动性、娱乐性功能，使之成为华中地区青少年活动 交流中心、全国领先的示范性实践基地。五、项目建设地点市点军区东岳二路六、项目投资估算该项目建设总投资约需万元。其中征地约万元，校舍建设万元，活动 场地建设万元，道路、绿化等配套设施万元，设备设施万元。七、项目建设资金该项目投资估算万元人民币。资金为中央彩票专项公益金万元，地方财政配套万

14、元。八、项目建设周期该项目分期建设，一期项目建设工期为两年，动工，一期工程竣工，9月 开始运行。后期项目建设待定。九、项目建设效益分析市青少年实践教育基地填补了我市在学生校外社会实践场所上的一项空 白，具有其他教育资源不可替代的育人作用。一是可以促进我市教育现代化的发展。青少年实践教育基地的建设，是全面 贯彻党的教育方针、落实课程改革要求、实现课内外有效衔接、实施素质教育的 一项重要举措。通过集中组织学生开展社会实践活动，实现书本知识与实践知识 相结合、动脑与动手相结合、学校教育与社会教育相结合，有利于培养学生热爱 劳动、热爱劳动人民的情感，培养学生艰苦奋斗、吃苦耐劳和集体主义精神，培 养学生

15、的社会责任感、创新精神和实践能力，促进德育、智育、体育、美育和劳 动教育在社会实践中相互渗透，促进我市中小学生的全面发展和健康成长二是可以完善特大城市的功能。_市青少年实践教育基地是_市经济、文化、 教育的标志和窗口，将完善和提升作为特大城市和省域副中心城市的文化品 位，树立文明城市的形象，推动经济、文化、教育的繁荣和发展。三是可以成为我市和国内、国际青少年文化交流的平台。市实践教育基地 服务本市青少年的同时，可以外联国内、国际青少年进行文化交流，成为市经 济、文化、教育的宣传窗口、青少年共同交流、合作发展、融合文化的区域性交 流中心。市教育局建设的项目建议书篇2一、项目建设的必要和可行性（一

16、）、基本情况昌黎县位于河北省东北部，燕山东段南麓，地处东经118 45-119 20， 北纬39 25-39 47之间。东临渤海，西南靠挟滦河，为秦皇岛市辖县，总耕 地面积94.5万亩，其中沙地面积29万亩，占全县总耕地面积的近1/3，涉及到 10个乡镇288个行政村。是一个以农业为主的平原县。（二）、项目建设必要性农业结构调整和我国加入WTO,给农业带来了新的挑战，如何实现农业增效， 农民增收，是当前的首要任务。但是，由于我县沙地面积大，土地瘠薄，生产条 件差，长期以来，干旱成为我县农业生产的制约因素，特别是近年来，我国北方 地区连续出现沙尘暴、扬沙和浮尘天气、造成我国沙地面积不断扩大，水土

17、流失 严重。生态环境日益恶化，其主要原因归结为气候干旱、草原过牧和人为破坏。 我县拥有29万亩沙地受到威胁，受季风气候影响（我县属于东部季风区、温暖带 半湿润大陆性气候）降水时控分布不均，近年来连续不断干旱成了地下水位下降 自然灾害严重，目前我县农业生产中存在以主要问题。1、干旱缺水，在我县沙带中，年降水量为650.5mm,近年来只有300400mm, 且分布不均，79月份降水量占60%70%，春、秋、冬干旱少雨。由于干旱缺 水，植被稀疏，加上沙尘暴，水土流失严重，农作物单产低，果品质量低劣，干 旱缺水矛盾突出，另一方面农田灌溉存在着巨大浪费，表现出大小漫灌等形式。2、土壤肥力贫瘠，该沙区土壤

