科教科工作制度范本（5篇）

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1、科教科工作制度范本（一）在主管院长的领导下，具体负责全院科教管理工作。认真制定和落实全院的科研规划和教学计划，不断提高全院的教学质量和科研水平。（二）定期召开临床教学、科研、继续教育工作会议，对会议形成的决议，认真贯彻落实。（三）及时修订医院教学、科研和继续教育管理、的规章制度，并定期检查。及时掌握和协调解决各方面存在的实际问题。（四）努力抓好全院职工的业务培训工作。根据全院业务发展规划，每年初制定出切实可行的继续医学教育计划。定期举办学术讲座和学术交流活动，有计划地组织外出学习人员回院后的专题学术讲座，全面提高全院医务人员的业务水平。（五）及时召集全院医护人员参加卫生局组织的各种学术活动。（

2、六）认真审核全院的科研课题，及时组织好科研立项的申报、评审、鉴定工作和科研成果请奖及成果的转化推广工作。（七）制定实习生管理条例，及时安排好实习工作，抓好临床带教工作。（八）制定进修生管理条例，协助有关科室制定接收进修生计划，并具体办理进修事宜。随时检查督促进修生培训情况。（九）做好院长临时交办的其他工作。进修管理条例（一）凡是申请来医院进修的人员，必须具备中专以上学历，从事本专业两年以上，或大专以上学历从事本专业一年以上的国家或集体单位的医护人员。进修前需持工作单位介绍信和毕业证书及执业证书来医院科教科报名。（二）每年_月和_月中旬报名，由科教科统一安排考试，成绩合格后填表。根据各科进修生容

3、纳情况，按规定办完手续后与_月末和_月末来院报到。（三）进修时间必须在半年以上。（四）在进修期间，进修人员应以主人翁的态度关心医院建设并欢迎提出合理化建议，帮助医院不断改进工作。（五）进修人员在进修期间，应严格执行医院的各项规章制度及医德医风规范，服从分配，尊敬教师，团结同志，刻苦钻研，积极热情地为患者服务。如有违反制度或操作规程造成医疗事故或医疗纠纷者，要承担主要责任并按有关规定赔偿损失，同时终止进修并退回原单位。（六）进修期间不享受探亲假，病假凭医院保健科诊断书，经所在科室负责人签字，到科教科办理审批手续方可休假。不准请事假，如有特殊情况，持单位公函审批，病事假超过一个月者视为自行退出。（

4、七）进修结束时经所在科室考核，对成绩合格者，由科教科颁发结业证书；不合格者不发结业证；不足半年不予办理结业证。开展新技术和新项目制度（一）新项目和新技术的开展情况，反映医院专业的技术水平，要求医疗、医技各科室主任作为长远工作任务，制定计划并认真落实。（二）各科室每年第一季度，将当年计划上报科教科，计划内容主要包括：项目名称，项目负责人，项目的学术水平，项目的开始时间、指标、预计完成时间等。（三）每年第四季度末，报当年新技术项目的总结内容，除一般要求外，重点是临床应用情况（效果、意义、效益、水平等）。（四）由医院科技委员会负责审定各科的项目计划，科教科负责协助各科抓好新技术、新项目的开展，年末有

5、关人员对列入计划的项目进行评论。（五）新技术和新项目的开展做为一项重要的考核和奖励内容，对按时上报。按计划开展、按要求总结的科室以及成果显著的项目给予表扬和奖励。六）请外地专家来院开展新项目、新技术，必须分管院长批准。不准以科室或个人名义请外地专家来院开展工作。科研立项申请及评议制度（一）各学科应根据上级部门的要求，结合本专业现状、动态的信息以及本科室的科研方向、技术水平、科研条件等，每年提出科研项目或课题。（二）在学科内进行初评、论证，使之更完善、充实。（三）医院科技委员会组织同行专家进行评审，重点如下：l、科研立题的意义及创造性、先进性和可行性。2、科研设计、实验方法、手段是否得当可行。3

