现代教育技术设备使用管理制度（6篇）

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1、现代教育技术设备使用管理制度一、现代教育设备应一式二份统一登记入账，分别由现代教育中心设备技术部和部门保管员留存。二、所有使用现代教育设备的老师，在使用设备时必须履行借用手续，填好借用的时间与归还日期，并按时归还。三、使用设备时要严格按操作规程进行操作，要做到操作规范无误，并及时记录好设备的运行情况，发现问题及时向主管部门汇报。四、交还设备时使用者和保管员同时验好设备的完好程度，若有损坏现象发生，填好报告单等候处理。五、任何老师不得随意将借用学院的现代教育设备再转借他人，更不准拿回家使用。违者按有关规定论处。造成设备丢失、损坏等，后果自负（酌情赔偿）。六、现代教育设备是为教学服务的，任何人不得

2、以用于教学为名，用其参与社会商品经营活动。一经发现严肃处理。七、学院现代教育设备一般不外借，如有特殊情况，应报请学院领导批准后方可外借。同时要履行借用手续。八、对语音室、微机室、微格室、多功能教室的使用，任课教师务必要按学生的学号顺序入座，相对稳定座位，责任明确。学生不经老师同意不得随意调机换座，下课后任课教师填好设备使用记录，以备设备正常使用。九、贵重设备（如摄相机、录相机、多媒体外设备等）的使用，要严格按照规定履行借还手续，并在使用期间妥善保管，确保安全，没有特殊情况不得让设备在库房以外的任何地方过夜，应当天借用当天归还。十、现代教育设备管理人员、老师和实验实训教师，要以高度的主人翁责任感

3、关心爱护每一台设备，随时注意提高防范意识，养成人走关机、关灯、关窗、关门的良好习惯，并经常搞好室内卫生，保持设备清洁。十一、在设备基地，未经批准不得带领外单位人员来操作，不准任课教师利用学院设备私自搞培训（以赢利为目的）等活动。十二、教师若使用设备，要求提前三天约好，以便协调使用。十三、设备出现故障，不得私自拆卸，不得私自更换器件，最少两人在场且在允许的情况_可进行维修，以确保机件的完备性。十四、实验教师、保管员及有关教研室要经常检查电源情况出现问题应及时反应给有关方面，争取及时解决问题。十五、任何人不得在库房、机房内吸烟，保持室内卫生。十六、凡属淘汰、报废设备不得随便丢弃，各种仪器设备要清点

4、记账，应妥善保存，经学院领导批准后方可进行适当处理，并及时销账（一式二份）。现代教育技术设备使用管理制度（二）现代教育技术设备维修管理制度为了使学校现代教育技术在教学环节中所使用的设备能够正常运转，不影响正常的教育教学秩序，同时也使我校的现代教育技术办公室管理科学化、规范化，特制订本制度，凡本室内的所有设备都应按照此制度对各种设备进行维修管理。一、每学期期初，对本室内的所有设备进行一次全面、彻底的检修，发现问题（包括硬件、软件）立刻维修；二、根据本学期的现代教育技术教学计划任务书，在正式行课前一周对所用的软件进行一次试运行，以保证现代教育技术课程的正常开展；三、学生在开展现代教育技术课程中，发

5、现学生有异常操作，即时制止，把错误降到最低；如发现设备不能正常运作，立刻启用备用设备，以保证学生能做完本次课程；同时，立刻分析此设备不能运转的原因，即时修复，以免影响到下一轮学生使用。四、对于出错的设备，如果非软件问题，如需更新硬件的，在第一时间上报到教务处，待新购该硬件后，马上更换，以保证此设备能正常运转。五、对每一次设备的维修，到做好维修记录，以便在以后出现类似现象，能马上解决，从而不影响正常的教学。六、每学期期末，对维修记录，整理、归档，对有价值的要长期保存。现代教育技术设备使用管理制度（三）（一）设备使用制度1、教育技术设备作为学校的重要设施，只能用于开展教育教学活动，任何单位和个人不