18、贫瘠，有机质含量0.94%，全氮0.0503%，碱 解氮60ppm，速效磷23ppm，速效钾66ppm， 土壤质地以沙土、沙壤土为主，质 地差，供肥低，产量低而不稳。3、林木稀少，防护效益低。目前全县防护面积只占应防护面积的60%，沙 地裸露或有树不成林，有林不成网，风沙严重地区达8处，总面积达10.3万亩， 风蚀表土，春不保种，秋不保收，仍是这些地区的主要问题。4、技术装备差，生产力水平低、沙区农机动力少，水力设施少，排水沟渠 不配套，致使沙薄地旱不能浇、涝不能排。5、交通条件差，乡间路存在着路质差、标准低，行路难的问题，这些都在 阻碍着沙区农业生产的发展。6、耕作粗放，由于沙地地区人均耕地

19、面积大，相当部分农民文化素质较低， 科技水平接受程度差，再加上经济落后等原因，对土地使用管理粗放，广种薄收 现象严重。由于以上原因，使其沙地农业区的热量条件，有限的降雨，土地条件 没有得到有效发挥，一般年份毫米降水亩产粮食只有0.49kg亩产花生0.35kg。面临上述诸多问题，沙地改造乃当务之急，势在必行。（三）项目建设的可行性分析为进一步适应农业结构调整，防沙治沙，就要以培肥地力和提高耕作质量为 中心，突出土、肥、水等农业资源的优化配置，采用先进的配套技术，实现农业 可持续发展，现将项目可行性分析如下：1、复种潜力大，复种是增加面积，提高总产量的一项重要途径。按我县所 处的地理纬度和农业气候

20、资源条件，复种指数可以达到150200%，但目前，我 县沙区的复种指数仅为110%,经过改造，调整种植业结构，复种指数提高到140% 是有把握的。2、农产品增产潜力大，目前，沙区粮食亩产仅250kg左右，花生200kg， 个别年份甚至更低，近年来实行地膜覆盖技术，粮食亩产可达到400500kg， 花生亩产250300kg，因此，增产比较显著。3、林果、畜牧业潜力大，一是林网按沙地防护林网覆盖率达到10%的标准 计算，健全林网后共有林地2.9万亩，加之稍行的发展为我县防沙固沙，生态环 境的改善起到了保护作用；二是果树，目前沙地现有果树3.5万亩，酒葡萄3万 亩，如进一步加强管理，可获得果产品14

21、300万斤;三是沙改后随着单产和复种 水平的提高，为畜牧业提供充足的饲草和饲料，促进农业不断地向良性发展。二、建设内容建100亩果园，地点：马坨店乡，时间：-。三、主要栽培措施（一）推广客土改沙。100亩地的果树栽培，达到土地保湿、提高抗旱时间。（二）推广耐旱品种，热杂果、优质梨、桃、使优种覆盖率达到100%。（三）推广平衡施肥。有机肥、无机肥交替使用。多施有机肥，每亩最少3 方。配施N、P、K肥。大力推广秸杆还田进果园技术。改善土壤、培肥地力。实 行客土压沙，沃土工程，以肥调水。（四）推广抗旱、保水剂等化学制剂应用技术，推广旱地龙、抗旱保水剂、生 物菌肥等。（五）使用松土技术，防止水份流失，

22、确保果树正常生长。（六）发展节水灌溉。为了节水灌溉量要少到恰到好处，不能以前理解的灌溉 就是浇地，就是全面的大水灌溉，而最好浇到果树根部，在无根处少浇或不浇， 为了促进果树根部生长发育，灌水次数应适当减少，宜在关健时按需水要求，浇 水较多，但不是充分满足，其方法采取滴灌节约用水，科学用水。（七）改革果园的耕作制度，在进入冬季时，白天化冻，夜间上冻时，滴灌果 园，防止熟沙土被风刮跑。（八）加强沙地改造、农技推广和信息服务，促进成果转化。总之，在沙地改造中，要注意技术创新，做到土、肥、水综合治理，工程、 农艺、农机、生物和化肥等多种措施协调统一，把沙改落实到实处。四、资金投入沙改项目总投资75万元

