幼儿中班主题活动方案锦(四篇).doc

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1、幼儿中班主题活动方案锦活动目标:1.使幼儿目测数群,能不受物体排列形式的影响,正确感知7以内的数量。2.让幼儿学习按数匹配实物。3.启发幼儿用语言讲述操作过程。活动重点:让幼儿学习不受物体排列形式的影响,正确感知7以内的数量。活动难点:引导幼儿讨论数量相等的不同物体可不可以放在一起?活动准备:教具:实物卡_张(有动物卡、植物卡),红、绿贴绒篮子各一个,贴绒数字6、7,数字卡4、5、6、7,空白卡_张。学具:4、5、6、7的数字杯、实物卡若干。5、6、7的实物卡、数字卡若干。每人一张数字卡和实物卡。录音带。活动过程:一、集体活动1.复习3、4、5、6、7的数字:玩认读数字的游戏。2.目测数群出示

2、实物卡。提问:黑板上有什么?它们各有几个?我们再为这些实物卡送数字朋友。3.按数摆放卡片出示红、绿色的篮子,请小朋友把数量一样多的卡片放在同一个篮子里。(边操作边讲)提问:放得对不对?为什么?数量一样多的不同实物可不可以放在一起?为什么?谁来给它们送数字朋友?4.集体游戏:找朋友(配音乐)第一遍,幼儿手持实物卡找数字朋友;第二遍,幼儿手持数字卡找实物。二、小组活动第一组,给实物卡送短线卡、圆点卡和数字卡。第二组,给数字杯子送礼物。第三组,给实物卡送数字卡。三、活动评价1.请几个小朋友出来讲自己的操作过程。2.教师小结3.复习游戏:找飞机场(巩固对数字4、5、6、7的认识)幼儿中班主题活动方案锦

3、(二)活动目标:1.认识常见的交通标志。2.增进幼儿的实际演示能力。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。5.加强幼儿的安全意识。活动准备:1.常见交通标志的图卡。2.马路模型活动过程:1.展示事先准备的交通标志图卡,请幼儿说说自己认识的交通标志的意义。2.老师介绍常用交通标志的意义。3.结合具体交通标志,利用马路模型进行汽车行驶演示活动。4.延伸活动,可将标志图卡放入语言区,让有兴趣的幼儿句续探索。把马路模型放入益智区,提供模型汽车让幼儿开展演示活动帮助他们更好的理解标志的意义。幼儿中班主题活动方案锦(三)活动目标:1、回忆感冒时的痛苦症状,了解感冒是人体的正常

4、反应。2、了解一些防治感冒的方法。3、学习正确擦鼻涕。4、初步养成良好的卫生习惯。5、了解多运动对身体有好处。活动准备:1、幼儿能说出感冒时的感受。2、胖胖猪木偶,餐巾纸。活动过程:一、回忆有关经验1、出示幼儿打喷嚏、擦鼻涕、量体温的照片。提问:他们怎么了?2、引导幼儿回忆自己感冒时的感受:你感冒过吗?感冒时会有哪些不舒服的感觉?3、帮助幼儿梳理经验:感冒后会咳嗽、流鼻涕、发热,人感到很不舒服。二、了解一些防治感冒的方法1、倾听故事,熟悉故事内容。感冒了怎么办?让我们先听听胖胖猪感冒的故事吧。胖胖猪感冒后是什么样子的?2、再次倾听故事,了解防治感冒的方法。朋友们是怎样帮助胖胖猪赶快好起来的?胖

5、胖猪在朋友的帮助下怎样了?我们应该怎样预防和治疗感冒?三、学习正确擦鼻涕的方法请个别幼儿示范感冒时擦鼻涕的方法。指导幼儿正确擦鼻涕,教育幼儿使用过的餐巾纸要丢到垃圾桶里。延伸活动:引导幼儿将预防和治疗感冒的方法画下来,制作成宣传画,展示在活动室墙面上。幼儿中班主题活动方案锦(四)活动目标:1、学习用线描画方式绘画秋天的动物,再以油画棒形式勾画外轮廓并涂色。2、能表现出动物的主要特征,体验在纸盘上作画的乐趣。3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。活动准备:1、纸盘范画。2、人手一个纸盘、勾线笔、油画棒。活动过程:一、提问导入,

6、引出主题。师:小朋友,现在是什么季节啊?秋天是个丰收的季节,农民们忙着收获。小动物们也都很忙碌呢?你们知道它们都在忙什么呢?你们都喜欢哪些动物啊?它们都长什么样呢?二、出示范例,教师讲解。师:小朋友看,这些小动物都是画在哪里的?是怎么画的呢?画好以后还要怎么样?(先用勾线笔在纸盘上画出自己喜爱的秋天的动物,然后再用油画棒勾画外轮廓涂色)三、提出要求,幼儿作画。师:在纸盘上画时要注意把小动物画的大一些,把它们的样子画清楚。可以为它们设计漂亮的服装穿上。在用油画棒添画时要注意色彩的搭配及涂色的均匀。(幼儿作画,教师指导)四、展示作品,共同欣赏。师:一起来欣赏今天的动物纸盘画,你喜欢那个纸盘画,为什么?第5页共5页

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