6、得挪作它用或公物私用。2、设备应按要求规范安放、定期检查，配合教师做好使用和记录，建立完善教学档案。及时汇总统计设备使用课时数及情况。3、分配到教师手中的软件、硬件应做好借用手续，平时由教师自己保管，放假时由管理员统一集中，进行保养和管理。4、设备应由管理人员统一集中管理，在使用发生冲突时由管理员和教师协商解决。5、教师应了解、熟悉设备使用方法，在使用设备时，应轻搬轻放，规范操作。如有损坏应及时报告和修复。6、教师在备课时应考虑各种媒体组合使用效果，优化教学过程，提高教学质量和效果。（二）设备出借制度1、因教育教学需要，借用媒体时应先办理借用手续，使用期间应妥善保管，用后及时归还，以免影响他人

7、使用。2、外校教师或管理员来校借用媒体时，应凭介绍信在得到校分管领导批准后方可办理，用后即还，若有损坏，照价赔偿。3、学校与学校之间可相互交流资料，以达到资源共享，但必须办理借用手续。4、管理员应严格执行学校的出借制度，出借凭证应妥善保管，做好验收工作。（三）设备保管制度1、各种教育技术媒体均应登帐入册，做到帐目清楚，帐物相符。2、各种教学媒体要编目、建档、上架。同一品种要进行校内统一顺序编号。3、软件、硬件的存放要规范、合理、方便使用，室内要备有防盗、防火、防霉、防磁、防尘等设施。4、设备报损报废时，应由学校现代教育技术室进行核实鉴定后，作报废处理意见，并做好记录。5、对设备的说明书和有关资

8、料应集中妥善保存，以便使用和维护维修。（四）财产管理制度教育技术设施设备均属学校固定财产，服务于本校的教育教学工作，在规范保管过程中要严格做好财产登记建帐制度。1、记帐分为总帐和明细帐：（1）总帐。总务处、各馆室和现代教育技术室各设一套教育技术设备总帐。分室记录设备入帐金额和减少金额，反映现存仪器的数量和总金额。（2）明细帐。总务处设仪器固定资产分类明细帐，分馆室设教育技术设备明细帐（含材料消耗品），要求同物同一页，按顺序装订成册。总务处、现代教育技术室按学年分别与各馆室对帐一次，核查单据与帐册、帐册与实物的相符情况。2、设备记帐办法：上级装备部门配备或学校自购的设备和材料，总务处凭设备领货单

9、入帐，各馆室凭总务处开列的学校仪器增加凭证入帐，凭经有关领导和处室审核批准的报损报废单据进行销帐。其中低质易耗品每学期一次。各馆室要妥善保存各种凭证，按发生日期的顺序每学年装订一次，作为财产档案保存。3、设备的调剂。根据教学设备的余缺状况进行学校间、地区间的调剂，有利于资源的充分利用。实施余缺设备的调剂，须经调剂双方协商并征得市教育局同意。调出设备的学校，凭有关领导审核批准的调出设备清单销帐，调入设备的学校，总务处凭清单入帐，各（馆）室凭总务处开列的学校仪器增加凭证入帐。双方均需报市教育局装备站备案。4、岗位变更时设备的交接。管理人员发生变更时，应报市教育局装备管理站备案，并办理校内设备移交手

10、续。交接双方在学校有关领导监督下，逐一清点帐、物、资料。其中，帐包括总帐、凭证、明细帐、出借凭据等；资料包括设备使用说明书、设备档案、工作计划及执行记录等。在确认帐物相符、资料齐全以后，出具交接清单，完成移交。继任人对所管设施设备全面负责。（五）设备维修保养制度1、各种媒体应按科学、规范和方便使用的原则进行存放。2、管理员应备有必要的维修工具。3、对长期不用的媒体应定期保养，采取防尘措施。4、设备发生故障应及时排出，难度较大的应及时送专业修理部进行修理。5、管理室应有防尘措施，冬夏季应有调温和通风设备，霉雨季节应经常开门、开窗使空气保持流通，定期通电，以防媒体受潮发霉。（六）设备安全制度1、学

11、校专用馆室和实践场所实行专人负责管理，房门钥匙不得随便借用，外人不得随便入内。2、专用馆室应根据器材性能特征，采取有效用电、防盗、防火、防霉、防磁、防尘等安全措施。用电量较大的教室要单独架设专用电源线。3、室内禁止吸烟，杜绝火种，并备有消防灭火器材，管理员应会使用消防灭火器具。4、学校领导应对管理员进行安全教育，增强安全意识，并定期对馆室进行必要的检查。5、管理员下班时应对所管理的馆室进行一次查看，室内电源全部切断，关好门窗。现代教育技术设备使用管理制度（四）（一）设备使用制度1、教育技术设备作为学校的重要设施，只能用于开展教育教学活动，任何单位和个人不得挪作它用或公物私用。2、设备应按要求规

