实训室管理工作计划标准范文（4篇）

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1、实训室管理工作计划标准范文实训室是全面实施新的课程标准，开展实训教学、实训探究，培养学生动手能力和实践创新精神的重要基地，实训教学是高等职业技术学校教学工作的重要组成部分，其功能在于深化教育教学改革，提高教学质量，推进素质实施，培养全面发展的新一代人才中起着不可替代的作用。我所负责的实训室是汽车维修车间，为了更好的完成实训课程，提高实训室利用率，现将本学期实训管理工作计划安排如下：1.实训室卫生、整洁管理-两个月未使用，实训室以排满灰尘，东西摆放也比较凌乱。开学第一周或第二周利用课余时间组织学生间实训室打扫干净，并将设备摆放整齐。之后的卫生由任课老师上完课立即安排该班学生打扫。2.实训室文档、

2、资料管理-（1）在开学初期，找相关老师将提供本学期在本实训室所开设课表，将所有本学期课表整理好，打印出来贴在实训室进门口，若上课时间有冲突，找相关老师协调。（2）在开学初期，找实训管理老师提供实训室台账记录表，放在实训室桌上，方便设备进出登记和实训课程开设情况登记。定期检查台账记录情况，如未记录，告知相关老师让其补上。（3）不断完善实训室管理制度。3.实训设备管理-该实训室目前只有桌子并没凳子，尽量为该实训室配备凳子。每两周进入实训室，检查设备情况，按照标签和分区整理好，积极配合到该实训室上课的老师开展实训。4.实训项目学习和开发-作为自己管理的实训室，首先自己要清楚该实训室有哪些设备，目前能

3、够开设哪些实训项目，今后能开设哪些项目。每周至少两天进入实训室学习，认识实训室里设备和零部件，尽量达到大部分仪器和设备都会使用；操作目前能够开设的项目，学习自己不会做的项目，并制定项目规范操作流程表，整理成册放入实训室。通过学习探讨该实训室今后可能开设的项目。5.建设实训室文化-对发动机感兴趣的同学开设实训室，让他们利用课余时间去拆装、学习。工作日程安排：_月份完成实训室设备整理，各种资料准备和实训课表张贴。_月份加强实训室建设管理，配备必要的设备。_月份加强实训设备仪器的管理，深入了解实训课程开展情况。_月份完善实训室制度建设和文化建设。_月份至少完成_个实训项目和熟练操作和流程编写。学期末

4、收集有关资料，整理归档保存。实训室管理工作计划标准范文（二）一、指导思想坚持学校的总体工作思路，以提高实训教学质量和办学效益为中心、重点，以发展为主题。提高学生技能水平为目标，以提高实训教师的业务素质为抓手，加强管理，不断提高实训的工作质量，力争在下半年南通市技能比赛上有所突破。二、工作重点1.紧扣工作主题。“高效课堂、特色办学”。2.科学筹划省级“机械实训基地”的申报工作。3.与教务处协同加强学生考证信息的归档工作。4.加强实训教学实训过程监控，推进精细化管理。进一步规范实训教学行为，整顿实训秩序。5.严抓高三对口单招技能训练，努力提高学生的技能水平，力争提升层次，继续打造单招品牌。7.广泛

5、开展各专业的技能培训，确保工考合格率不低于_%，逐步提升中级工考合格率。8.拓展各级各类的职业技能培训，为学校提升社会效应作出应有的贡献。三、主要措施：（一）专业教师培养1.专业教师必须加强职业道德修养，强化竞争意识，树立“干一流工作，创一流业绩”的观念。加大学生评议专业教师的力度，督导检查及时到位。2.专业教师要明确国家专业技术等级考核标准及要求，按照学校的总体布置，把计划落实到教学工作中，实训处要对各专业教师教学计划的实施情况进行检查并做好记录，作为期末考评依据之一。3.专业教师要加强岗位意识，必须全面参与到学生专业技能的考核当中去。4.加强“双师型”队伍建设，尽一切可能为专业教师创造有利

