家长对孩子劳动教育的体会13篇

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1、家长对孩子劳动教育的体会 13 篇孩子就像一块璞玉，从她出生的那一刻起，我们就应该精心 的打磨。不仅是对孩子的负责，每当看到孩子点点滴滴的成长， 自己也会由衷的有一种成就感。那种喜悦，是付出多少汗水都不 会在意的。下面，我就说一下我在教育女儿方面的一些小窍门吧。一、培养孩子的学习兴趣让孩子树立正确的学习动机，激发孩子求知的欲望。经常对 孩子进行学习目的的教育，引导孩子明确学习的目的，是学习变 成自觉强烈的需要，树立正确的学习动机。同时要保护孩子的好 奇心理，鼓励孩子大胆提出问题，对某些比较枯燥无味的科目， 也对孩子讲清学好本科的重要意义，并设法控制孩子学习兴趣， 不偏科，保持孩子学习情趣饱满，

2、积极稳定。二、培养孩子的独立性在日常生活“大人放手，孩子放手”的原则，让孩子做一些力 所能及的事情。在家里，可以让孩子擦擦桌子、扫扫地或洗洗碗 等小事情，然后家长再给予孩子适当的表扬和鼓励，既给孩子锻 炼的机会，又在很大程度撒谎那个增进了孩子的自信心，并且引 发孩子劳动的兴趣。在培养孩子热爱劳动的基础撒谎那个还要适 当的培养孩子选择和处理问题的能力。让她们在失败中吸取教训 而成长起来。我们做家长的也以身作则，言传身教，给孩子树立 良好的榜样。因为我们家长的一举一动，还有我们的品质，都是 孩子模仿和学习的榜样，所以，从我们自己做起。不要什么事情 都拿不定注意，懂不懂就寻求别人帮助。三、培养孩子有

3、良好的道德观念怎样培养孩子做一个有道德的人?我认为首先要从身边的小 事情做起，严于律己。那么，我们每座一件事情，我们的道德水 平就会得到一次升华。比如在公交车上孩子主动给老人让座，而 许多成年人却无动于衷。同时还要教孩子学会感恩。一个不懂得 感恩的孩子就好像一条不呼吸的鱼。当孩子走在干净马路的时候 我们将清洁工人的辛苦讲给孩子听，让孩子对清洁工人心存感激 是他们给予我们干净的环境。当孩子学习进步或取得荣誉时，要 帮助孩子分析是谁帮助支持她，让她知道需要感谢的人。当孩子 穿着漂亮衣服吃着好吃的食物时，我们可以适当的教育孩子长辈 工作的辛苦，钱来之不易，而且还要告诉她如果没有爷爷、奶奶、 外公和外

4、婆就没有他，是他们含辛茹苦把爸妈养成人，让他对长 辈心存感激，从而使他尊重长辈孝敬长辈。四、培养还的集体荣誉感在日常生活中。经常对孩子讲解集体生活中的小事，让孩子 懂得自己生活在一个班级集体中要团结同学，维护集体的荣誉。 让她积极参加学校组织的各项活动，尽自己最大的努力去争取好 的成绩，为班级争取的荣誉。我们做家长的也应耐心的听取孩子 在学校的苦与乐，并能和孩子一起去分析去探讨，并告诫孩子尊 敬老师，老师是她知识道路上的第一领路人，是孩子人生路上的 第二任父母。五、保持家长和老师之间的交流在孩子在校期间，家长应在不耽误老师上课的前提下，经常 了解孩子在校经常了解孩子在校的情况，遇到有问题及时解

5、读。总之孩子能有今天的表现是离不开父母的教育，更离不开学 校领导和老师的培养。我会继续配合学校工作，希望在不久的将 来，能够看到这只小小的雏鹰飞的更高更远!更多的孩子和家长读书心得体会请点击下方家长和孩子共读一本书心得体会700字*和孩子一起阅读心得体会700字我与父母一起读书的心得体会关于亲子阅读心得体会家长心得要想让孩子长大以后成为一个有用的人，成为一个成功的人 在期间爸爸妈妈的教育是非常关键的。孩子成长过程中缺少不了 两类教育，一个是爸爸妈妈的教育，一个是学校里面老师的教育。 接下来的时间里面，我们具体来讲一下怎么样加强和改进儿童的 家庭教育。做爸爸妈妈的用什么样的态度对待孩子，用怎样的