12、范安放、定期检查，配合教师做好使用和记录，建立完善教学档案。及时汇总统计设备使用课时数及情况。3、分配到教师手中的软件、硬件应做好借用手续，平时由教师自己保管，放假时由管理员统一集中，进行保养和管理。4、设备应由管理人员统一集中管理，在使用发生冲突时由管理员和教师协商解决。5、教师应了解、熟悉设备使用方法，在使用设备时，应轻搬轻放，规范操作。如有损坏应及时报告和修复。6、教师在备课时应考虑各种媒体组合使用效果，优化教学过程，提高教学质量和效果。（二）设备出借制度1、因教育教学需要，借用媒体时应先办理借用手续，使用期间应妥善保管，用后及时归还，以免影响他人使用。2、外校教师或管理员来校借用媒体时

13、，应凭介绍信在得到校分管领导批准后方可办理，用后即还，若有损坏，照价赔偿。3、学校与学校之间可相互交流资料，以达到资源共享，但必须办理借用手续。4、管理员应严格执行学校的出借制度，出借凭证应妥善保管，做好验收工作。（三）设备保管制度1、各种教育技术媒体均应登帐入册，做到帐目清楚，帐物相符。2、各种教学媒体要编目、建档、上架。同一品种要进行校内统一顺序编号。3、软件、硬件的存放要规范、合理、方便使用，室内要备有防盗、防火、防霉、防磁、防尘等设施。4、设备报损报废时，应由学校现代教育技术室进行核实鉴定后，作报废处理意见，并做好记录。5、对设备的说明书和有关资料应集中妥善保存，以便使用和维护维修。（

14、四）财产管理制度教育技术设施设备均属学校固定财产，服务于本校的教育教学工作，在规范保管过程中要严格做好财产登记建帐制度。1、记帐分为总帐和明细帐：（1）总帐。总务处、各馆室和现代教育技术室各设一套教育技术设备总帐。分室记录设备入帐金额和减少金额，反映现存仪器的数量和总金额。（2）明细帐。总务处设仪器固定资产分类明细帐，分馆室设教育技术设备明细帐（含材料消耗品），要求同物同一页，按顺序装订成册。总务处、现代教育技术室按学年分别与各馆室对帐一次，核查单据与帐册、帐册与实物的相符情况。2、设备记帐办法：上级装备部门配备或学校自购的设备和材料，总务处凭设备领货单入帐，各馆室凭总务处开列的学校仪器增加凭

15、证入帐，凭经有关领导和处室审核批准的报损报废单据进行销帐。其中低质易耗品每学期一次。各馆室要妥善保存各种凭证，按发生日期的顺序每学年装订一次，作为财产档案保存。3、设备的调剂。根据教学设备的余缺状况进行学校间、地区间的调剂，有利于资源的充分利用。实施余缺设备的调剂，须经调剂双方协商并征得市教育局同意。调出设备的学校，凭有关领导审核批准的调出设备清单销帐，调入设备的学校，总务处凭清单入帐，各（馆）室凭总务处开列的学校仪器增加凭证入帐。双方均需报市教育局装备站备案。4、岗位变更时设备的交接。管理人员发生变更时，应报市教育局装备管理站备案，并办理校内设备移交手续。交接双方在学校有关领导监督下，逐一清

16、点帐、物、资料。其中，帐包括总帐、凭证、明细帐、出借凭据等；资料包括设备使用说明书、设备档案、工作计划及执行记录等。在确认帐物相符、资料齐全以后，出具交接清单，完成移交。继任人对所管设施设备全面负责。（五）设备维修保养制度1、各种媒体应按科学、规范和方便使用的原则进行存放。2、管理员应备有必要的维修工具。3、对长期不用的媒体应定期保养，采取防尘措施。4、设备发生故障应及时排出，难度较大的应及时送专业修理部进行修理。5、管理室应有防尘措施，冬夏季应有调温和通风设备，霉雨季节应经常开门、开窗使空气保持流通，定期通电，以防媒体受潮发霉。（六）设备安全制度1、学校专用馆室和实践场所实行专人负责管理，房

