四年级班主任的工作计划范文（4篇）

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1、四年级班主任的工作计划范文一良好班风班纪的形成。为了使班级形成一种积极向上的精神面貌，本着对学校新的校训-开朗自信文明博爱的落实教育，在开学初先对生进行班级常规教育，从纪律卫生文明礼仪等各方面进行要求，制定班规，来规范孩子们的言行举止，并及时建立班委会进行辅助班主任开展班级工作。等对学生的情况全面了解后，尝试进行分层分组比制进行管理班级，引导学生做个讲文明知礼仪爱集体会学习爱读书懂努力的阳光学生。二坚持抓好常规安全教育工作。利用班会课周五放学前五分钟及每天课前做好安全教育工作，时刻提醒教育同学们，把安全放在第一位，学会保护自己，比如：每周开始在黑板上写上要养成时刻注意安全的标语，要求学生课间勿

2、追逐打闹，上下楼梯不跑跳，提倡文明休息。同时在班会课上，或平时学生出现意外状况时交给其学会一些安全保护措施，并让同学们之间相互监督和提醒注意安全，如同学之间闹矛盾时要学会控制自己的情绪，互相谦让等，争取做到本学期安全零事故。三做好班级日常卫生及包干区卫生工作。班级卫生实行责任到人制度，大扫除时全员参与。注重孩子平时卫生的保持，教育学生懂得尊重别人的劳动成果。四配合好学校的各项工作。配合大队部，加强孩子的德育教育，在班级实行各项表现比赛制度，周周评，月月评，学期末评出期冠军，争取多评流动红旗，以增强学生的集体责任感荣誉感。五加强家校联系工作，努力打造书香奋进班级。经常与家长主动沟通孩子在校的各种

3、表现情况，取得家长的配合和支持，结合语文教学阅读计划，鼓励孩子多读书，做好家长的支持工作，鼓励亲子共读，培养孩子的阅读兴趣，提高其阅读理解能力，家校携手为孩子的优质成长共同努力。六认真填好班主任工作手册。俗话说：“好记性不如个烂笔头。”每周工作安排主题班会会议记录谈话记录等都做好详细填写，为日常管理工作做好铺垫，也方便对平时的工作查漏补缺，争取把常规工作做到极致。四年级班主任的工作计划范文（二）一班情分析本班学生现状分析四年级共有学生人，其中男生人，女生人。本学期新转入人。品德方面：本班学生热爱学校班集体，团结向上思想端正遵守纪律尊敬师长热爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的

4、原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律概念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面：本班学生多数热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业按时完成。个别学生特别是几个男生，学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，小动作很多，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，缺乏持久性和耐力，需培养。班级形成情况：班内男生较多，加上住校生多，家长虽然能支持老师的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面还需要与

5、班主任以及任课老师进行更好的沟通与交流，共同教育好孩子。班级特点：本班学生成绩整体较均匀女生文静守纪律。男生活泼好动，较浮躁；总的来说，班级特点但稳中有活，还有很大的进步空间。二工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育团结同学的教育，搞好心理健康教育。继续抓好美舍学校学生一日常规养成教育，培养良好行为。搞好班级卫生工作管理学生的日常行为培养，争夺流动红旗。搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。使学生养成轻声慢步的好习惯。促进每一个学生的全面发展，利用班队活动，提高学生的各

6、方面能力。三本班学生奋斗目标：形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。争当学校的“优秀班集体”，各项指标走在年级前列。发展个性特长，促进身心健康。四常规管理措施学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：（_）建立健全评比制度，班里建立小组评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，同时也为小组争得了分数。课堂上老师发放卡片，便于记录，这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然，并根据评比兑换奖品。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习纪律卫生情况入行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。（_）建立本班的“学习小组”，前后位个同学为

7、一组，选出小组的组长。“学习小组”中的位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后入生的一条有效途径。人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评选，详细做法如下：（_）学生在到校课堂上课间两操放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。（_）定期对学生进行道德行为以及轻声文化的教育。（_）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀

8、小组”。（_）设立班级事务记录本，进一步完善班级小家务。本学期建立“班级记录本，将针对两操就餐路队课间纪律好人好事进行相应的加减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。卫生方面：学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：（_）进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。（_）卫生委员和环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，物品摆放整齐，警告卫生习惯不好的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。（_）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。其它方面：（_）鼓励支持学生积极参加学校班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力

9、，培养其集体荣誉感。（_）注重育人环境的美化，充分发挥其育人功能。（_）开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。（_）开展每周一则小故事和一篇例文活动，锻炼学生的口语表达能力，给每一名学生表现自己的机会。五德育工作德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校班建处保持一致。为此我制定以下措施：搞好班级的育人环境，利用评选栏鼓励学生进步。培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。六学生心理健康教育班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。对少数有心理问题的

10、学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要及时做好班主任工作手册的记录。加强家庭与学校的联系，家长老师随时反映学生近期的家里学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。七问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中，经常会无故站起来上课，批评时笑容可掬，不能清楚地认识到自己的不足，且缺乏耐心。针对上述情况，转化措施如下：班集体内形成“比学赶帮超的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬，发现问题及时指出并让其承担一定的责任，直到改正。多给

11、他们在同学面前展示自己的机会，以促入他们积极严格地要求自己。多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。八安全教育安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。利用班队会黑板报中午就餐时进行图片展等形式，开展安全知识教育。用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。四年级班主任的工作计划范文（三）本学期为把班级管理好，有效开展班主任工作，我特制定如下计划：一指导思想继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。以中学生日常行为规范为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育诚实守信教育心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，创建平安

12、卫生文明和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。二班级基本情况四（_）班全班共有学生人，其中有男生人，女生人。班上女学生比较多，要面对不少思想情绪问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查督促。三奋斗目标：将本班建设具有“团结严谨奋发拼搏”的班风；让学生养成良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。四本学期班主任工作基本要点：增强凝聚力，形成团结互助互爱的班集体通过班会团活动校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐奋发进取的团队，形成“同舟共济”“共同进步”“班荣我荣班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力

13、为班争光，使班级最终是战无不摧脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。民主竞选，建立一支让人信服的强而有力的班干部队伍通过了解思考确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任为班作贡献，准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状

14、况，团支书记录班团活动积极参加者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录；每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律公区和课室清洁早操出勤宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规管理的重点，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求，约束自己改掉坏习惯做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促

15、自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好-学风好-成绩好”的关系，课堂上抓好分钟，晚自习保证专注高效的学习，早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师学习委员科代表沟通交流，及时发现问题解决问题。塑造学生自主管理和自主学习，明确班干部的合理分工加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。加强家校联系，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话邀请家长到校等方式，加强沟通

16、，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。调动学生的积极性，积极参加学校组织的各项活动。认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格修养等。有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。本学期涉及到学生的分流走向，做好学生思想教育工作，教育学生给自己一个正确而的定位，为自己确定一个明确的目标。四年级班主任的工作计划范文（四）一班级基本情况本班共有名学生，其中有名女生，名男生。大部分同学能按时完成作业，专心听讲。但学习方法不够灵活，学习成绩良好。还有少数同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩不理想。二本学期基本工作要点向学

17、生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导，不要让他们掉队。鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌讲文明守纪律讲卫生的好少年。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。三具体措施充分利用班会向学生进行思想教育。发挥小干部的作用，师生共同管理班级。充分利用课堂分钟向学生进行教育。四班级主要活动内容组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。向学生进行尊师教育，向老师问好。出版第一期黑板报。向学生进行安全教育，听取安全教育报告。进行爱国教育，出版第二期黑板报。出版第三期黑板报。开展“实践活动”组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。开展做文明学生活动，定期评选文明学生。加强阅读指导，开展阅读比赛。开展语文实践活动朗读比赛。参加学校组织的各项活动比赛。第12页共12页