6、方法教育 孩子，对儿童的身心健康发展是非常有影响的。实践证明，作为 爸爸妈妈只有根据儿童的年龄特点，注意德、智、体、美的全面 发展，用科学的方法教育孩子，才能收到爸爸妈妈所期望的效果。 要是在教育的过程中，爸爸妈妈采用的方法出现了错误，那么就 会有碍于儿童的身心发育和健康成长。在教育中经常会出现的一种情况，那就是爸爸妈妈过分溺爱 孩子，这就在一定程度上造成他们任性、自私。假如你在教育孩 子的过程中经常打骂孩子，但孩子自己调节不好的话，就会在一 定程度上让他们产生自卑感，心灵和感情麻木不仁。要是在孩子 的成长过程中只教育孩子识字数数，那么就有一定的可能性会造 成孩子对学习感到压力和厌倦，无法培养

7、儿童的学习兴趣。一言 以蔽之，家庭教育方法和作风，影响着孩子的素质。因此，要是 你想教育好孩子，首先要理解什么叫做教育，同时还必须要了解 儿童，掌握儿童的年龄特点，按照教育规律办事，屏弃那些违反 规律的教育方法。每个爸爸妈妈都要懂得怎样教育子女。随着计 划生育的开展，现在非常多的家庭都是独身子女了，不但造成了 家庭结构的变化，同时也给家庭教育带来了新课题，因此，爸爸 妈妈真的要好好重视儿童心理学，家庭教育学的研究。高尔基有这样一段名言：“爱护孩子，这是母鸡都会做的事。 然而，会教育子女，这就是一件伟大的国家事业了，它需要才能 和广泛的知识。”因此，孩子的成长，其实不仅仅是依靠着孩子， 在很多情

8、况下还是取决于爸爸妈妈的教子艺术和广泛的知识兴 趣。要是爸爸妈妈投入的精力多，给孩子的知识灌输的多的话， 那么对于孩子以后的成长是有非常大的帮助的。著名科学家爱迪 生，童年时代只上过三个月的学，是他母亲教给他文化科学知识， 支持他的科学实验，培养他持久的学习兴趣和孜孜不倦的刻苦钻 研精神，同时爱迪生自己又有着强大的意念，所以，他成为了一 个大发明家。高尔基在童年时期，他的外祖母给高尔基讲了那么 多动人的故事，这对高尔基后来成为作家奠定一个好的基础。所以在这里，写下这篇文章的主要目的是，想让各位爸爸妈 妈明白，提高认识，切实负起责任，加强和改进对儿童的教育， 这样才能在孩子的成长道路上指引正确的

9、方向。当好儿童第一任 教师，使家庭变成儿童的乐园，知识的宝库，为二十一世纪培养 人才，打好坚实的基础!要知道，家庭教育对于一个人来说是非常 有帮助的。我亲爱的女儿：光阴荏苒，日月如梭，一晃十几年的学习生涯即将结束，再 过 30 天，你就将直面人生的第一次最重大的挑战 高考。 作为家长，我为你即将迎来人生的第一次大的挑战而感到高兴、 激动。面对高考，谁都不会过得轻松，但是你要明白：流泪、苦 恼、抱怨统统没有用。作为高三的你，你应该学会用左手温暖右 手，把学习当作快乐并且学会享受这个过程，去欣赏自己，去体 味属于自己的高三。最重要的是，不要因为高考而让自己忘记了 最终的目标：上一所自己心仪的大学，

10、实现自己的人生价值。宝贝，高考在即，时间都是用分秒来计算的，珍惜高三的每 一天、每一分钟吧。从现在开始一切还不晚，若你还指望明天， 若你每次都把希望寄托于下次考试而不采取行动，你将后悔莫及 只要有考试存在，竞争就存在，赵校长常说：“怕吃苦，苦一辈子； 不怕苦，苦一阵子”。都说高三苦，苦是应该的，人生没有苦，哪 来的甜！五月份是考试季，望你抓住每一次考试，找出自己的薄 弱环节，建立起自己的模块，弥足珍贵！望你争分夺秒，有问题 主动去找你的老师，而不要等老师去找你。赵校长在班主任会上说：拼搏三十天，成功在高考。宝贝， 剩下的时间不多了，可能你认为大势已去，再努力也都无济于事， 但是我想告诉你的是：

11、宝贝，就是失败一万次，第一万零一次也 要勇敢地站起来。其实，就是再给你一年的时间，最有效的还是 最后的这几个月，还是最后的这三十天。可能有许多人都没有意 识到，当他们放弃努力的时候，距离成功其实只有一步之遥。有 多少人在高考揭榜时扼腕长叹，捶胸顿足，就差一分，就差一分 啊！当初要是再努力一点点就好了。但是，人生的许多错误往往 就在于缺少“后视思维”，因此，不要为高考留下任何的缺憾。作为父母，我们对你寄予很高的期望，你的每一步成长，每 一次进步，都带给我们很大的感动。虽然我不说，在父母的眼里， 你永远是最美的、最优秀的。有时我们的要求可能高了些、过分 了些，但我们的某些行为都是源于对你的爱，对你