17、门钥匙不得随便借用，外人不得随便入内。2、专用馆室应根据器材性能特征，采取有效用电、防盗、防火、防霉、防磁、防尘等安全措施。用电量较大的教室要单独架设专用电源线。3、室内禁止吸烟，杜绝火种，并备有消防灭火器材，管理员应会使用消防灭火器具。4、学校领导应对管理员进行安全教育，增强安全意识，并定期对馆室进行必要的检查。5、管理员下班时应对所管理的馆室进行一次查看，室内电源全部切断，关好门窗。现代教育技术设备使用管理制度（五）现代教育设备是学校开展多媒体教育教学、网络化办公和无纸化办公的物质保证。为了管理使用好现代教育设备，使现有设备在教育教学活动中发挥更大的作用，避免流失，减少损坏，特制定本规定。

18、1、各校的一体机必须进教室，任何学校不得将一体机放办公室闲置，违者追究校长责任，同时要求科任教师在课堂教学中必须使用一体机或班班通等现代教育技术手段，能够在_基础_上下载资源或自行制作课件用于课堂教学。2、使用设备时要严格按操作规程进行操作，要做到操作规范无误，并及时记录好设备的运行情况，发现问题及时汇报。3、现代教育设备是为教学服务的，任何人不得以用于教学为名，用其参与社会商品经营活动。一经发现严肃处理。4、对微机室、多功能教室的使用，任课教师务必要按学生的学号顺序入座，相对稳定座位，责任明确。学生不经老师同意不得随意调机换座，下课后任课教师填好“设备使用记录”，以备设备正常使用。5、贵重设

19、备（如摄相机、录相机、多媒体外设备等）的使用，要严格按照规定履行借还手续，并在使用期间妥善保管，确保安全。6、现代教育设备管理人员、老师，要以高度的主人翁责任感关心爱护每一台设备，随时注意提高防范意识，养成人走关机、关灯、关窗、关门的良好习惯，并经常搞好室内卫生，保持设备清洁。7、设备出现故障，不得私自拆卸，不得私自更换器件，最少两人在场且在允许的情况_可进行维修，以确保机件的完备性。8、实验教师、保管员及有关教师要经常检查电源情况出现问题应及时反应，争取及时解决问题。9、任何人不得在库房、机房内吸烟，保持室内卫生。10、凡属淘汰、报废设备不得随便丢弃，各种仪器设备要清点记账，应妥善保存，经学

20、校领导批准后方可进行适当处理，并及时销账。腰陂中心小学_年下期现代教育技术教材、设施设备管理使用制度（一）多媒体教室制度一、多媒体教室需由专人管理，末经主管部门及管理人员同意，室内设备不得挪作它用及随意搬动。二、教师使用多媒体教室要先填写使用通知单（功能教室使用通知单），由管理人员安排，以免影响教学秩序。三、学生进入多媒体教室后按编位就坐，保持室内安静，不准打闹、追逐，禁止将食品、饮料等带入多媒体教室。四、教师在使用本室时，对一切设备均应小心爱护，切实遵守操作规程，如出现故障要及时关机断电和报告管理人员处理。五、使用完毕，教师应关好电源，做好清洁，如有损坏，应填写多媒体教室设备损失报告单，并按

21、规定做出处理。六、管理人员应加强设备管理，认真做好防盗、防火、防潮等工作，确保设备安全、可靠。（二）语言实验室规则一、语言实验室是教学场所，使用者不得携带与教学无关的器物和食品进入本室。二、凡使用语言实验室人员，必须熟悉设备的各种功能和操作方法，严格按照操作程序，正确使用，慎防损坏。三、学生进入语言室后，应按编位就坐，不得喧哗、随意走动和打闹。四、爱护仪器设备，使用时应轻取轻放，不得用力拔拉，如有意或操作不当损坏，须照价赔偿。五、爱护室内一切公共设施，不得在桌面和座椅上乱画。损坏公物，一律照价赔偿。六、使用过程中，如果仪器设备发生故障应及时报告老师或多媒体教室教师，不得自行处理。七、上课前、检