6、的条件，提高专业教师的专业技术能力，努力让更多的教师参加南通市、江苏省的技能比赛。（二）强化实训常规工作督查1.实训教学常规工作检查制度化，每月末定期检查备课、作业批改、评教等。2.实训教学过程管理精细化，把教学细节抓严，过程抓实。3.实训技能考试工作精心组织、周密安排，狠抓考风，端正学风，促进教风，全面提高实训教学质量。4.完善教考分离与学分制实施方案、规范学生操作技能考核，进一步发挥考试的导向作用。（三）实训工作措施：1.各种统计力求日清、周结、月汇总，定时公布。2.专人负责实训考勤，考核教师上课情况、课堂纪律情况，每月汇总。3.实训日志填写完善规范。4.调课、顶课手续规范化。5.实训教案

7、编写情况每月一次检查。6.资料收集、整理、装订按三星级材料要求分类归档。7.核算月工作津贴。（四）实训工作措施：1.积极探索和实施以技能为核心的模块化教学，细化专业方向，改革课程体系，突出技能培训。2.整顿实训秩序，加强实训质量监控。3.加强管理、促进实训工作科学化、制度化、规范化。（1）加强实训指导教师的管理。规范实训备课要求，采用职业学校专用的实训教案表格备课，统一的教学常规要求检查表式等。加强专业实训的教学研讨。对于同一工种的实训，使用同一种指导方法和训练方案，从而使指导的过程规范化、标准化。（2）注重实训过程的管理。在实训过程中，实训指导教师认真记录每一个实训班级的实训情况，反馈每一个

8、实训学生的实训信息，及时解决存在的问题。管理人员要加强实训教学的巡查力度，每天深入到实训室、实训车间检查实训工作。（3）加强实训工量具的管理及维护。各工种所使用的工量具必须严管常护，遇有问题力争做到自己解决，确有难度时请专业人员维修，保证实训设备的正常运作，高效能地发挥其作用。（4）提高实训消耗的控制水平。各工种在教学实训过程中要进一步精打细算，控制各种消耗源。对各项消耗、设备的使用及维护情况应及时做好记录，并作好详细分析，提供给学校详实可靠的实训数据。严格按专业实训设备、工具、材料管理的暂行办法办理。（5）加强安全教育。牢记安全第一的意识，规范管理，采取一切有效措施及时排除事故隐患，杜绝一切

9、安全事故的发生，做到教学实训安全无事故。4.加强实训教学常规工作的组织、管理与考核。（1）加强实训课堂的组织与管理由于实训课的特殊性，组织与管理显得更加重要：实训课首先要做好安全、纪律教育，把学生合理划分成训练小组并确定小组负责人。上、下课都要清点人数、检查设备。加强课堂秩序管理。在进行小组或单独练习时教师必须巡回检查指导。（2）实验、实践作业实践作业主要有：作品、实验、实训报告、上机作业等形式.由于实践作业的特殊性，教师批改可采用不同形式，重点在于检查学生操作技能和对所达到的实际效果进行点评。因此对实践课作业提出以下几点要求：实训报告按学生实验次数布置，要求有关教师按时、认真批阅和点评。上机

10、作业布置次数参照理论作业，批改形式以课堂指导和点评纠错为主。本学期实训课要根据训练项目布置实训报告，每个训练项目至少布置一次实训报告，并对实训报告进行认真批改和点评。凡有学生作品的训练项目同时要求学生至少交一件作品。财会、电子、机械数控、计算机四大骨干专业的学生要在教师的指导下搞一次小制作并进行展示。对实训报告、作业、作品点评要作为实训、上机教案的重点内容进行检查。（3）好本期学生的专业技能大赛和教师技能大赛，各专业组务必认真组织好骨干专业教师技能大赛。（4）技能考核实行教考分离，对专业组的学生进行抽考，严格按技能考核标准评分，过硬考核，落实奖惩。（五）进一步加强实训指导队伍建设。“技能”是职