12、前途的关注。 学习很繁重，竞争很残酷。每天看着你脸上疲惫的神色，我们看 在眼里，疼在心里。我们爱你，当你遇到艰险时，我们都可以用 自己的生命来换取你的生命，但是我们不能用溺爱来软化你的斗 志，你不仅是我们的孩子，更是这个社会的一份子。假如现在把 你培育成温室的花朵，那么，将来你怎么在这个社会上立足？又 怎么去顽强应对人生中的风风雨雨呢？前几天，市二轮模考，由 于种种原因，你的成绩不佳，爸爸这是第一次和你发火，发火后， 又心疼。事后，我后悔了，知道：你又何尝不痛苦呢？十二年的寒窗苦读，而今只剩下这三十天了，我们和你一样 紧张，也一样的激动，十二年，十二个三百六十五天，日复一日， 年复一年，披星戴

13、月，眼看就要丰收在望了，如果现在不拼一拼， 那么，你就是最傻最傻的孩子。30 天，不管多么苦，必须坚持， 才能让 18 年的养育有所回报；只有坚持，才能能让老师的学识 在你的身上得以显现；只有坚持，才能能让积聚已久的苦闷在高 考之后得以最彻底、最完美的发泄。女儿，我只是想让你知道； 高考固然很重要，但是你要学会享受这个过程，而不应该将其视 为痛苦的折磨。学会享受人生这个过程，你会找到生命的狂赌和 深度。记着，无论遭遇多么困难的处境，都不要放弃自己的目标， 因为方法总比困难多，即使是在孤立无援的境地，也不要放弃希 望！高三，辛苦的不只是你，还有和你一起辛苦的老师，他们天 天陪在你身边，和你一同品

14、尝着高三的煎熬，一同分享高三的苦 辣酸甜。你要明白老师的执着，佩服老师的耐心，更要感谢老师 们对你的那份责任、那份关爱。抑或老师、父母的关爱是压力。 但不要苦恼，因为有压力才会产生动力。我们经常看新闻，应该 懂得的“弹簧原理”。压力越大，能量越惊人。如果没有任何压力，生活也会疲疲塌塌，无所作为。 人或多或少都有一些惰性，非得事情逼到眼前才会认真去做，这 时候有压力，做事的效率往往会数倍的增长。要学会把每一次打 击当作动力，万不可成为阻力。宝贝，也许你一生只有一次面对那神圣的答卷，那上面的每 一个字都凝结了老师们的心血和殷切期望。有一个成语：破釜沉 舟。正是有了“逼迫”，人才会尽全力发挥自己的潜

15、能，兵家所谓 “置于死地而后生”也正是这个道理。宝贝，高考并不可怕，可怕的是自己面对高考的恐惧。其实， 你奋斗了十二年为的就是高考，恐惧要考，不恐惧也要考。我们 现在大密度的考试，就是为了消除你高考的恐惧。一定要做到： 平时考试高考化，高考平常化。一定要相信自己，只要自己付出 了，就一定能成功。要知道，许多东西是从量变到质变的，当你 的努力、你的付出足够多时，你就一定会获得自己想要的东西。 当你脚踏实地把学习这件事做到极致的时候，高考在你眼中就不 再那么可怕了。高三是紧张的，也是令人向往的；高三是艰苦的，同时也是 收获的。高考是一个检验你自己实力的舞台，它客观公正，“不经 历风雨，怎么见彩虹？

16、”无怨无悔的拼过一次，也许是人生最难得 的财富。金榜题名是每一个人都向往的，目标实现了，便是光荣， 目标实现不了，父母的怀抱永远都是你的避风港，人生也会因这 一路风雨跋涉而变得丰富而充实。二十班悬挂着的标语非常好， 和你共勉：“昨天的苦，今天的痛，都是为了明天的笑 ”。宝贝， 拼搏吧，勇往直前，用最放松的心情迎接明天；宝贝，拼搏吧， 用汗水浇灌六月的辉煌。相信：成功永远属于那些孜孜不倦，敢 于追求的人！学校领导、老师、爸妈，在六月含笑等你凯旋归来！爱你的爸妈对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们 的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后， 在老师们的精心培育下，正茁