6、、院内的仪器设备是否具备。4、课题组负责人的学资和经验及组成人员能否承担本课题的研究工作。5、经费预算是否合理可行。课题组长负责制度（一）课题组长负责课题设计、课题论证，制定课题实施计划并组织执行，做好工作小结和总结汇报工作。（二）组织本课题的成果鉴定及全部技术资料整理归档工作。（三）结合本课题在计划内组织开展学术活动。（四）安排课题经费使用计划，按规定使用经费。（五）负责使用和分配本课题组收益提成及分配成果奖金等。（六）组织本课题组成员学习和遵守一切有关研究工作的规章制度。（七）下级医师的科研课题必须在科主任的保证监督下完成上还职责。科研经费管理、物品请领和使用制度（一）医院的科研经费由科教

7、科负责管理、分配、监督使用，专项经费，根据专款专用”的原则，在医院监督下由课题组长支配使用。（二）凡在院内承担科研课题的小组如需用仪器设备及低值易耗品者，可由课题负责人写出申请报告，报科教科审批、请领。（三）申请购置仪器设备及低值易耗品者，要由科教科审报请分管院长批准。（四）凡请领的仪器及其它用品，均需经有关科室供给（如器械科、药剂科、财务科办理出入库手续，登记造册纳入医院固定资产）。科研项目检查、总结、报告制度（一）凡是立项并获得科研经费资助的科研课题，应进行定期检查和总结，以便及时发现问题及时解泱。（二）各科室每季度对承担项目检查一次，对发现的问题进行分析、研究，找出原因，提出解诀办法。（

8、三）科教科每半年组织一次全院性的检查，重点是课题的计划完成情况、差距。问题及解决办法。（四）每次检查，均以汇报、查阅科研记录和阶段总结的方式进行。（五）每项课题结束时，在充分讨论基础上，写出科研工作总结报告、技术报告和效益分析报告，并组织鉴定。（六）每年终对各科研工作情况进行全面检查，并进行评价。科研工作原始资料的管理制度（一）科研工作的原始资料是对研究成果进行分析整理的基础，也是科研工作最重要的档案材料之一。因此对原始资料的完整、准确及其妥善的保管与保密，应予以充分的重视。（二）研究观察的记录及依据，以及现场调查研究所得到的材料与观察结果，均应及时记录在科研记录本内，每次实验之结果，应按照实

9、验设计时提出的规格进行填写记录，必要时可事先按统一设计的表格逐项填写。（三）记录本应按研究时间进行编号，不得随意撕拆。记录应真实、充整，用钢笔书写。（四）临床研究观察记录属于病历的部分，应殷实病历要求规格记录。（五）研究工作中制成的标本、切片、图片等，应随时整理编号，妥善保管。（六）在研究工作进行时期，原始记录本，记录表格等由课题组进行记录的人保管、记录。课题结束时要汇总、整理、装订、编目，交专人保管，科研成果鉴定后一起归入技术档案。科研成果申报、鉴定及申请奖励制度（一）成果申报l、程序。科研项目完成后，提出科研总结报告，填写成果鉴定申请表，按课题任务来源，分别报上级有关部门审批。2、申请材料

10、。包括申请表、计划任务书（合同书）和研究总结报告、原始测试报告、质量标准、国内外现状对比、经济或社会效益分析等，要求材料完整、真买。3、申请时间和审批。理论成果应在区级以上学术会宣读或刊物发表一年以上，应用成果已应用一年以上，在鉴定前一个月卫生局汇报和申请鉴定。（二）成果的鉴定；l、鉴定的形式。由上级部门根据成果内容确定鉴定会议时间、地点。2、鉴定专家的选择。由课题组提出本专业区内外七位专家的_，由批准单位确定七位专家。3、七位专家评审意见返回后，形成综合评审意见和鉴定证书，即为鉴定完毕。4、对已通过鉴定盟内首创以上水平的科研成果，可在盟科技局进行成果登记，并发给证书。（三）成果的奖励凡经过鉴