22、查耳机，如有损坏，及时报告老师并作好记录，以便维修和追究前使用者的责任。下课时，学生在登记表上签名，并把耳机放好，座椅放好后方能离室。管理人员同时作好使用记录。八、用电安全，禁止乱动主控台及空调机等开关，慎防事故发生。（三）校园网终端设备管理制度为加强对校园网络终端设备的管理，更好地发挥其作用，特制定本制度。一、校内各办公室的计算机设备为教育、教学和管理服务，不外借。末经同意，学生不得启动本设备。二、校内各办公室计算机设备由责任人负责管理。如无防盗设施学期结束要集中在安全可靠之处集中保管，并作统一维护。三、末经责任人允许，任何人不得私带磁盘（光盘）输入电脑，防止病毒浸入，否则，由此引起设备损坏

23、，将贫穷当事人责任。四、严格按操作程序使用设备，切实做好日常维护工作，认真做好安全保卫工作，慎防丢失。（四）多媒体教室资料管理规则学校教育、教学软件、资料包括各种图片、投影片、幻灯片、录音带、录像带、光碟及各种应用软件，和与之配套的文字资料等，是提高教学水平和教育质量的重要保证，必须加强管理。一、教学图片、部分录音带等每学期初由各教研组_借出、并保管，期末送回。其余由多媒体室专人管理。二、所有软件、资料均须科学分类、编目、编号造册、分类按序存放，并将详细目录，及时向教师通报。做好防潮、防霉、防尘、防污、防火、防盗、防变形、防磁化等工作，确保软件、资料安全、延长使用寿命。三、多媒体教室负责人根据

24、学校实际情况，经常与教学人员研究购置、收集开发新软件资料，不断更新、充实软件资料库，以满足教育教学需要。四、教师根据教育教学需要借用软件、资料，需严格履行借用、归还记录。五、重要、珍贵软件资料可复制的一律复制，并以复制品出借。六、借用软件、资料过程中，如有丢失、损坏应及时报告，查明原因，做好记录，并根据实际情况作出赔偿处理。（五）多媒体教室设备报废制度一、在节省开支、物尽其用的前提下，对于一些老化、严重损坏不能修复（或过时）设备可以申请报废。二、申请报废由多媒体教室组长（或管理人员）填写“多媒体教室设备报废申请单”，主管部门领导审核，校长批准后方可作报废处理并清帐。“报废申请单”须写_废设备名

25、称、型号（规格）、编号、单价，数量、调拨购入_日期、报废日期和报废原因等。三、申请报废的固定资产或较高价值或量大的设备，须报上级教育部门备案。县直属学校报县教育局备案。四、为了物尽其用，节省开支，报废仪器、设备可拆件维修或折价转让等途径处理，亦可捐赠贫困地区的学校。3（七）多媒体教室教师岗位职责一、多媒体教室管理教师应加强学习，不断提高思想素质，提高业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。二、执行学校有关现代教育技术的工作计划，现代教育技术专业用房，语音室、微机室的设计建设和管理工作。三、严格执行学校关于多媒体教室设备的订购

26、、管理、使用的有关规定，坚守岗位，切实做好设备的管理工作。1、按计划做好设备的订购、验收工作，及时上帐编号。做好设备的保管、维护和更新工作。2、加强设备的管理，在购进设备后，要及时做好财产分类帐（或明细帐），填好设备档案，每学期结束前进行一次设备回收和清点，按规定做好维修、赔偿、报损、报废工作，并做好各项统计，备查。3、认真执行功能教室“使用通知单”和“原始记录”制度，切实加强功能教室和设备的使用管理。4、学校功能教室设备只为教育、教学服务，不得擅自外借或挪作它用。四、充分做好教材规定的现代教育技术教学准备工作，积极配合有关教师，保证现代教育技术教学的顺利进行，切实提高_效果，并积极创造条件，

27、开放功能教室，协助教师_好学生课外科技活动。五、负责功能教室及所有设备的日常清洁、维护工作，保持室内外整齐清洁，确保设备安全可靠、完好率在_以上。六、努力协同教学人员，积极开展现代教育技术实验教学研究、软件开发，资料收集和整理工作，不断提高功能教室工作水平。七、做好防火、防盗、防潮等工作，确保设备安全可靠。（八）_省中小学计算机教室管理制度1、计算机教室是学校进行教育、上机实习和科学研究的重要基地，学校要指派具有一定业务水平的专（兼）职教师负责计算机室日常管理工作。2、计算机教室主要用于。学校进行信息技术教育及教学研究。计算机课外小组活动。培训教师。在满足学校正常教学需要的前提下，面向社会，为