17、壮成长。他的每一个进步都令我们 为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得：一、欣赏教育欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子，其最可 人之处不在于他的聪明活泼，而在于他的自信。自信有助于他现 在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信 的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父 母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力量，可 以鼓舞孩子的斗志，增强孩子的信心，激发孩子的勇气。当儿子 当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时，我们都会 奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的孩子在这样 一种氛围中成长着。对于父母亲来说，爱孩子

18、是天性，是一件极其简单的事，但 知道怎样爱孩子，却是一件困难的事。无数次的育儿实践，使我 们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理，激励和表扬的效 果远胜斥责和打骂。二、互相尊重让孩子懂得尊重老师、尊重父母，有助于孩子自觉矫正自己 的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树 立老师、父母在孩子心目中的威望，使孩子自觉地、发自内心地 按照老师和父母的要求矫正自己的行为，有助于培养孩子良好的 学习习惯和生活习惯，这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学 会尊重老师，要求家长身体力行，以身作则，尊重自己的老师， 更要尊重孩子的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情，父母 都要全力支持和配合

19、，目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威 望。教育孩子尊重父母，最好的办法就是守信。让孩子从小遵守 诺言，懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望， 另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时，我们也要尊重孩子， 孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们要蹲 下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这 样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，家 长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关 爱孩子，为孩子提供最适合的教育。三、引导教育“父望子成龙、母望女成凤 ”，这是为人父母者的天性使然。 但如果这种期望超过了孩子所能承受的，就变成孩子

20、的负担，就 妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而活着 让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。 但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中，老师和父母 是他的领航员。在他不自觉的时候，我们严格按照老师的要求进 行检查督促;在他遇到困难的时候，我们及时进行指导。同时，我 们注重发现他的不足、特长和兴趣，有针对性开展引导。我们的 目的不是为了他成名成家，我们只希望他在今后的生活中因为有 能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，儿子的每一步成 长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助我儿子女儿获得知 识、快乐成长的老师们!一、先倾听

21、再出主意 孩子会经历很多“危急时刻”，并非我们想象中的那么无忧无 虑。不仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮助她消化理解害怕、生 气、失望、尴尬、伤心这些情绪，对于父母来说是很关键的。先 是应该多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子 会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”，每天都会给孩子一个 拥抱我跟好好爸爸约定好，每天都要跟好好说一次“我爱你”，无 论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的 时候，有时候是去接她放学的路上。这时候，孩子也会笑眯眯的 跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表 示的，但是，为了让孩子知道怎样

22、去表达，我们还是应该要常常 虚实结合一下。三、善用表扬和鼓励由于好好吃饭有包饭的习惯，而且吃一口饭要非常久的时间 以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃快点 不能慢吞吞的，再后来我就只有夸奖她了，她吃进一口我就表扬 一下。可是到现在已经夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。 所以，家长一定不要滥用表扬，如果把孩子每天正常该做的事（像 自己收拾玩具、走路之类）都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就 会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。四、避免批评和指责过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是 当已经有人对某件事向她提出批评的时候，再在旁边横加指责， 我认为是非常

23、错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心 理。这种时候，就应该心平气和地、耐心地教育她，先通过讲故 事的方式让她自己对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行 为与他的行为进行对比，让她知道自己的过错，最后表扬一番她 的长处，告诉她这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你 还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找 回自信，还能认识到自己的错误，以后一定会改正的。#_“生命是美好的，生活是多姿多彩的，而拥有这一切的前提是 安全。”参加生命安全教育教材培训以后，我强烈的意识到对 于一个孩子，对于一个家庭，对于一个学校，学生的安全是如此 重要。千万的中小学生生活在幸福、温暖的家庭

24、里，受到家人的 关心、爱护，似乎并不存在什么危险，但根据调查统计：1、全国每年约有 1。6 万名中小学生非正常死亡，每天约有 一个班的学生消失;2、45%的事故是因为学生安全意识淡薄引起，18%的事故是 管理问题;3、80%的事故是可以通过教育、防范和加强管理提前采取措 施避免的。通过这些数据我们应该明白生命安全教育的重大意义。 通过学习，我知道了学校一切工作必须以安全为前提，没有安全 保障还谈什么工作学习生活，更不用说管理，只要时时事事把教 育放在第一位，把安全融入所有教育教学及管理之中，就会最大 限度地防范于未然。而生命安全教育这一学科就是对学生进行安全教育最好 的平台。通过教学，我们可以

25、提高学生自我安全防护能力，保障 学生人身安全，规避一些风险。教材由平安童话、平安导航、平 安童谣、平安童操四部分构成一个教学内容，通过学习可以让学 生掌握一定的安全防护知识，从而减少安全事故的发生，使学生 终身受益。通过学习使我进一步体会到 ;校园安全管理的成败，直接影 响到学校教育教学质量，制约着学校的发展。生命不保，何谈教 育。培训班上，多位专家、教师通过调研和收集大量数据，帮我 们分析，近年来交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重 大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法 分子冲击校园扰乱学校秩序伤害师生的案件都有增长趋势。这些 事故、事件的发生、不能不引发我们的深思