11、定的科研成果，均可申请评奖。l、奖励的类别。国家级奖（发明奖、自然科学奖、科技进步奖），卫生部奖（科技进步奖），自治区科委奖、卫生厅奖。2、请奖材料。科技进步奖申报书、技术鉴定证书、专家评审意见、成果应用证明、效益证明、研究报告和论文等技术性文件。3、材料上报并经初审通过后，经专家评审确定等级，经有关部门批准给予奖励。专利申请及管理办法（一）凡医院正式职工，在工作时间或利用院内条件进行的研究发明的成果，均可申报职务性专利。（二）职务性专利项目，从申请之日起，即属单位所有，由院方负责出具证明手续，并负担所有费用。（三）医院的职务性专利一经批准，其所有权归医院，转让及效益均由院方与当事人共同办理，

12、其效益可按有关规定给予当事人一定的酬劳。（四）支持鼓励广大科技工作者多搞发明创造，申请更多的专利项目。学术论文投稿发表管理制度凡医院正式职工，利用院内条件或与他人共同协作完成的研究论文及其它学术性文章，是第一作者，均为医院的工作成绩，均按下列办法进行管理。（一）首先经过在科室主任审阅批准后，到院科教科开具投稿介绍信。（二）稿件投寄的处理费用，由个人负担。（三）当稿件被所投刊物采用，通知交纳版面费时，由个人负担。（四）文章发表后，应将论文的复印件交到科教科登记并留存。（五）年末由科教科将年内全院各级人员在各级刊物上发表的文章存档。（六）年终根据论文的质量给予适当的奖励。科教科工作制度范本（二）1

13、、在院长和分管副院长领导下，负责全院科研和职工继续教育工作，制定计划、开展人才培养、技术培训和考核。2、认真贯彻执行科学技术是第一生产力和尊重知识、尊重人才的思想，调动科技人员的积极性，积极开展临床科研工作。3、_举办院内学术讲座，请外地专家、学者及本院专家进行学术交流，传递信息，鼓励新技术、新方法、新项目的开发和应用。4、根据医院业务建设和人才培养需要，经领导批准，负责安排进修、短期培训事宜。5、负责接收安排下级医院专业技术人员的进修学习，大中专院校毕业生的实习、见习及教学管理，协调各科室的带教工作。6、_院内科研成果的立项、审批申报。鼓励专业技术人员撰写学术论文，早出成果、多出成果，促进医

14、院的学术进步。7、参与全院医疗技术人员的业务培训和继续教育考核。安排临床教学和进修学习，不断提高带教质量。科研工作制度1、科教科为全院科研工作管理职能科室，在业务副院长的领导下_医院学术委员会，_审议确定各科研项目，定期检查了解掌握科研工作进展情况，协调全院科研工作。2、医院学术委员会是医院在科学技术方面的重要咨询机构和智囊团，负责制定年度科研计划，科研项目开题报告的审议及可行性论证，科研成果鉴定的初审，并负责向上级科研管理机关推荐。3、凡经各级科研机构立项的我院科研课题，由科教科与项目主持人签订责任合同书，课题将严格实行主持人负责制，课题必须按科研计划书或合同书的进度指标进行研究，课题负责人

15、每半年应向科教科提交阶段性报告。4、医院对按照计划完成指标，取得预期成果者，给予相应的奖励；对研究工作无进展或停滞不前者，医院学术委员会将对课题计划重新论证，以确定是否调整或撤销，并将论证情况呈报相应的科研机构。对无故不完成计划和违反合同不进行课题研究者，将取消有关支持条件，撤销课题计划，并上报院领导取消科室当年的评优资格。5、所有课题研究成果或阶段性成果，其文字与影像资料均应按规定报送科教科，由科教科负责整理、归档、保管。并将有关内容记入技术档案。6、为了发挥科技成果的社会效益和经济效益，经签定后的科技成果，科教科将会同学术委员会及时_推广、应用，并掌握推广应用后的效果。7、负责科技论文的发