11、业学校的生命线，技能教学质量的好坏直接关系到学校的发展，而提高学生实训技能水平的关键在于指导教师素质的高低。根据学校工作计划，对各专业指导教师进行职业道德教育，树立先进典型，转变实训指导教师的技能教学观念，提高责任感，激发教师积极上进。有计划地开展实训教学理论和技能训练，要求指导教师在掌握扎实的理论基础的同时也要有过硬的本专业技能基本功。做好实训过程中的监督、指导和管理工作，全面提高实训指导教师素质，推进教学实训改革，努力提高实训教学质量。（六）开展形式多样的学生技能竞赛活动，激发学生的技能兴趣。（七）加强实验实训室的管理，提高设备的利用率，保证各专业各工种实验实训的正常进行。（八）搞好各专业

12、工考培训和考证工作。按学校要求实现考证目标，考证率达_以上。（九）组织期末专业技能统考，搞好技能教考分离抽考的组织和实施工作。总之，实训处将以饱满的热情投入实训管理工作，努力与广大的专业教师进行沟通，每阶段实训结束后认真收取与听取学生的意见，努力使本学期学生技能实训都能做到“高效”，为本校的学生技能水平得到质的飞跃。篇二：_.2实训科工作计划_-_学年第二学期实训科工作计划一、指导思想实训科在校领导的指导下，紧紧围绕学校工作目标和计划，不断地提高创新意识，质量意识，发展意识，加强学生技能训练，全面提高学生综合职业素质，使学生在校期间能真正学到一技之长，特制定本工作计划。二、上期工作回顾实训科工

13、作质量显著提高，各实训室管理到位，校内实习和校外实习正常有序发展，实习成绩突出，有多人在全区技能比武中获奖；有_名教师在全国技能大赛获奖。三、本期工作重点1.以实训教材改革为契机，搞好实训室课题建设，提高设备利用率。2.以制度的学习、实训室检查评比等活动，规范实训教学，提高实训教学质量。3.以教研活动为契机，提高实训教师和学生的积极性。4.举办好学校第_届学生技能大赛5.加大对10级秋季_个技能鉴定班级的培训力度，以提高技能鉴定通过率。6.做好教师质量考核工作，使其真正达到激励作用。四、具体工作和措施。（一）进一步加强实训课题的管理1.实训教材有变化专业针对今年实训教材变化，结合我校现有实训设

14、备，做好实训课题的修订工作。具体机械专业由陈科长带领机械教研组长和机械专业双师型教师来完成修订；电气专业由我带领电气专业双师型教师、相关专业经验丰富的老教师完成修订。2.实训教材无变化专业为规范实训室的实习课题，结合我校的实际情况和该专业（工种）岗位标准，由各实训室教师按照要求，重新修订一体化授课进度，交给教研组长、双师型教师审查同意，并上交科里最后审查同意后使用。3.修订原则。1）在既不偏离教材，又能实现实际操作训练（达到该工种中高级工水平）。2）细化实训课题，做到每个课题由若干小课题（项目）组成。3）小课题（项目）安排在难度上有梯度，尽可能满足差生也能独立完成大部分项目。4）明确每个课题的

15、考核方式。（统考、抽考、小组考）5）结合学校现有设备，将设备利用最大化，（二）继续开展每月的实训室检查评比，以规范实训室的管理。1.加强实训教师的管理。1）要求学生完成训练任务自己都要先做一遍，使指导过程规范化，标准化。2）要求备好课，制订好实习计划，使学生在实训时间内都能实实在在地学到技术。2.注意实训过程的管理。1）实训教师做到实习过程有记录。2）教学管理人员要加强实训教学巡查力度，每天深入到实训室检查实训工作。3.进一步规范实验实训设备的管理。1）各仪器设备要责任到人，并填好单台实训设备使用记录。2）各负责人要定期保养设备，遇到设备有问题力争做到自己解决，确有难度时请专业人员维修，做好记

16、录并上报科里。4.进一步加强实训耗材的管理。倡议实训室节约为美德，提高材料使用效率。5.强化安全卫生管理。1）始终树立安全第一的意识，规范管理，采取一切有效措施及时排除事故隐患，杜绝一切安全事故的发生，做到实训安全无事故（特别要重视校外实训学生的安全管理）。2）注重平时的保洁工作，把各实训室定位到班，落实到人，不断检查督促卫生，做好值日工作，把实训室卫生工作与班级量化评比结合起来，确保实训环境整洁有序、安全。（三）加强教师和学生的素质教育，强化课题训练，提高实训教学质量。1.加强正面宣传工作，发挥榜样先锋作用。积极在校园网、公司等媒体将本科室一些好的做法、好人好事宣传出去，充分宣传榜样先锋作用