23、，其中沙地改造25万元，农业技术推广10万元， 耐旱树种5万元，打井微滴灌成套设备15万元，机械设备10万元、其它10万 丿元。建设的项目建议书篇31、总论1.1项目名称德清环林休闲林业观光园建设1.2承办单位概况德清环林休闲林业观光园建设项目，由浙江环林农业科技有限公司投资兴 建。浙江环林农业科技有限公司是由王环林等自然人出资组建的有限责任公司， 注册资本金人民币1000万元。公司法人代表王环林。公司地址为浙江省德清县 武康镇。公司是一家集林业技术开发，农业技术开发，农林科技成果转让，休闲 农林园区开发建设，旅游设施开发建设，果树及城镇绿化苗新技术新品种引进、 繁育、种植、销售，干鲜果种植销

24、售，技术咨询、技术培训等于一体的现代农林 科技企业。公司现有员工22人，其中各类专业技术人员16人;技术人员中，有 高级职称2人，中级职称9人，具有较强的技术研发和推广能力。1.3拟建地点德清县武康镇上柏双燕村雪银山朝天坞。林地属性为村集体薪炭林、早园竹 林、小竹林及部分荒山。园区四至界限为：东界：外朝天坞烂水坑;南界：朝天坞山岗；西界：野猪头山岗；北界：直坞 底东西厢山沟至炮台山顶。1.4建设规模与内容园区总面积1500亩。主要建设干鲜果种植园1000亩，花卉苗木基地290 亩，林间道路50000平方米（75亩），生产管理用房8亩，山塘蓄水池30亩，旅 游设施用房50亩，游客集散地15亩，林

25、间旅游设施30亩，其他2亩。项目全部建成后，达到年游客流量20万人次以上，成为集林业物产、休闲 采摘、生态养生、自驾露营、绿色餐饮、文化会展于一体的大型现代生态林业休 闲观光园。1.5建设年限整个建设周期为5年，分两个阶段实施。第一阶段：自项目建议书批准之日起三年内，完成生产基地和园区基础设施 建设。第二阶段:项目建设第三年起至第五年，完成全部生产和观光旅游设施建设。1.6投资概算项目总投资19819.5万元，其中工程投资11371.8万元，其他工程费1101.1 万元，基础预备费623.6万元，递延资产、无形资产4523万元，前期流动资金 2200万元。1.7效益分析项目投产后，年销售收入可

26、达10360万元，上缴各种税金2352.6万元，净 利润3609.1万元。项目投资回收期7.58年，项目投资利润率30.08%。项目直 接解决就业岗位300人，带动周边农民人次以上。对挖掘大莫干山旅游资源， 建设清凉世界、竹海别墅为特色、具有观光、休闲、度假、避暑和生态保护等主 要功能的综合型风景名胜区，发挥积极作用，具有显著的经济和社会效益1.8建设依据1.8.1德清县域总体规划(_-)1.8.2德清城市总体规划(_-)1.8.3德清县十二五规划纲要1.8.3德清县旅游业发展五年行动计划（_年）1.8.4德清县政府工告（_年2月17日在德清县第届人民代表大会 第一次会议上）2、项目建设的必要性和条件2.1项目背景本项目是以农业生态旅游为主要业态的现代林业精品园区建设。2.1.1农业生态旅游是以农业生产为依托，使农业与自然、人文景观以及现 代旅游业相结合的一种高效产业。2.1.2农业生态旅游是一种新型农业生产经营形式，也是一种新型旅游活动 项目，是在发展农业生产的基础上有机地附加了生态旅游，成为普通大众的一种 新的旅游消费方式，是农业经营形式和旅游经营形式的一场革命。2.1.3农业生态旅游可以让城市居民远离都市喧嚣，在质朴、清新、典雅的 环境中放松自己，聆听大自然的声音，亲吻土地的芳香，舒展被办公室僵化了的 神经，体会采摘丰收果实的喜悦心情。