16、表、统计、奖励等工作。做好论文单行本的收集、论文数据库的录入和维护工作，以及全院科研论文的统计和分析工作。8、负责我院职工发明专利的申请、减缓手续的办理、专利证书登记工作。9、负责学术交流工作。_院的学术活动，如一年一度的院学术年会。负责院内外各类学术活动的计划、通知、_和记录工作。10、负责院学术委员会的秘书工作，积极_好学术委员会的各类会议，使之充分发挥对全院科研和开发工作的学术监督和指导作用。11、负责院科研经费及研究生培养经费的管理。外来实习人员管理制度1、计划内实习人员。每年按照各大专院校教务处制定的实习计划接收临床医学、口腔、检验、护理等专业的毕业实习学生。2、计划外实习人员。需为

17、正规医学院校毕业的应届学生。实习人员需持其所在医学院校实习介绍信和学历证明到科教科审核登记，经主管院长同意后办理实习手续。3、收费标准按照我院与各大专院校协议的收费标准执行。4、实习管理（1）实习人员进入科室前，要接受岗前培训，内容包括医德教育、礼仪教育和安全教育。（2）实习人员要遵守医院的各项规章制度及操作规程。要尊敬老师，虚心求教，努力学习，认真工作。（3）服从所在科室统一管理，遵守作息时间，工作期间衣帽整洁，佩戴名签。（4）按规定科目实习，中途转科必须由本人到科教科办理手续，经批准后持审批条进入实习科室。（5）实习期间一般不准请假，如有特殊情况，请假_天以内者，须向所在科室负责人请假，超

18、过_天者，应到科教科请假。未经同意擅自离院一周以上或超假不归者，按自动终止实习论处。（6）实习人员在实习期间不能单独值班或出门诊，不能单独进行各种技术操作。否则出现不良后果由_本人负责。（7）实习人员在实习期间出现医疗纠纷者，属医院责任由带教老师负责，属实习生责任由_本人及所在派出院校负责。（8）实习期间，由科教科在每周五下午统一安排专题讲座，_应按时听课，并要求有学习记录。（9）实习人员实习结束时，由其所经过的各科室在其实习手册提写实习评语，离院前参加医院统一_的结业考试，成绩合格者，医院职能管理部门在其实习手册加盖公章，视其实习合格，否则视其实习不合格。（10）违反上述规定私自接纳_者或弄

19、虚作假者，一经发现，扣带教老师1_个月奖金，并扣其所在科室“综合目标管理”考核_分。外出学习、进修管理制度为进一步控制和规范医院专业技术人员进修学习、短期培训及参加学术会议，计划有序地推进医院科教工作，特制定本办法。1、进修学习（1）临床、医技等专业科室每年年初必须按照科室实际需求，向医务科上报进修学习计划，医务科依据实际情况进行严格筛选，再由主管业务副院长进行进一步的筛选、由院长签字，最后报医务科、工资科备案。（2）进修的地点必须在_和_省内，其他地市均不列入进修范畴；进修的期限为_个月至_个月。（3）进修学习的专业技术人员必须具备中级以上职称，并且均为科室的业务骨干。进修人员必须与医院签定