17、时展示我校的精神风貌以及实力。2.开展丰富多彩的教研活动，以促进教师积极性。从师德师风建设到技能比武，从实训室月检查评比到随堂听课。无论从思想上还是指导技能上，从实训室常规管理上还是实训课堂组织上，从各方面均激励学技能、赛技能、用技能的热潮。3.重视实训课堂中学生的职业道德教育。在实训过程中要加强全体学生的安全实习、文明实习和责任心的教育，加强爱护实习设备和公共财产教育，加强学生勤学苦练、善于思考、吃苦耐劳等方面的教育。让学生热爱专业、认同企业，帮助他们培养良好的生活、工作习惯，培养具有团队精神、沟通能力，具备时间观念，拥有积极向上的心态等等，为尽快适应企业生产环境和社会需要打下坚实的基础。4

18、.加强实训课堂的组织管理，保证实训课题按照授课进度执行。采用实训教学常规检查和教学管理人员闯堂听课、教师之间相互听课等手段促进实训教学的质量提高。5.注意技能尖子学生的培养。教师在授课过程中要善于挖掘学生潜力，要实施分层教学，以激发学生对学习的积极性，6.成立技能兴趣小组，每个年级，每个实训室多少要培养_名尖子，定期进行训练，一方面为参加实训室管理，另一方面为参加技能竞赛做好准备，再有就是为教师和学生作品成果展示提供素材。（四）举办好学校第_届学生技能竞赛工作。1.制定切实可行的技能竞赛方案。2.做好技能竞赛宣传动员工作。3.做好技能竞赛前期准备工作。具体包括赛前学生的练习，指导教师的确定等工

19、作。其中重点要做好：解决正常实训教学和参赛学生练习在时间上和实训室上的冲突问题。4.做好技能竞赛赛后总结工作。真正做到以赛促学的目的。（五）做好10级秋季班级的考证工作，提高考证通过率。1.按照国家技能等级考核标准，加大对相关考证工种实际操作训练的力度，使实训教学真正体现以职业标准为导向。2.按照去年的考生资格，严把报名审查关，以警示成绩差的学生。实训室管理工作计划标准范文（三）一、实训室设备设施管理（一）熟悉实训室内的仪器设备、器具的结构、功能和安全操作规程。（二）负责建立或完善实训室内的仪器设备及物品台帐；建立仪器设备档案。（三）负责实训室内仪器设备上牌；建立仪器设备“使用记录”。（四）负

20、责实训室及仪器设备、器具的安全、保管、日常及定期维护保养、维修或报修。保持较高的完好率，让设备保持良好的技术状态。（五）负责实训室内新购（建）资产出仓，废旧设备报废手续。（六）负责按照实训计划和实训耗材定额，定期申报购置计划，并妥善保管原始证明单据。二、实训教学服务及辅助管理（一）按照实训指导教师提供的实训教学计划，提前为实训指导教师做好本实训室设备、工具、软件、耗材等准备。（二）课前填写好教学使用日志，明确实训班级、人数、实训内容、指导教师及时间。（三）协助实训指导教师维护正常教学秩序，解决实训教学过程中出现的问题。（四）与实训指导教师做好下课时的仪器设备、工量器具、清洁卫生的验收交接；检查

21、实训室使用日志和仪器设备使用记录；检查下课后的“五关”等安全状况。三、实训室安全及环境管理（一）负责实训室的安全装备设施保管、维护、报修等工作。做好实训室的“五防”（防火、防盗、防爆（防害）、防电击（雷击）、防破坏）和“五关”（关门、关窗、关电、关水（气）、关机（扇）工作。（二）强化安全意识，做好实训室安全防范和安全检查，妥善处理_和安全事故，注意保护事故现场，执行事故报告制度。（三）负责实训室管理制度、仪器设备操作规程、职业用语、实训项目表、实训挂图、宣传图片、展示橱柜、安全警示牌、工区划分、工位牌等的设置；做好实训室文化环境的布置、维护和更新。（四）负责实训室技术文件的保管和使用；（五）负