26、，学校正常的教育教 学秩序被打乱了，学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭 遭受不可挽回的损失。同时，也给社会增加不安定因素，造成比 较严重的社会影响。这些事件、案件的酿成、固然有因，但与我 们主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗 争不力有很大关系，致使许多本来可以避免、甚至根本不应该发 生的事故、事件发生了。正因如此，我们更应从现在开始提高认 识，提高警惕，始终上紧安全弦。生命好比铁树开花，只开一次， 为我们家庭幸福美满，为了孩子能够健康成长，我们要把生命放 在第一位，每时每刻提醒学生要珍爱生命，安全第一，让他们在 安详的环境中茁壮成长。总之，开展中小学生生命安全教育是造

27、福下一代的 “造福工 作”，这门课程会让我们懂得生命是宝贵的，平平安安、没有危险 的生活比什么都重要。一、精神专注地与孩子共读：有时候懒了或者身体不舒服， 大人总想着快点照本宣科地读完，像完成任务一样，这样孩子没 领略内容的精彩，反倒学会了大人的敷衍了事。有次在和刀刀读 青蛙弗洛格的成长故事中幸福的新年晚餐，我很想睡觉， 迷糊地快速读，不可避免地读错了人物，刀刀却是听的很认真， 马上就纠正我，倒是让我难为情起来，马上坐好认真地讲，并且 随时提问他故事情节，刀刀都能一一回答出来，可见故事内容真 的深入他心了，他也能从故事中明白朋友该如何相处。二、选择适应阶段书籍：如果说胎教阅读对宝宝有作用，我

28、想可能让孩子养成了习惯，并非学到了具体知识，那么随着年龄 增长后，需要根据孩子掌握知识程度选择进一步学习书籍，比如 2 岁前以鲜艳图画书为主，卡片书、绘本书为佳。 3-4 岁以启发 语言、理解感情关系为主，童话、儿歌、贴纸书尚好。三、在固定时间精读一本书：孩子们和大人一样，书籍多的 时候都不会一一认真阅读，走马观花翻翻，也起不到读书的作用。 对于比较好的书籍可以购买一套书籍，但是一周拿出来一本或者 3 天拿出来一本，孩子会十分珍惜书籍的来之不易，也会认真读 每一个故事。可爱的鼠小弟系列绘本，我每三天拿出来一本， 读到最后都会故意引导刀刀下个故事的发展趋势，让他对下一个 故事展开自己的想象。四、

29、提供良好的阅读环境，父母要有更大的耐心：好奇、好 动、缺乏耐心和持久力是孩子们普遍的心理特点，年龄小的孩子 更加明显，通常都不能一本书从头讲到尾，一会翻到这页说，一 会翻到那页问，有时候甚至顾左右而言他。实质上他还是对书有 兴趣的，只是还没有养成倾听和阅读的习惯。这就一方面需要我 们父母有耐心，随时把孩子的注意力拉回到故事中来，另一方面 需要创造一个安静的环境，减少外界的干扰。五、最后就是需要持之以恒：当你用心坚持一段时间就会发 现孩子每天会主动要求读书讲故事，同时自己的讲故事的水平也 能得到提高。时间好快呀，一转眼烨烨已经是幼教中心中班的小朋友了， 其中的变化是显著的，作为家长，我不要求孩子

30、什么都行，但一 定要培养他对事情感兴趣，我也希望他能在这样的环境中快乐健 康的成长。以下是我日常生活中得出的一些心得：培养他简单的自理能力在孩子上学之前，我就让他慢慢学会穿简单的衣服，袜子， 鞋子;自己吃饭，自己刷牙洗脸，如果他说“我自己穿，我自己吃， 我自己做”那你更应该让他尝试，如果他不是很情愿，你可以用愉 快的方式让他感兴趣，虽然他可能把衣服穿的很滑稽，或者说饭 吃的满桌都是，鞋子穿反，作为父母都不应该笑话，反而应该说 说“你真棒，”要鼓励他，让他学习，否则难以长大。培养他的阅读能力从他小的时候我就开始有意无意的讲故事给他听。虽然很多 时候他不太明白，但是拉直了小脑袋听的津津有味，我就知