20、进修责任协议书，进修回来后，必须兑现进修责任协议书，引进一项新技术、新项目，应用于临床。严禁医务人员在学习期间不经医院批准，自行购置医疗设备和器材。进修期间，医务科随时查岗，脱岗时间超过_周以上的，取消进修、勒令返岗。（4）严格控制差旅费用，依照鹤岗市财政局差旅费管理办法的标准执行，超出费用标准的医院不予报销，由科室或个人自行承担。住宿费实行限额凭据报销办法，按照进修学习的时间计算。每天补助伙食费元、市内交通费元、住宿费控制在元以内，进修期间无效益工资和奖金。2、短期培训和参加学术会议（1）专业技术人员自行联系的短期培训和参加学术会议，必须根据科室的实际需求，由科系主任上报医务科登记，经医务科

21、科长、业务副院长、院长三重审批后按会议要求参加。个人自行联系的学术会议或各类学术会、协会、各专业学习培训等通知每人每年不得超过_次。（2）短期培训和参加学术会议的地点必须在_和_省内，如有特殊会议，到其他省市参加的，需由院长批准。（3）短期培训和参加学术会议的费用必须控制在标准之内，超出标准的费用由科室或个人自行承担，短期培训不得超过一周。往返路线必须依照会议指定的路线行走，严禁借培训和参加会议之机转往他处，否则费用自理。（4）短期培训和参加学术会议人员回院后，必须根据培训内容，进行专业知识讲课。（5）省卫生厅随时通知召开的会议，由院医务科在主管院长的审批同意下，通知各科系安排医护人员参加，按

22、要求落实。进修学习、短期培训和参加学术会议的交通费、住宿费、伙食补助费要依照鹤岗市财政局差旅费管理办法的标准执行。上班后，医务科、财务科进行费用审核，由医务科科长、业务副院长、院长签字后到财务科报销备案，超过_日，不予报销。继续医学教育管理制度1、全院卫生专业技术人员应根据本人的实际情况和工作需要，每年都要参加与本专业和岗位工作相关的继续医学教育活动。2、医院继续医学教育委员会要对全院卫生技术人员参加继续医学教育活动进行考核、评估。3、卫生专业技术人员每年必须填写一次继续教育档案。医学继续教育的基本情况作为年度考核的重要内容。医学继续教育合格作为卫生技术人员考核、评聘、技术职务晋升和执业注册的

23、必备依据。4、卫生专业技术人员的继续教育证书应包括姓名、活动名称、项目编号、日期、学分分数等内容，并到科教科备案。5、继续医学教育人员每年i、类继续教育学分不得低于25学分。学分的授予和登记应严格执行继续医学教育学分授予的有关规定。其中副高级以上专业技术人员i类学分需达到10学分；中级以下专业技术人员i类学分需达到5学分；以现任专业性技术职务评聘周期累积计算。业务学习制度为提高全院医务人员的业务水平，活跃学术氛围，积累更多的专业和相关医学知识，了解新知识，掌握新技术，特制定本制度如下：1、年初有计划，业务学习的主讲落实到人，事先应做好充分准备。要求主讲人要有教学讲稿，每月_一次。2、业务学习内

24、容不拘一格，可以是本专业的学术内容，也可以是相关领域的医学知识等。3.全院副高职以上人员每年主讲一课。4、外出进修学习人员回院后，必须根据培训内容，进行专业知识讲课。5，科室的业务学习由科主任主持，要在全院_的学习之外，自行结合本科室的实际学习。6.每次业务学习需有相应记录，医院定期检查笔记。科教科工作制度范本（三）1.在分管院长的领导下，负责全院的科研、教学、继续教育管理工作，制定科研和继续教育计划，并组织实施。制定科教管理制度，并组织检查，考核、落实执行情况。_组织继续教育项目的申报工作，制定住院医师规范化培训计划，落实在职卫生技术人员的培训工作，加强继续教育学分管理金额外院进修管理。_组