22、责维护实训室环境及设备设施卫生。实训指导教师工作规范一、实训指导教师在每学期开学一周内向实验实训中心提交实训教学计划、实训教学大纲和实训指导书。其中实训教学计划中应明确每次实训课所需的设备、工具、软件、耗材等教学必需材料，以便实训室管理员提前准备好，保证教学顺利进行。二、实训指导老师应按照实训教学计划、实训教学大纲和实训指导书，认真_实训教学，不断总结经验，提高实训课的教学质量。三、具备熟练使用实训室及仪器设备、器具及软件的能力；掌握安全操作规程。四、严格执行实训室及仪器设备等管理制度。五、课前与实训室管理员一起，做好实训室、设备、工位、工具用品、材料及其它实训设施等准备。六、提前十分钟到实训

23、室候课，检查实训室上课准备情况，每次课应对学生考勤，管理好实训班级的_纪律。七、对学生进行实训前的安全、纪律教育，记录考勤、检查安全用具，_好学生的分组和工位以及工具、材料等的分配。八、每次课应有实训原理、要求、重点等方面内容的讲述，使学生明确实训目的、要求和方法。认真辅导学生进行实训研究，注意培养学生的独立工作能力、分析和解决问题的能力和创新精神。九、负责实训过程中的实训室仪器设备、设施和学生人身安全，维持正常的实训教学秩序，妥善处理突发事故，保护事故现场，协助事故调查。十、结束前_清场整理。做好实训室、仪器设备整理清洁，工量器具清点、归位或还仓；规范填写实训室使用记录和仪器设备使用记录。十

24、一、与实训室管理员做好有关验收交接，做好五关，在所有学生离开之后方可离开。实验实训中心_结构及工作职责学院下设实验实训中心，实验实训中心在主管院长领导下开展工作。实验实训中心下设实践教学管理组、设备采购管理组、数字化校园管理组和现代教育技术管理组。实验实训中心主任职责1、全面负责实验实训中心行政工作。2、宣传、_、实施国家、教育部、教育厅有关实训室和设备管理方面的方针、政策和法规，并结合本校实际制定相应的实施办法。3、_制定和实施学校实训室建设规划和年度计划，拟定并_仪器设备配套方案。4、负责全校教学组研仪器设备的建设立项、验收、使用和维修的规范管理，_对实训室设备完好率、安全及卫生的检查、考

25、核工作，提高设备利用率和完好率。5、根据教育部及有关部门的文件精神，制定和完善各项实训室管理制度并_实施，充分发挥教育资源的使用效益，提高实训室的综合效益。6、_对实训开出率、实训教学开展情况的检查、考核工作。7、负责实训室队伍的建设，加强实训室技术人员的培养、考核和管理工作。8、_实训室的评估工作，校级、省级重点实训室的建设工作。9、负责实训室工作的基本数据的收集、汇总和上报工作。实践教学管理组1、负责对实践教学、培训和课外组技创新活动使用的实训室的管理。2、负责调配实训室资源的合理使用。做好实训教学、培训和课外组技创新活动安排、落实及管理；建立实训室使用日志并定期检查。3、负责制订实训室的

26、运行计划，临时使用申报计划。4、负责检查各实践教学课程教学大纲的准备情况，保证各实践教学课程必须在教学大纲的指导下进行教学。5、负责收集各实训项目的实训指导书，并根据指导书的要求_管理人员作好实训前的准备工作。6、负责检查实训过程的执行情况，包括实训设备的使用情况，实训操作的安全等。7、根据教学的需要，负责实训场地及设备的临时调整、使用的临时安排等。8、负责校内外实训基地的建设管理及使用的监控。9、建立实训室及校内外实训基地的使用档案。设备采购管理组1、负责实训室的物资管理。统筹实训室的仪器、设备、工量器具、用品材料等的计划、申购及物资出入、定期统计报表等；建立各场（室）的固定资产、易耗品、耗