31、道他 有了兴趣，慢慢长大我就挑些生动的富有道理的故事，儿歌，成 语故事，三子经，给他听。让他用小脑子思考，回答简单的问题， 或概括的叙述下故事情节，在激发他的想象力的同时又提高了记 忆力，培养了兴趣，知道该做个什么样的孩子，所以现在我坚持 每天晚上都给他讲上一遍故事。培养他的好奇心现在满嘴的为什么。主要是他稍微一点的事情都想知道其中 的原理，来满足他的好奇心，所以千万不能敷衍他，那就是对他 的不负责任，而是尽量找到答案来回答他，哪怕说自己不知道去 问问别人或者老师。平常有空的时候我尽量带他去玩玩，今年的世博，水族管、 动物园，或者到公园走走，主要是想让他能增长知识，还能呼吸 新鲜的空气，让他知

32、道各个国家的风情，让他了解海里的各种生 物。培养他的信心很多时候我们不能用大人的做法来衡量比较，怪他这个做的 不好，那个做的不对，哪怕一点点的小事都要力求他完美，这样 反而打击了他幼小的心灵，让他对什么都没信心，觉得都做不好， 要得到批评。我们应该适当的表扬，再指出哪里的不足，下次一 定会做的更好。让他不害怕，更自信满满。以上是我在平时生活中积累的一些小心得，当然也许不是很 好，很到位，希望能和更多的爸爸妈妈交流，学到更好的育儿知 识。把我们的小宝贝们教的更好、更懂事、更健康。学英语有没有必要呢?肯定是有这个必要性的，不是我们崇 洋媚外，而是现在这个社会的形势读书的形势就业的形势，包括 世界经

33、济发展的形势，能够用的英语的场合也会越来越多。其实， 语言学里面有个很专业的概念叫二语习得。二语，就是第二语言; 习得，就是说要在日常交流运用的过程中下意识的培养。所以， 其实语言这个东西的功夫在平时，不在早教上了两节课，或者英 语培训班培训了两节课。可能各位妈妈还要跟到宝宝共同进步才 行。没必要让宝宝在 13 岁学过多的英语。因为过多的学习，可能会造成宝宝的语言混乱。搞不清楚到 底该说什么，说话就会很没有逻辑或者是搞不清楚该用学到的哪 种语言来表达，就会非常的困难。三岁以上的宝宝可以多学一些， 但是我所说的多学一些，也是指的多学一些日常表达啊之类的， 学一些英文儿歌。不要苛求娃娃去背什么 2

34、6 个字母，背单词这 些，总之就是去培养娃娃的兴趣，而不是去抹杀他的兴趣。以培养孩子对英语的兴趣为主。其实，这么小的时候，主要就是培养娃娃对学习的一种兴趣， 如果说我的观点的话，我不赞成正儿八经的去学英语，我认为应 该是在日常交流中时不时的给娃娃灌输一点，每次一点点，但是 这一点点要在实际生活中再次遇到的时候对娃娃重复，要用有趣 的方式，这样子重复的次数多了，宝宝自然就搞清楚了。而如果 是在早教中心等地方学的，那么，妈妈应该跟着宝宝一起学，宝 宝学的妈妈一定要记住，在日常生活中遇到的时候就进行重复， 这样子才有用。比如：我儿子学会的第一个英语单词是Car，他 对车子很感兴趣，但是当时还没满1

35、岁，根本就表达不出来，只 会指，每次他指我们都会告诉他，这是车子，但是车子对于一个 不满1岁的小朋友来说还是比较难发音的。这时候，我就告诉他， 车子又叫做CAR!他一遍就记住了。因为是他有兴趣的东西。从 此以后，看到路上的车就说CAR!这种情况一直持续到他的语言 表达比较丰富的时候，现在就是“车子”和“CAR”相结合的说。并且 在此之前，他自己还发明了“妈妈CAR、婆婆CAR、大CAR、小 CAR”等一系列说法。当然，现在他很清楚车子就是CAR，也没有 造成混乱但是觉得很有意思。兴趣绝对是最好的老师，所以，如果各位妈妈想让宝宝学好 英语，第一步要做的并不是让他学多少，而是选择让他有兴趣的 方法

36、。父母应该与宝宝同进步。有些妈妈也说，自己就不会英语所以没办法教他，如果是这 样，又想让宝宝学英语很多妈妈都会找早教中心之类的地方，那 么就是我说的，必须跟宝宝共同进步，宝宝学了什么你就必须都 学会。我教我儿的所有的英语单词，我们家老老小小全部都学会 了，我上班不在家，或者老人带出门耍的时候，一样的会时不时 的跟他提起。所以出门，有时候娃娃突然冒两个英语单词，别个很惊奇的 时候，我们家老人都说，他妈妈是英语老师!我在场我都会说，其 实不是因为这个，是因为我们家所有的人都在跟到娃儿学英语， 共同进步着。必须是这样子才行的。希望能对各位妈妈有帮助，以上都是我个人的观点，教他这 些英语单词，最开始是