25、织安排各种学术交流活动，负责全院外出学术活动、出版著作、发表论文、论文统计等管理。_组织科研项目的论证、申报和实施，做好科研成果的鉴定及科技成果奖的申报，成果推广、专利申请、科技开发和新技术应用。经常深入科教了解、监督检查科研工作的执行情况，按期总结汇报。_组织、管理和协调临床见习理论教学、护理远程教学、在读研究生等各种临床教学工作。6.负责临床实习生和进修生的管理工作，根据各院校的实习大纲，结合医院具体情况制度带教计划，并组织实施。7.做好各研究所、实验室、教研室的建设和重点学科建设。协助、配合相关科室做好重点专科及人才队伍建设、评估、检查和管理工作。8.经常深入科室，了解科研、教学、继续教

26、育实施情况，发现问题，及时协调解决。9.负责组织安排学术委员会、教学管理组织和领导交办的其他专门会议等专业会议的会务工作，做好会议议题和会议记录；根据会议决定，做好会议纪要，并检查会议决定的贯彻执行情况。10.根据科研、教学、培训计划安排，组织对上述业务活动的检查、评估、总结，向院领导反馈有关情况，不断提高工作质量。11.定期召开科务会议，讨论研究和布置科研、教学管理中的有关问题，努力提高科研、教学管理工作的能力和水平。12.负责做好科教档案材料的收集、整理，归档工作。13.认真做好上级部门和院领导交办的其他各项工作。科教科工作制度范本（四）以辩证唯物论的_为指导思想，坚持全心全意为人民服务的

27、宗旨，以国家有关法律和部门法规为工作指南，以严谨求实的精神做好科研、教学的管理工作。一、科研1、立题管理凡课题申请者根据查新检索和文献综述情况，先提出科研设计和实施报告，通过学术委员会及相关专家论证同意后填写科研项目计划设计书。申报时附指定情报部门出具的查新证明，有动物实验的课题还须附医学实验管理部门出具的实验动物和实验场所合格证明，杜绝申请程序上的一切不规范行为。2、计划管理一旦经上级有关部门批准同意立项，即立入院内科研计划实施专项管理，以保证工作顺利进行，课题负责人全面负责计划的实施、经费使用、定期汇报课题执行情况，总结验收等工作，在研究的各个阶段，课题负责人要做好实验研究原始资料的收集、

28、整理，经常进行检查、评估、分析。每年_月底前，由课题负责人填写科研课题进展情况检查表报报卫生局。凡课题计划实施中需要更改研究内容、更换课题负责人、中止计划实施、延长年限的，由课题负责人提交书面报告，经医院和市卫生局_签署意见，报送课题下达部门审批。课题研究结束_个月内，课题负责人撰写总结报告，内容包括课题完成、未完成或超出研究内容情况；研究结果的学术意义和应用价值；对课题深入研究的设想；经费决算情况。并附发表或未发表的全部研究论文。报送市卫生局，作为再次申请课题和申请成果鉴定的依据之一。3、经费和成果管理课题经费按项目独立建帐，专款专用，专项核算，在分管领导审批后课题负责人有权在规定范围内支配

29、经费的使用。科技成果管理包括成果申报、鉴定、评审、登记、归档、上报、奖励、推大应用、技术市场等内容的一套完整管理制度，按规定善始善终，做好各项工作。_#市卫生局优秀新技术项目的申报参照执行。二、人才培养1、外出专科和专题进修为不断提高医院的整体水平，更好地为病员服务，根据_#市卫生局的要求，医院应派医技人员总数（护理除外）的8到上级医院进行专科或专题进修，外出进修计划由各科主任提出初步方案，科教科整理后报办公会讨论，通过后作为年度计划予以落实，通医有指标和在_#医院的科教科可帮助联系，其他医院原则上由进修本人联系，接到进修通知交相关科室主任，外出进修前到科教科签合同、备案，通知人事科，不足_月