27、材等帐目，并定期检查核对，确保帐物相符。2、负责实训室设施、设备、工量器具等维护保养和维修报修，保持良好技术状态；建立设备档案。3、负责实训室设施、设备、工量器具、用品材料等的安全；建立安全检查日志。4、负责指导、监督、考核实训室管理员履行岗位职责；检查督促使用实训室的师生遵守实训指导教师工作规范、学生实训守则及实训室系列管理制度。5、负责实训室实训教学档案的建立、资料的、管理及上交存档工作。6、登记、存底、备案实训室教学课表、调课单、物资请购单、设施制作单、仪器设备报修单、设备调拨单、仪器设备使用记录和实训室使用记录等管理凭据和资料。7、实训教学设备相关的各种技术资料、统计资料、档案的收集、

28、整理及规范管理工作。8、_实施学校实训教学硬件资源建设、调配使用和管理。指导、检查监督、考核使用部门实训教学硬件资源建设、调配使用和管理。9、审核学校各使用部门的实训室及装备建设方案和实训教学仪器、设备、工量器具、用品、耗材等的购置、流通、维护、报修、维修等工作。10、_制订、完善实验实训中心物资财产及仓库管理制度及办法，并检查监督执行。11、_管理实验实训中心及使用部门物资财产帐目的建立、健全、检查工作；配合财务、物资管理与采购部门_定期盘查对帐工作。12、_管理学院实训教学硬件资源建设和实训室职业文化环境建设过程及验收。13、_管理学校实训教学消耗材料定额、核算及控制工作。14、协调使用部

29、门之间的实训教学硬件资源互用调配工作。15、实训室物资帐目、设施、仪器设备、工量器具、用品、仓库物资、安全、环境、卫生等实物及使用记录的常规检查，做好常规检查记录，发现问题及时现场整改并报实验实训中心主任，为工作考核提供原始依据。16、协助实验实训中心主任，跟踪、协调、落实实训教学物资申购、调拨、设施制作、仪器设备维修等。17、协助实验实训中心主任，跟踪、协调、落实实训室及设施装备建设过程。18、收集使用部门实训耗材月报表、年报表，做好相关统计。数字化校园管理组1、负责全院校园网络的建设与维护。2、负责全院各部门网页的更新技术。3、负责学生宿舍上网申报的受理，故障检修。4、负责学院数字化校园的

30、建设及运行操作。5、负责学院教学管理软件及部分教学应用软件的运行管理。现代教育技术管理组1、负责实践教学课件的制作与建设。2、负责学院重大事件照片及视频的拍摄、存档及保管，3、负责学院多媒课室的管理。4、负责实验实训中心网页的制作及更新。机房维护人员岗位职责一、硬件维护人员岗位职责（一）及时高效地完成领导分配的硬件维修等各项任务，保证硬件的正常工作。（二）维护人员要熟悉计算机原理和操作规程，熟悉仪器仪表使用方法。维护工作应遵循微机故障与维修的操作步骤、基本原则和维修方法进行。（三）经常检查供电系统是否正常，电器连接点是否牢固，用电器温度有无异常；检查机箱、显示器上的开关是否完好。对键盘、鼠标等

31、易损件进行常规检查；对硬件系统进行外观和静态检查；对微机系统进行全面的动态检查，发现问题及时解决。（四）寒假、暑假或长期不用期间，要定时对其进行开机上电操作，以使机器内部保持干燥。（五）寒假、暑假或长期不用期间，要使用塑料袋将主机、显示器及网线接头等严密包裹起来，避免受潮。（六）网络连接线路在使用过程中会出现各种故障，如某一工作站不能连接上网或一组工作站不能连接上网，这需要维护人员熟悉网络拓扑结构，通过检查网线、网络连接点、网卡、服务器以及集线器、交换器等网络设备，找出故障点给予排除。（七）当硬件发生故障时，及时排除故障，尽快恢复系统的运行。（八）定期进行硬件的例行维护，建立每台机器的维护档案