28、当地经济建设服务。不准将计算机教室挪作它用。3、计算机教室使用管理：每学期初按教学计划，安排学校上机实习4课表，并分年级列出贴在墙上。使用计算机教室者要提前三天登记，使用完毕要认真填写使用情况记录单。以上资料按年度装订成册存档。4、计算机教室设备要统一编号并配有运行情况记录簿，磁盘软件和文字资料要分类编号妥善保存。室内设备均属专用设备，一律不准外借和挪做它用。5、进入计算机教室要穿拖鞋。所有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。6、计算机教室要装配调温、调湿设备，保持良好的室内温度（计算机运行时一般保持在_25摄氏度；非运行时保持1430摄氏度）和湿度（运行时：相对湿度40_%非冷凝）。

29、7、计算机教室内不许饮食和吸烟，严禁将易燃_、有毒物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。8、计算机教室要有防火、防盗、防触（漏）电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。9、计算机教室管理人员调入调出时，要及时做好设备清点和有关帐目等交接手续。_省教育技术装备管理处_年_月（九）_省中小学计算机管理教师岗位职责1、根据学校工作计划和信息技术教育计划，制定学期上机实习计划。2、认真执行各项规章制度。掌握常用得计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。3、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容

30、，对学生实习中提出的问题应给予正确解答。4、上机实习时要积极协助任课教师，保证实习课的正常运行。要求学生认真填写计算机使用记录册。5、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守学生上机实习守则。6、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软件、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。7、认真做好计算机教室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。8、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。

31、10、调入或调出计算机室工作，应及时办好交接手续，做到帐目清楚、帐物相符。_省教育技术装备管理处_年_月（十）_省中小学学生上机实习守则1、上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程，对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。因此，每个学生必须高度重视，并珍惜每一节上机实习课。2、上机实习前要认真作好预习，明确实习目的、内容、要求、步骤、和注意事项。3、进入计算机教室要保持良好秩序，按指定位置就座，实习时要遵守纪律，不准喧哗、打闹。4、上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。5、操作过程要严格按照教师要求进行，不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。

32、未经教师许可，严禁对硬盘（软盘）自设_和初始化，严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。6、上机过程中要积极动手操作，认真分析和思考，同学之间密切配合，发扬团结协作的精神，努力提高实习效率，实事求是做好实习记录。7、要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用。要保持计算机室内清洁，不准乱扔污物。8、上机实习要特别注意安全，发现异常现象和不安全因素时，要立即停止操作并及时向教师报告，不得自行处理，以免发生事故。9、实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将椅凳放回指定位置。认真填写好计算机使用记录册，经教师检查允许后，方可离开计算机室。_省教育技术装备管理处_年_月现代教育技术设备使

33、用管理制度（六）现代教育技术设备维修管理制度为了使学校现代教育技术在教学环节中所使用的设备能够正常运转，不影响正常的教育教学秩序，同时也使我校的现代教育技术办公室管理科学化、规范化，特制订本制度，凡本室内的所有设备都应按照此制度对各种设备进行维修管理。一、每学期期初，对本室内的所有设备进行一次全面、彻底的检修，发现问题（包括硬件、软件）立刻维修；二、根据本学期的现代教育技术教学计划任务书，在正式行课前一周对所用的软件进行一次试运行，以保证现代教育技术课程的正常开展；三、学生在开展现代教育技术课程中，发现学生有异常操作，即时制止，把错误降到最低；如发现设备不能正常运作，立刻启用备用设备，以保证学生能做完本次课程；同时，立刻分析此设备不能运转的原因，即时修复，以免影响到下一轮学生使用。四、对于出错的设备，如果非软件问题，如需更新硬件的，在第一时间上报到教务处，待新购该硬件后，马上更换，以保证此设备能正常运转。五、对每一次设备的维修，到做好维修记录，以便在以后出现类似现象，能马上解决，从而不影响正常的教学。六、每学期期末，对维修记录，整理、归档，对有价值的要长期保存。第23页共23页