30、的可不签合同，但科教科必须备案。2、远程教育和院内外专家讲座远种教育是继续教育的重要组成部分，是医务人员知识更新的重要途径，且能确保医务人员获取i类学分，为使这一宝贵资源得到充分利用，将采用下列三种方法播放：（1）在医技楼多功能厅播放；（2）较专科系列内容将光盘交相关科室在电脑上_学习；（3）凡本院人员可用u盘将有关内容考回家看，做好登记工作，凡不参加远程教育的人员，将不考虑派出进修及短期学习。发放试卷，完成考试，办理好i类学分证书，安排_和落实邀请的院外专家来院的学术讲座和院内安排的讲座。3、住院医师继续教育按照省卫生厅住院医师继续教育大纲的要求，对住院医院师继续教育对象进行轮转，科室有特殊

31、情况，由所在科室科主任提出书面报告，并说明暂缓原因，何时补轮转，经分管院长批准后，方可暂缓轮转，但要在适当的时间补上，否则作未轮转处理，及时_住院医师继续教育对象参加省卫生厅_的考试，做好考核工作和合格审批申报工作。4、在职学历教育在不影响工作的前提下，鼓励医务人员，尤其是护理人员，参加成人业余学历教育，按医院有关文件精神对脱产研究生学历教育的对象签置有关合同，并报人事科备案。非脱产研究生的学习按医院规定办理.5、按医院的规定，参加凡本省、市医学会下发的学术活动或短期学习，做好审批、登记工作，科主任外出须经院长、分管院长同意方可外出，科室一般人员先须科主任批准同意，科教科审批后报分管院长批示，

32、凡本市医学会的学术活动，不影响工作，尽量让相关人员与会。6、按照大学医学院校的实习大纲编制_轮转表，对各院校_进入实习前进行岗位培训，审核进修生进修申请表，按规定通知财务科对进修_收费，定期召开进修_会议，定期检查进修_宿舍安全、卫生情况，经常检查进修_的工作、实习情况，定期_进修_的文体活动，按学校要求，对_进行出科的考试考核，签署进修实习鉴定意见等。7、定期_医院“三基”训练考试，负责命题、阅卷、登分、反馈意见，会同医务科、其他各科室做好其他考务工作。8、注重医学重点人才的培训，重点人才的培养对象，应为热爱祖国，具有良好的职业道德和强烈的事业心，_岁以下具有本科学历和中级以上职称的业务骨干

33、。三、专科建设我院在专科建设方面出现了一些可喜的迹象，但在管理上要规范，科室应有制度计划，医院应与科室签定合同，并在考核中体现，要以形成明显的社会效益和经济效益为目标。四、软件管理科教兴国是国家的方略，医院同样如此，近来年，科教方面的部门法规和规定出台较多，为适应形势的发展，根据_部、省卫生厅和_#市卫生_文件的要求，要加强对软件的管理。科教科工作制度范本（五）一、科研1、立题管理凡课题申请者根据查新检索和文献综述情况，先提出科研设计和实施报告，通过学术委员会及相关专家论证同意后填写科研项目计划设计书。申报时附指定情报部门出具的查新证明，有动物实验的课题还须附医学实验管理部门出具的实验动物和实

34、验场所合格证明，杜绝申请程序上的一切不规范行为。2、计划管理一旦经上级有关部门批准同意立项，即立入院内科研计划实施专项管理，以保证工作顺利进行，课题负责人全面负责计划的实施、经费使用、定期汇报课题执行情况，总结验收等工作，在研究的各个阶段，课题负责人要做好实验研究原始资料的收集、整理，经常进行检查、评估、分析。每年_月底前，由课题负责人填写科研课题进展情况检查表报报卫生局。凡课题计划实施中需要更改研究内容、更换课题负责人、中止计划实施、延长年限的，由课题负责人提交书面报告，经医院和市卫生局审查签署意见，报送课题下达部门审批。课题研究结束_个月内，课题负责人撰写总结报告，内容包括课题完成、未完成