32、。（九）每次维修必须进行登记，包括更换的设备和配件。二、软件维护人员岗位职责（一）及时高效完成软件维护等各项任务，保证计算机系统的正常运行。（二）日常维护保养时，开机关机一定要严格遵守操作规程，不可随意进行，特别在微机运行过程中不能随意冷启动机器。机器运行当中，软件维护人员应时刻观察有无异常情况，及时发现及时处理。（三）软件维护人员应备有各种工具软件、常用应用软件、操作系统软件和程序语言软件并留存实验实训中心一份。（四）软件维护人员平时要实时、定期对计算机病毒进行查杀。及时对杀毒软件进行升级，保证杀毒的有效性。要从预防病毒入手，对外来的软件或文件应事先查杀再使用。断绝病毒传播途径。（五）积极协

33、调硬件维护人员排除硬件故障。（六）平时应根据实训内容和计算机技术发展水平及时调整和更新网络中的各种软件，以适应运用计算机进行教学的需要。（七）平时要做好系统保护与数据备份工作，系统出现问题后能够快速恢复。（八）作好软件的安全保密工作。实训室管理工作计划标准范文（四）-_年度第二学期实训处工作计划一、指导思想结合学校“三创”中心工作，以实训工作为落脚点，立足本校，面向社会，开展技能实训和各类培训考核，为地方经济和社会发展服务。二、工作重点1、紧扣学校创建全国示范学校工作主题，配合社区学院，机电部，电信部，综合部，搞好各项创建工作。2、加强团队建设，着重抓好实践教学指导教师队伍团队，技能大赛金牌教

34、练团队的建设。3、加强教学实训过程监控，推进精细化管理。在上学期实训教学督导的基础上，进一步规范教学行为，整顿实践教学秩序。4、继续抓好省赛集训队的辅导强化训练工作。5、加强专业技能强化训练及_级学生考证工作。6、做好专业教师暑假企业顶岗实习的工作。7、争取开展第_届技能节。8、组建科技运动队.9、把电子专业的产教结合、校企合作做出特色。10、技能培训的安全教育与管理。11、做好对口单招技能考核的工作。三、工作目标1、实训教学做到“安全、规范、有序、和谐、成效”。2、对口单招技能考核。全校总的平均成绩达_分，合格率达_%以上，优生率达_%以上。3、_级学生的考证。参考率_%以上；中级工合格率达

35、_%以上，收费率_%。4、实验开出率_%，实训开出率_%。5、省技能大赛获4枚金牌以上。6、组建航模，测向两个科技活动小组，正常开展工作。四、主要工作措施（一）制度建设认真落实_省职业学校教学规范、_市职业学校教学常规管理手册及我校实践教学的相关制度文件，完善教学管理改革制度，构建适应市场和职教特点的管理模式。（二）强化教学常规工作督查1、教学常规工作检查制度化，每月末定期检查备课、作业批改、评教等。2、教学过程管理精细化，把教学细节抓严，过程抓实。3、考核工作精心_、周密安排，狠抓考风，端正学风，促进教风，全面提高教学质量。4、完善技能大赛_工作实施方案，单招技能教学年段标高实施方案，规范学

36、生操作技能考核，进一步发挥导向作用。（三）实训工作措施1、积极探索和实施以技能为核心的模块化教学，细化专业方向，改革课程体系，突出技能培训。2、整顿教学秩序，加强教学质量监控。3、以专业教研组为主体全面开展实训工作。（1）参照国家职业标准，制定各专业（工种）技能考核标准，编写校本讲义。（2）各专业，工种制定学期实训工作计划报实训处批准后实施。实训指导教师要参与学校实验、实训基地建设提出合理化建议。（3）每月定期检查实训教案和实验实训报告批改情况。（4）各组定期_学生评教活动。（5）_本组专业技能汇报、技能竞赛、作品展览等活动。积极参加学校_的有关实践教学方面的活动。（6）加强考证前的培训工作。

37、4、加强管理、促进实训工作科学化、制度化、规范化。（1）加强实习指导教师的管理。规范实训备课要求，采用职业学校专用的实习教案表格备课，统一的教学常规要求检查表式等。加强专业实训的教学研讨。对于同一工种的实习，使用同一种指导方法和训练方案，从而使指导的过程规范化、标准化。（2）注重实习过程的管理。在实习过程中，实习指导教师认真记录每一个实习班级的实习情况，反馈每一个实习学生的实习信息，及时解决存在的问题。管理人员要加强实训教学的巡查力度，每天深入到实训室、实训车间检查实训工作。（3）加强实训工量具的管理及维护。各工种所使用的工量具必须严管常护，遇有问题力争做到自己解决，确有难度时请专业人员维修，