37、为了让他更好的表达自己，因为每次他想 说什么说不出来的时候，着急的很。我想，换一种角度来让他表 达咯!孩子从幼儿园进入小学学习，变成一名小学生，是孩子成长 中的一件大事。小学是孩子一生学习的起始阶段，这个时段对于 孩子的成长尤为重要。孩子进入小学后，如何让孩子愉快健康的学习、成长呢?我们认为，可以从三个方面着手。第一方面，家长的角色定位父母要想把握住角色的位置，必须要处理好与孩子的关系， 尊重孩子，尽量拉近和孩子间的距离，做孩子的朋友或良师益友。 在对待孩子的教育上，父母首先要统一思想，行动一致。在教育 孩子之前，最好父母先统一态度，既在教育上做到统一，又维护 了父母在孩子中的形象。第二方面，

38、尊重孩子，学会做人的道理孩子无论大小，都具有独立的人格。教育孩子首先要尊重孩 子，在家庭中应把孩子当做与他们相称的一个适当独立的人，承 认和尊重他们的权利。无论将来孩子做什么工作，首先应学会做人的道理，让孩子 学会明辨是非。鼓励孩子说出他们自己的想法，特别是有关孩子自己学习方 面的事情，尽量理解孩子的感受。在同孩子沟通的过程中，父母一定要有耐心，不管孩子说什 么，尽量让孩子说完，并且要表现出对孩子所说的话的兴趣。培养孩子的独立性和生活自理能力，要给孩子锻炼的机会， 让他独立完成老师布置的力所能及的事情，在家做力所能及的家 务劳动，如扫地、擦桌子等。第三方面，让孩子愉快健康的学习、成长我们认为，

39、首先培养孩子良好的学习习惯，孩子上学后，学 习成了其主要活动。我们要尤其注意培养孩子的学习兴趣、学习 热情。引导孩子合理安排时间，要把玩乐与学习的时间安排好。 比如做作业的时间放在晚饭前，阅读的时间放在睡觉前。孩子很 配合使我们引导很得力。小孩都有顽皮的一面，有时也会因为要 玩而出现作业拖拉现象，我们会适时的微笑提醒，对于偶尔滥看 电视或玩电脑游戏，一旦发现绝不纵容。第二，要充分利用孩子的好奇心，把好奇心引导到正确的轨 道上来，提高孩子对学习的兴趣。孩子的好奇心很强，喜欢问个 为什么?这时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴 趣。孩子的疑惑，可以用有趣的比喻或故事来回答。千万不要不 耐

40、烦，或轻易回答不知道，这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意 冷。孩子的兴趣培养起来了，孩子的学习就会很轻松，孩子的学 习也越来越主动。第三，正确引导孩子主动学习，孩子遇到有些问题时让他自 己先思考，培养孩子爱动脑筋的习惯。问题的最好结果是由他的 嘴巴说出答案或亲手完成。不能让孩子遇到问题就问人，产生依 赖性，不肯动脑筋。第四，培养孩子与人交往、适应环境的能力，增加安全意识。 应多让自己的孩子与其他的孩子交往，多带孩子走出家门，广泛 结交伙伴，让孩子成为一个乐于交往和善于交往的人。家长和老 师应该教孩子很好地保护自己，注意自身安全。第五，正确的心理教育正确的心理素质教育对身处激烈竞争环境中的孩子是非

41、常 必要的。要培养孩子不怕困难、勇往直前的精神。这一点对那些 胆小，性格内向的孩子非常重要。在学习的过程中，要适当地运 用鼓励，激发孩子的上进心和进取心。培养孩子正确对待成败的 心态，还要训练孩子经受挫折的考验。竞争的过程远比结果更为 重要。只要参与竞争，孩子努力了，不管结果如何，都是值得欣 慰的，孩子要能接受，父母尤其要能接受。第六，更好的与老师沟通，了解孩子的学习、生活现状，出 现问题，及时联系沟通，把问题消灭在萌芽状态。孩子的教育是多方共同努力的事情，良好的教育会让孩子的 学习轻松自如，达到事半功倍的效果。总之，对于孩子的教育，家长投放的时间和精力是无限的， 家长必须明白：帮助不等于替代