35、或超出研究内容情况；研究结果的学术意义和应用价值；对课题深入研究的设想；经费决算情况。并附发表或未发表的全部研究论文。报送市卫生局，作为再次申请课题和申请成果鉴定的依据之一。3、经费和成果管理课题经费按项目独立建帐，专款专用，专项核算，在分管领导审批后课题负责人有权在规定范围内支配经费的使用。科技成果管理包括成果申报、鉴定、评审、登记、归档、上报、奖励、推大应用、技术市场等内容的一套完整管理制度，按规定善始善终，做好各项工作。二、人才培养1、外出专科和专题进修为不断提高医院的整体水平，更好地为病员服务，根据_#市卫生局的要求，医院应派医技人员总数（护理除外）的8到上级医院进行专科或专题进修，外

36、出进修计划由各科主任提出初步方案，科教科整理后报办公会讨论，通过后作为年度计划予以落实，通医有指标和在_#医院的科教科可帮助联系，其他医院原则上由进修本人联系，接到进修通知交相关科室主任，外出进修前到科教科签合同、备案，通知人事科，不足_月的可不签合同，但科教科必须备案。2、远程教育和院内外专家讲座远种教育是继续教育的重要组成部分，是医务人员知识更新的重要途径，且能确保医务人员获取i类学分，为使这一宝贵资源得到充分利用，将采用下列三种方法播放：（1）在医技楼多功能厅播放；（2）较专科系列内容将光盘交相关科室在电脑上组织学习；（3）凡本院人员可用u盘将有关内容考回家看，做好登记工作，凡不参加远程

37、教育的人员，将不考虑派出进修及短期学习。发放试卷，完成考试，办理好i类学分证书，安排组织和落实邀请的院外专家来院的学术讲座和院内安排的讲座。3、住院医师继续教育按照省卫生厅住院医师继续教育大纲的要求，对住院医院师继续教育对象进行轮转，科室有特殊情况，由所在科室科主任提出书面报告，并说明暂缓原因，何时补轮转，经分管院长批准后，方可暂缓轮转，但要在适当的时间补上，否则作未轮转处理，及时组织住院医师继续教育对象参加省卫生厅组织的考试，做好考核工作和合格审批申报工作。4、在职学历教育在不影响工作的前提下，鼓励医务人员，尤其是护理人员，参加成人业余学历教育，按医院有关文件精神对脱产研究生学历教育的对象签

38、置有关合同，并报人事科备案。非脱产研究生的学习按医院规定办理.5、按医院的规定，参加凡本省、市医学会下发的学术活动或短期学习，做好审批、登记工作，科主任外出须经院长、分管院长同意方可外出，科室一般人员先须科主任批准同意，科教科审批后报分管院长批示，凡本市医学会的学术活动，不影响工作，尽量让相关人员与会。6、按照大学医学院校的实习大纲编制实习生轮转表，对各院校实习生进入实习前进行岗位培训，审核进修生进修申请表，按规定通知财务科对进修实习生收费，定期召开进修实习生会议，定期检查进修实习生宿舍安全、卫生情况，经常检查进修实习生的工作、实习情况，定期组织进修实习生的文体活动，按学校要求，对实习生进行出

39、科的考试考核，签署进修实习鉴定意见等。7、定期组织医院“三基”训练考试，负责命题、阅卷、登分、反馈意见，会同医务科、其他各科室做好其他考务工作。8、注重医学重点人才的培训，重点人才的培养对象，应为热爱祖国，具有良好的职业道德和强烈的事业心，_岁以下具有本科学历和中级以上职称的业务骨干。三、专科建设我院在专科建设方面出现了一些可喜的迹象，但在管理上要规范，科室应有制度计划，医院应与科室签定合同，并在考核中体现，要以形成明显的社会效益和经济效益为目标。四、软件管理科教兴国是国家的方略，医院同样如此，近来年，科教方面的部门法规和规定出台较多，为适应形势的发展，根据卫生部、省卫生厅和_#市卫生局文件的要求，要加强对软件的管理。第26页共26页