38、保证实训设备的正常运作，高效能地发挥其作用。（4）提高实训消耗的控制水平。各工种在教学实习过程中要进一步精打细算，控制各种消耗源，对各项消耗、设备的使用及维护情况应及时做好记录，并作好详细分析，提供给学校详实可靠的实训数据。（5）加强安全教育。牢记安全第一的意识，规范管理，采取一切有效措施及时排除事故隐患，杜绝一切安全事故的发生，做到教学实习安全无事故。5、加强实践教学常规工作的_、管理与考核。（1）加强实训课堂的_与管理由于实训课的特殊性，_与管理显得更加重要：实训课要做首先要做好安全、纪律教育，把学生合理划分成训练小组并确定小组负责人。上、下课都要清点人数、检查设备。加强课堂秩序管理。在进

39、行小组或单独练习时教师必须巡回检查指导。（2）实验、实践作业实践作业主要有：作品、实验、实训报告、上机作业等形式。由于实践作业的特殊性，教师批改可采用不同形式，重点在于检查学生操作技能和对所达到的实际效果进行点评。因此对实践课作业提出以下几点要求：实验实训报告按学生实验次数布置，要求有关教师按时、认真批阅和点评。上机作业布置次数参照理论作业，批改形式以课堂指导和点评纠错为主。本学期实训课要根据训练项目布置实训报告，每个训练项目至少布置一次实训报告，并对实训报告进行认真批改和点评。凡有学生作品的训练项目同时要求学生至少交一件作品。电子、机械、数控、计算机及服务类骨干专业的学生要在教师的指导下搞一

40、次小制作并进行展示。对实训报告、作业、作品点评要作为实训（上机教案）的重点内容进行检查。（3）_好技能节，学生全员参与，教师尤其骨干专业教师一定要参加技能节活动。（四）加强各专业实训基地建设1、加大电子、园林、数控、烹饪等专业设备建设，按照省重骨干专业标准建设好学校骨干专业。2、加大校内外实训基地建设力度，积极实施产教结合、校企结合培训模式，依托企业办专业。电子、机械、数控专业利用专业优势建立校办加工企业、实训车间，以壮大专业办学实力。（五）进一步加强实习指导队伍建设。“双师型”教师是产、学、研的主体和纽带，是搞好职业教育的关键。但随着我校办学规模的进一步扩大，“双师型”教师却没有成比例增加，

41、本学期主要通过对专业理论课教师进行集中技能培训、参与实训室管理，参与新设备的_调试等形式强化技能水平，从而转化为“双师型”教师。集中技能培训，对所有新聘的专业课教师利用假期和星期三的教研组会时间进行相关专业的集中培训。实训室管理，安排新聘专业课教师担任实训室管理员，通过长时间的接触和自学来强化技能水平。参与新设备的_与调试来熟悉并强化专业技能。通过技能带头的帮教来强化技能水平通过专业技术论坛讨论，相互学习，共同进步。通过自己思考、自己设计、自己创造适应市场的实验实训，体现自己的价值，培养学生的动手积极性。（六）参加国家和省级技能竞赛“普教有高考，职教有大赛”，为了激发学生学习技能的_，强化教师技能水平，办好职业教育，一是搞好校内的“技能节”，二是提前安排，刻苦训练，精心_参加国家和省级技能竞赛，确保取得更好的成绩。（七）搞好各专业工考培训和考证工作。随着学校技能鉴定所的工作全面启动，要不断强化各项技能训练提高学生的学习热情，使每位学生都能有一个专业技能证，确保取证率。本学期将按照_市教育局及人社局的统一要求来开展鉴定工作。各部办要认真_调研各专业鉴定什么工种对学生更有利，要_针对性训练。学生取证率作为考核部办工作的一项指标。第29页共29页