42、。无论怎么说，我们需要教会孩 子处理各种事务的方法，孩子需要我们扶上马，并送一程，这是 我们的育子经验。亲爱的孩子：度过十八岁，再过一个月，你将与同学们一道，迎接人生中 的六月大考，接受高等院校的挑选。三年的高中生涯，尽管与优 秀的同学们有差距，但你是努力的、进步的。这个时候，再加一 把劲，什么样的结果我们都是满意的。父母只是给了你学习的物质条件，无论今后怎样发展，你都 要感谢校长营造出的良好学风和老师们精心的培养，要知道，年 轻的_实验三中成为全省一流名校只用了短短几年，要感谢实验 三中给了你三年的宝贵时光，要记住并骄傲的对人说，你们是_ 实验三中的学生。度过了十八岁，就要告别高中时代，要珍

43、惜高中三年与老师 和同学们结成的深厚情谊。今后无论走到哪里，无论从事什么工 作，想念一下母校、永远的老师和曾经的同学。爸爸的中学时代是在一个县城中学住校度过的，二十多年过 去了，同学们热爱母校，敬爱老师，关心同学，我们所处的时代 和经历的环境与今天已不可同日而语，比你们艰苦得多，但我们 那时承受的压力比你们小。父母经历过高考，接受过好的高等教 育，知道高等教育对人一生的影响深远，我们对你没有过高的要 求，凡事顺其自然，尽自己的努力，学自己想学的东西，做自己 感兴趣的事，爸爸永远支持你，轻松前行吧!有些话语，十八岁的你不一定能理解，需要今后吮吸知识不 断充实，需要历练经历不断提高，需要丰富的阅历

44、不断感悟。爸 爸相信自己的女儿，走过十八岁，会更加快乐、健康、阳光、进 步!夜晚，月亮格外明亮，满天的星辉分外美丽，一颗流星划过 天际，我许下了对新年的美好愿望。刚许完，父母便叫我了，我 走到父母身旁，坐下了。我和父母进行了一次对我具有深刻影响 的谈话。母亲开始说话了：“你觉得你现在面临的竞争激不激烈?你怎 样看待学习中同学之间的竞争 ?你觉得压力大吗 ?你能承受学习 中的压力吗?”我不假思索：“竞争当然激烈了。你看，班上高手云集，你追 我赶，竞争已快趋向白炽化了，而且还要面临其它班的竞争对手。 你们说，竞争能不激烈吗?但竞争可以激励我，让我向着自己心 中的目标努力奋斗。并且有竞争才有进步，有

45、竞争才会有动力， 才能最大限度地发挥我的潜能。有了你追我赶的气氛，我的“弦” 就像被上紧了一样，便会勇敢地往前冲。而如果没有竞争，我就 会松懈下来，进步也就无从谈起了。”母亲对此发表了她的观点:“竞争也要适度，否则你们的“弦” 就会被绷断。在学习之路上，正常的、适当的压力和竞争可以促 进你的学习和成长。竞争对你而言不仅是一种挑战，也是一种机 会，更是一种超越自己的能力体现，它会促使你一步步走向成功， 实现自己的梦想。我相信你，你一定能够成功，加油!”父亲则说：“竞争的范围并不局限在你的班上。从国家的层次 来看，现在提倡的是国际竞争力。中国要走向世界，中国的产品 要推向世界，如果没有国际竞争力，

46、行吗?竞争的根本是人才的 竞争。而且，竞争不仅仅是死记硬背书本中的知识，竞争更包括 了丰富的想象力、创造力等等。所以要有良好的竞争力还要下苦 功夫!”母亲接着又说：“只有在激烈的竞争中，优秀的人才才能脱颖 而出。没有竞争，不知多少优秀的人才会被埋没!现在各行各业的 竞争都很激烈，许多优秀的人才就是在竞争中成就了自己的一番 事业。其实，竞争无时不在，它存在于我们生活中的方方面面。 你看，就连我们在玩耍中也充满了竞争。你和妈妈下五子棋或是 跳棋，你难道想输不想赢吗?”我不禁想到，其实竞争自古以来就存在，自然界的法则就是 物竞天择、适者生存。每一个物种在漫长时光中，在进化过程中， 如果无法适应竞争，就会被无情地淘汰，直到现在都是如此。而 人，就是在无数竞争中站立起来的。经过一番与父母的探讨，我获益匪浅。没错，适当的竞争环 境有利于我们的学习和成长，它是我们将来进入社会的基本前提。 试想，我们如果连这点学习中的竞争压力都承受不了，以后我们 怎么立足于这个竞争更加激烈的社会呢?怎么能让自己有所作为 呢?因此，我会以平常心面对学习中的竞争，适时调整自己的学 习心态，不断挖掘自己的潜能，永远向着更高的目标前进!